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文档简介

南京市联合体2024届中考化学模拟预测题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体2.下列图标表示“国家节水标志”的是A. B. C. D.3.向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化情况如图所示。试剂X是下列物质中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO34.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A.丙一定是该反应的催化剂B.参加反应的甲和乙质量比为16:15C.丁一定不是单质D.x的值是115.建立化学模型可将宏观,微现与化学符号联系起来,根据如图判断下列对宏观、微观及化学符号认识错误的是()A.符号“H2”的分子模型为“”B.模型所表示的物质属于有机物C.由图+可知:该反应中,反应物与生成物质量比为1∶1∶1D.模型和所表示的物质中氧元素化合价不同6.根据下图的信息判断,下列说法正确的是A.硫属于金属元素B.硫原子的核电荷数为16C.硫原子的相对原子质量为32.07gD.在化学反应中,硫原子容易失去电子7.下面有关CO2制取及性质实验的图示错误的是()A.可以控制滴加液体的速度B.收集CO2C.验证CO2能与水反应D.验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧8.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力下列关于维生素C的说法中错误的是A.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12B.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C.维生素C的相对分子质量为174D.维生素C中氢元素的质量分数为9.化学方程式书写正确的是()A.4P+5O22P2O5 B.4Fe+3O22Fe2O3C.Mg+O2MgO D.C+2O2=CO210.属于化合反应的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2Na+Cl22NaClD.C+2CuOCO2↑+2Cu11.襄阳市正在创建国家级文明城市。下列做法错误的是A.加大空气监测力度,改善环境状况B.有效防治水体污染,保护水资源C.分类回收生活垃圾,垃圾资源化D.过度使用农药化肥,提高粮食产量12.下列物质的用途错误的是()A.车圈表面镀铬防锈 B.用焦炭制墨汁书写字画C.用碳酸氢钠自制汽水 D.刷石灰浆保护树木二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。A节约使用纸张B分类回收处理垃圾C减少使用塑料袋D减少使用一次性纸杯14.下图是元素图期表的一部分,试回答。(1)从表中查出硼(B)元素的相对原子质量是______。(2)11号元素属于______元素(选填“金属”或“非金属”)。(3)表中不同种元素最本质的区别是_________(填序号)。A相对原子质量不同B中子数不同C质子数不同(4)由1、8、16号元素中的任意两种组成的一种物质的化学式为______。(5)几年前,科学家宣布已人工合成了115号元素,则此元素的核电荷为_______。15.2019年4月23日,中国海军成立70周年,在青岛及附近海空域举行了70周年大阅兵庆典。航空母舰辽宁舰、新型核潜艇、005导弹驱逐舰等都出现在此阅兵中。舰艇的建设及通行涉及到许多的化学知识。制造舰艇等器件的材料中有钢,钢属于_____(选填“金属”或“无机非金属”)材料。工人给舰艇钢铁器件喷上油漆,目的是为了防止铁与_____和_____发生反应而生锈。舰艇上的海军每天要摄入大量的食物,其中瘦肉、蛋、奶中含有的主要营养素是_____。海军在一定情况下会使用闪光弹,闪光弹里有镁粉,反应原理是_____(写化学方程式)。16.用化学知识可以解释许多生活生产中的问题和现象。“腌笃鲜”是苏州的一道时令美食。下列制作“腌笃鲜”的食材中,能提供蛋白质的是_________(填字母序号).a.春笋b.咸肉c.百叶d.排骨很多便利店售自热小火锅,其发热的原理是利用了生石灰与水反应放热,写出发生反应的化学方程式______________,反应结束后得到的是_________液。铝制门窗比较耐腐蚀,主要原因是_______(用文字叙述)。小红还发现新买的家具带有异味,于是在室内放了几个活性炭包以达到除去异味的目的,这是利用了活性炭的______性。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列装置图1,回答有关问题:(1)图中标号仪器的名称:①______.(2)利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式是______,验满方法是______.(3)实验室通常利用上图中装置B与______(选填字母)的组合制取二氧化碳,该反应的化学方程式为______若用C装置代替B装置进行实验,优点为______为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接的顺序正确是______(选填字母).Aa-b-d-cBb-a-c-dCd-c-a-bDc-d-b-a18.实验是进行科学探究的重要手段,请回答下列问题。(1)如图实验1的装置图所示,向一个收集满气体的质软的塑料瓶A中加入约体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,该实验的目的是_____。(2)实验2探究了溶质与溶剂种类对溶解性的影响,X和Y分别为_____。(3)实验3刚开始预热时,C中即有气泡产生,但澄清石灰水不浑浊,原因是_____。(4)通过实验4氯化铵、磷矿粉、硫酸钾三种肥料中能区分出来的是_____。(5)过滤时漏斗与滤纸间有较大的气泡,造成的后果是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)“塑化剂”是一种工业原料,但不法商人把它添加到饮用品当中,人喝了这样的饮用品,会对身体造成严重的危害。已知“塑化剂”的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯,化学式为C24H38O4,完成下列问题:邻苯二甲酸二辛酯的相对分子质量是___。邻苯二甲酸二辛酯中碳、氢、氧三种元素的质量比是___。邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量分数是___。(精确到0.1%)390克邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量是___。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、氮气大约占空气体积的78%,选项A错误;B、氧气大约占空气体积的21%,选项B正确;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,选项C错误;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,选项D错误。故选B。2、B【解析】

试题分析:A选项是禁止吸烟的标志;B选项是节约用水的标志;C选项是循环利用的标志;D选项是可燃物的标志,故答案选择B考点:图标标志3、C【解析】:A、镁与盐酸反应能生成氯化镁和氢气,氯化镁溶液呈中性,所以随着反应的进行,溶液酸性不断减弱,直至盐酸完全反应溶液呈中性,反应后溶液的性质不可能呈碱性(pH>7),故错误;B、水能稀释盐酸使其酸性不断减弱,但溶液不可能变为中性,更不可能变为碱性,故错误;C、氢氧化钠能中和盐酸使其酸性减弱,直至盐酸全部消耗溶液呈中性,继续加入氢氧化钠,溶液中会因氢氧化钠的存在而显碱性,故C正确;D、碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙和水、二氧化碳,得氯化钙溶液呈中性,所以随着反应的进行溶液酸性不断减弱,直至盐酸完全反应溶液呈中性,反应后溶液的性质不可能呈碱性(pH>7),故错误。故选C。4、A【解析】

由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了18g-2g=16g,故是反应物,参加反应的质量为16g;同理可以确定丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;丁是生成物,生成的质量为36g-5g=31g;由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的质量为31g-16g=15g,故x的数值为26g-15g=11g。

A、丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。

参加反应的M的质量为25g-20g=5g,故X的数值为18g-5g=13g,故选项说法错误。

B、参加反应的甲和乙质量比为16g:15g=16:15,故选项说法正确。

C、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的形式,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定不是单质,故选项说法正确。

D、x的数值为26g-15g=11g,故选项说法正确。

故选:A。【点睛】反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂,进行分析判断。5、C【解析】

A、“H2”表示一个氢分子,每个氢分子由两个氢原子组成,故符号“H2”的分子模型为“”,不符合题意;B、模型所表示的物质是甲烷,属于有机物,不符合题意;C、由图+可知,该反应的化学方程式为:,故该反应中,反应物与生成物质量比为:12∶(16×2)∶(12+16×2)=3∶8∶11,符合题意;D、模型中氧元素化合价为0,模型中氧元素化合价为-2价,化合价不同,不符合题意。故选C。6、B【解析】

A.硫元素属于非金属元素,A错;B.硫原子的核电荷数为16,B项正确;C.硫原子的相对原子质量为32.07,单位为1,一般不写,不是g,C错;D.因为硫元素最外层电子数位6,容易得到两个电子达到稳定结构,D错。故选B7、B【解析】

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,不燃烧。【详解】A、有分液漏斗,可以控制滴加液体的速度,故A正确;B、二氧化碳密度比空气大,易溶于水,不能用B收集CO2,故B不正确;C、验证CO2能与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红,故C正确;D、验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧,故D正确。故选B.8、C【解析】

A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为:::1:12,故选项说法正确。B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的,故选项说法正确。C、维生素C的相对分子质量为,故选项说法错误。D、维生素C中氢元素的质量分数为,故选项说法正确。故选C。9、A【解析】

A、红磷在点燃的条件下燃烧生成五氧化二磷,配平也正确,故A正确;B、铁丝与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,故B错误;C、反应物、生成物书写正确,反应条件也正确,但配平错误,未遵守质量守恒定律,故C选项错误;D、反应物、生成物书写正确,配平正确,但未加反应条件,故D错误。故选A。【点睛】化学方程式书写要遵守四个原则:(1)必须以客观事实为基础,不能凭空臆想;(2)要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必须相等;(3)要正确使用箭头符号,不能忽视反应条件;(4)要分清反应物和生成物,不能将反应物和生成物“调位”。10、C【解析】

化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。【详解】A、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应。A错误;B、该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应。B错误;C、该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应。C正确。D、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应。D错误。故选C。11、D【解析】A、加大空气监测力度,改善环境状况,正确;B、有效防治水体污染,保护水资源;正确;C、分类回收生活垃圾,垃圾资源化,能减少污染,节约资源;正确;D、过度使用农药化肥,易造成水污染,应合理使用,错误。故选D。12、B【解析】

A、车圈表面镀铬可以隔绝铁与水、氧气的接触,可以防锈,故A正确;B、制墨汁用的是炭黑,不是焦炭,故B错误;C、碳酸氢钠能与酸反应产生二氧化碳,可以用于制造汽水,故C正确;D、孰石灰具有杀菌消毒作用,石灰浆能用于刷在树木的表面用于保护树木,故D正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ABCD【解析】

“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可。【详解】A、节约使用纸张,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,选项符合“低碳生活”理念,符合题意;B、分类回收处理垃圾,能变废为宝,对资源的充分利用及环境保护有重要意义,选项符合“低碳生活”理念,符合题意;C、减少使用塑料袋,能减少白色污染,选项符合“低碳生活”理念,符合题意;D、减少使用一次性纸杯,减少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放,选项符合“低碳生活”理念,符合题意。故选:ABCD。14、10.81金属CH2O(或H2S、SO2、SO3)115【解析】

(1)硼(B)元素的相对原子质量是10.81。(2)11号元素是钠元素,钠元素属于金属元素。(3)元素是具有相同质子数(或核电荷数的一类原子的总称),表中不同种元素最本质的区别是核内质子数不同,故选:C。(4)由1(氢元素)、8(氧元素)、16(硫元素)号元素中的任意两种组成的一种物质的化学式可以是H2O或H2S、SO2、SO3。(5)几年前,科学家宣布已人工合成了115号元素,核电荷数=原子序数,则此元素的核电荷数是115。15、金属氧气水蛋白质2Mg+O22MgO【解析】

(1)钢是由铁和少量的碳组成的混合物,属于合金,而合金属于金属材料;故填:金属(2)铁在有氧气和水的条件下容易生锈,工人给舰艇钢铁器件喷上油漆,目的是为了防止铁与氧气和水发生反应而生锈。故填:氧气;水(3)瘦肉、蛋、奶中含有的主要营养素是蛋白质。故填:蛋白质(4)海军在一定情况下会使用闪光弹,闪光弹里有镁粉,镁粉燃烧发出白光,故可用来做闪光弹,反应原理是:2Mg+O22MgO;故填:2Mg+O22MgO16、bcd悬浊铝在空气中与氧气形成一层致密的氧化铝薄膜吸附【解析】

(1)a.春笋富含纤维素;b.咸肉富含蛋白质;c.百叶富含蛋白质;d.排骨富含蛋白质。故答案:bcd(2)生石灰与水反应生成氢氧化钙,其化学方程式为,由于氢氧化钙是微溶物,因此反应结束后得到悬浊液。故答案:,悬浊(3)铝的化学性质活泼,铝在空气中与氧气形成一层致密的氧化铝薄膜,起到了保护作用。活性炭具有疏松多孔的结构,可以用来吸附异味。故答案:铝在空气中与氧气形成一层致密的氧化铝薄膜,吸附。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶将一根带火星的木条放在集气瓶瓶口处,若木条复燃则已集满D随开随用,随关随停(可以随时控制反应的发生和停止)C【解析】

(1)仪器①是锥形瓶;(2)发生装置是加热固体制取气体且试管口有一团棉花,因此是加热高锰酸钾制取氧气,反应的方程式为:;氧气验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满;(3)因为二氧化碳的密度比空气大,易溶于水,故采用向上排空气法收集,故收集装置选D;实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,其中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:;用C装置比B装置多了一个隔板,可以放置固体,然后通过活塞的开关可以控制固液的接触和分离,从而控制反应的发生和停止,因此C装置代替B装置进行实验,优点为:随开随用,随关随停(可以随时控制反应的发生和停止);因为盐酸具有挥发性,会使制取的二氧化碳中混有氯化氢气体以及带出的水蒸气,可以通过过量的碳酸氢钠饱和溶液除去氯化氢杂质,通过浓硫酸除去水蒸气

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