四川省巴中巴州区七校联考2024年中考冲刺卷化学试题含解析

四川省巴中巴州区七校联考2024年中考冲刺卷化学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于溶液的说法不正确的是（）A．升高温度，饱和溶液一定变成不饱和溶液B．温度的溶解度与温度有关C．一般情况下溶液的浓、稀与温度无关D．溶液中的溶质可以是一种或多种2．欲将含有盐酸的氯化钙溶液中和至中性，在不用指示剂的条件下，应加入的试剂是（）A．石灰石粉末 B．生石灰 C．熟石灰 D．纯碱（Na2CO3）3．推理是学习的一种重要方法。下列推理合理的是（）A．酸雨中含有酸，所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B．同种元素的原子和离子中质子数相同，所以质子数相的粒子一定属于同种元素C．对物体做功，需要利物体施加力，所以只要物体受到了力，该力就一定对物体做功D．在水平面上运动的小车，受到的阻力越小，运动距离越远，所以如果小车不受阻力，它将一直运动下去4．下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是A．红磷：产生大量白雾 B．硫：发出明亮的蓝紫色火焰C．镁条：发出耀眼白光 D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体5．下列实验中，不能达到相应实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，收集B探究镁、银、铜金属的活动性将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中，观察C鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度D探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入有适量水的试管中，观察A．A B．B C．C D．D6．下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．磷在空气中燃烧产生大量白烟C．木炭在空气中燃烧发出白光D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁7．分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的是（）A．盐：纯碱、小苏打、硫酸铝 B．合金：生铁、青铜、硬铝C．混合物：矿泉水、石油、空气 D．非金属元素：汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)8．下列物质的用途错误的是（）A．木炭脱色制白糖 B．硫酸用于生产染料C．氮气用于磁悬浮列车 D．用发酵粉蒸馒头9．下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是（）A． B．C． D．10．电解水实验如图。下列说法不正确的是（）A．试管1中得到H2B．产生H2与O2的质量比约为2：1C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D．可用带火星的木条检验生成的O2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．在同一水溶液里和下列离子不能共存的离子有（请将离子符号写在空白处）：CO32﹣_____、_____、_____、_____。OH﹣：_____、_____、_____、_____、_____、_____。Cl﹣：_____。SO42﹣：_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．现有l00g8%的NaOH溶液，通过计算回答下列有关问题：（1）若用该溶液吸收CO2，最多可以生成Na2CO3多少克？____（写出详细计算过程）（2）当NaOH全部转化成为Na2CO3后，Na2CO3还会继续与CO2、H2O发生反应：Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3，直至Na2CO3完全反应完。请在如图画出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2与生成NaHCO3的曲线。____（3）现有三种溶液：①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2转化为Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收过量CO2转化为NaHCO3溶液，分别用相同质量分数的硫酸与上述三种溶液恰好完全反应，需要的硫酸的质量_____（选填“相等”或“不相等”），原因是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．在实验室里常常将固体药品配成溶液进行化学反应，以提高反应速率。试从微粒的角度说明溶质在溶液中是怎样存在的，由此说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快。14．2019年2月22日，我国首列可变编组动车组在中国中车唐山公司完成全部60余项厂内试验，通过独有的可变编组验证，具备出厂条件。此前，该动车组已申请专利近80项，荣获中国优秀工业设计奖金奖、中国设计智造奖。根据下图回答问题：图中所示材料中，属于金属材料的是_______________。双层动车车身的表面都喷上一层油漆，目的是为了_____________。轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分，钢和生铁都是铁的合金，它们的区别在于含碳量不同。合金跟纯金属相比，其组成和内部结构发生变化，从而引起___________的变化（填一条物理性质即可）。认识铁：从宏观看，铁由___________组成；从微观看，铁由___构成。工业上：用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的原理是（用化学方程式表示）________，该反应利用了一氧化碳的________________性。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究：生成的气体产物是什么？①（实验猜想）猜想1：只有CO2；猜想2：只有_____（填化学式）；猜想3：含有CO和CO2。若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为_____。②（实验探究）基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如图装置进行探究。观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中有CO2，A装置中的化学方程式是_____。有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO。现象1：C装置中澄清石灰水_____，E装置中出现浑浊的现象。现象2：D装置中出现_____的现象。C装置的作用是_____。图中气球的作用是_____。通过实验探究，猜想3成立。16．某学校的探究性学习小组发现，铜绿[Cu（OH）2CO3]受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体。请填空：（1）提出问题：黑色固体是什么？（2）猜想与假设：黑色团体可能是：a.炭粉b.氧化铜c_____。（3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解。（4）设计实验方案：向试管中的黑色固体滴加足量的_____（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。（5）现象与结论：假如现象为_____，则猜想c成立。（6）若用如图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过_____装置，反之会有何影响？_____。当将气体通入装置A进行验证时，气流应从_____通入。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A、因不同物质的溶解度受温度的影响不同，如氢氧化钙的饱和溶液，升高温度，溶解度变小，有固体析出，溶液还是饱和溶液，故A说法不正确；B、因温度不同，物质的溶解的质量不同，即物质的溶解度与温度有关，故B说法正确；C、在一般情况下，物质的溶解性受物质本身的性质决定，对易溶于水的物质来说，浓稀溶液中只是溶质的多少不同，故C说法正确；D、由溶液的概念可知，一种或几种物质溶解在另一种物质中形成均一、稳定的混合物，则溶液中的溶质可以为一种或多种，故D说法正确；故选A．2、A【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，有气泡产生，现象明显，且碳酸钙不溶于水，可加入过量的石灰石粉末将盐酸除去，故选；B、生石灰的主要成分是氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，可以盐酸反应生成氯化钙，反应时无明显现象，不好控制加入的量，故不选；C、熟石灰的主要成分是氢氧化钙，能与盐酸反应生成氯化钙，反应时无明显现象不好控制加入的量，故不选；D、纯碱的主要成分是碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠虽能除去盐酸但却增加了新的杂质，故不选；故选A。【点睛】解答除杂相关问题时要把握如下原则：①选用的试剂要能将杂质除去但不能与要保留的物质反应，②在除杂的同时不能增加新的杂质，一般的方法是将杂质转化为要保留的物质。3、D【解析】

根据物质的种类；元素的概念；力与做功的关系；运动与力的关系来分析。【详解】A、二氧化硫与二氧化氮属于氧化物而不是酸，推理错误；故不符合题意；B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，比如铵根离子和钠离子的质子数相同，不属于同种元素，推理错误；故不符合题意；C、物体受到力，该力不一定对物体做功，推理错误；故不符合题意；D、运动的小车在水平面上受到的阻力越小，滑行距离越远，所以小车不受阻力作用，运动状态不会改变，将一直运动下去，推理正确；故符合题意；故选D【点睛】学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确。4、A【解析】A．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，错误；B．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，正确；C．镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，正确；D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确。故选A。5、D【解析】

A、将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，分别能除去氯化氢气体、水蒸气，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验能达到相应实验目的。B、将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中，镁能与硫酸铜溶液反应置换出铜，说明了活动性镁＞铜；银不能与硝酸铜溶液反应置换出铜，说明了活动性铜＞银，可以确定活动性：镁＞铜＞银，故选项实验能达到相应实验目的。C、硬铝是铝的合金，将两者相互刻画，比较硬度，硬度大的是硬铝，可以鉴别，故选项实验能达到相应实验目的。D、将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，无法确定铁锈蚀的条件，应设计对比实验，故选项实验不能达到相应实验目的。

故选：D。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。6、B【解析】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误；B、磷在空气中燃烧产生大量白烟，正确；C、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中仅能出现红热现象，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体（生成四氧化三铁是结论而不是现象），错误。故选B。7、D【解析】A、盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物，纯碱、小苏打、硫酸铝都属于盐，正确；B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的物质。生铁、青铜、硬铝都是合金，正确；

C、混合物最少由两种物质组成。矿泉水、石油、空气都是混合物，正确；D、金属元素一般都带有“钅”字旁（汞除外），错误。故选D。点睛：金属元素一般都带有“钅”字旁（汞除外），其余为非金属元素；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物；混合物最少由两种物质组成的物质。8、A【解析】A、使用的是活性炭作为脱色剂生成白糖，木炭不干净，错误；B、硫酸的工业用途广泛，如生产染料、农药、化学纤维、塑料等，正确；C、氮气化学性质稳定，可用于磁悬浮列车，正确；D、发酵粉可以用于蒸馒头，正确。故选A。点睛：物质的性质决定物质用途。9、A【解析】A、图中只含有一种分子，该图所表示的物质为纯净物，图中分子由两种不同原子构成的化合物的分子，若其中一种原子为氧原子，则该分子即为氧化物的分子，图所示物质则的氧化物，可能表示氧化物；B、图中含有两种构成不同的分子，即为两种物质的分子，该图所示的物质为混合物，不可能表示氧化物；C、图中只含有一种物质的分子，该图所示的物质为纯净物，但由于分子是由同种原子所构成的单质分子，不可能表示氧化物；D、图中含有两种构成不同的分子，即为两种物质的分子构成，该图所示的物质为混合物，不可能表示氧化物。故选A。点睛：构成相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子。10、B【解析】

A、试管1与电源负极连接，得到的是氢气，该选项说法正确，不符合题意；B、电解水实验中产生H2与O2的质量比约为1：8，该选项说法不正确，符合题意；C、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法正确，不符合题意；D、氧气能使带火星的木条复燃，因此可以用带火星的木条检验氧气，该选项说法正确，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、H+Ba2+Ca2+Mn2+H+NH4+Cu2Mg2+Al3+Fe2+Ag+Ba2+【解析】

根据复分解反应发生的条件，若离子之间能结合产生沉淀、气体或水就不能共存。【详解】（1）碳酸根离子与氢离子结合生成水和二氧化碳；碳酸根离子与钙离子、钡离子、锰离子等多数金属离子生成沉淀；CO32﹣：不能与H+、Ba2+、Ca2+、Mn2+等离子共存；（2）氢氧根与氢离子结合生成水，与铵根离子结合由氨气生成，与铜离子、镁离子、铝离子、亚铁离子结合由沉淀生成；OH﹣：OH﹣不能与H+、NH4+、Cu2、Mg2+、Al3+、Fe2+等离子共存；（3）氯离子与银离子结合生成氯化银沉淀；Cl﹣：不能与Ag+共存；（4）硫酸根与钡离子结合生成硫酸钡沉淀；SO42﹣：不能与Ba2+共存；【点睛】本题考查离子的共存问题，是常考考点和热点，学生只要熟悉复分解反应发生的条件及物质的状态、溶解性等即可解答。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、10.6g相等三种溶液中所含的钠元素质量相等，与硫酸反应产生的Na2SO4质量相等，故消耗同种硫酸的质量相等【解析】

（1）100g8%的NaOH溶液中含NaOH的质量＝100g×8%＝8g（2）设碳酸钠的质量为x，与氢氧化钠反应的二氧化碳的质量为y，碳酸氢钠的质量为z，和碳酸钠反应的二氧化碳的质量为a根据2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O和Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3，可得关系式为：x＝10.6gy＝4.4gz＝16.8ga＝4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2与生成NaHCO3的曲线，起点4.4、拐点（8.8，16.8）。如图：（3）三种溶液中所含的钠元素质量相等，根据钠元素守恒和硫元素守恒，可知与硫酸反应产生的Na2SO4质量相等，故消耗同种硫酸的质量相等。故答案为（1）10.6g；（2）；（3）相等；三种溶液中所含的钠元素质量相等，与硫酸反应产生的Na2SO4质量相等，故消耗同种硫酸的质量相等。。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、溶液中溶质是以分子或离子的形式存在，所以在溶液中构成反应物的微粒接触面积大，反应速率快【解析】

根据增大物质的接触面积，可以提高反应速率进行解答。【详解】解：溶液中溶质是以分子或离子的形式存在，所以在溶液中构成反应物的微粒接触面积大，反应速率快。14、钛合金防止金属锈蚀硬度或熔点等铁元素铁原子3CO+Fe2O32Fe+3CO2还原【解析】

（1）金属材料包括纯的金属和合金，图中所示材料中，属于金属材料的是钛合金；（2）双层动车车身的表面都喷上一层油漆，目的是为了隔绝氧气和水，防止金属锈蚀；（3）物质的性质决定于物质的组成和结构，钢和生铁都是铁的合金，它们的区别在于含碳量不同。合金跟纯金属相比，其组成和内部结构发生变化，从而引起硬度增大，熔点降低；（4）认识铁：从宏观看，铁由铁元素组成；从微观看，铁由铁原子构成；（5）工业上：用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，该反应利用了一氧化碳的还原性。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、COC+2CuO2Cu+CO2↑CO2+Ca（OH）2CaCO3↓+H2O不浑浊（或无明显变化）固体从黑色变红色检验二氧化碳气体是否除尽收集尾气，防止一氧化碳对大气的污染。【解析】①根据碳的氧化物结合题意分析解答；根据木炭与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳解答；②（Ⅰ）二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水；（Ⅱ）根据装置特点分析解答；（Ⅲ）根据B中氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳解答；（Ⅳ）根据CO有毒分析解答。①猜想2：只有CO；木炭与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2↑；②（Ⅰ）二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2C