小学一二年级体育课教案

一、二年皴体ir课就案

时间第一周第一节课时一课时

教材（室内课）引导课体育常识：做早操的好处

1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。

2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的

目的

身体姿态。

3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。

时

次

强

间

数

顺序教学内容场地教师活动学生活动度

一、课前唱

开

歌：1、教师语言

始

二、师生问要清晰。学生坐在教

部

好：教室2、讲解课堂室里按自己110小

分

三、宣布本要求任务。的座位坐好。

次课的

内容和

任务：

四、点名；

一、讲解本学1、教室讲解

期体育课的语言要清

要求和任务晰。

内容。2,要求:

二、讲解做早①、学生认真

操的好处。遵守纪律。

1、能够清醒②、养成良好

头脑，有利于的坐立行的学生坐在教

学习。正确姿态。室里按自己120小

基

2、能够呼吸教室③、能够自觉的座位坐好。

本

新空气，有利做到无故旷

部

于健康。课，迟到，有

分

3、能够全面事要请假。

锻炼身体，有

利于培养良

好的姿态。

4、能够养成

经常锻炼身

体的

次

时强

间

数

顺序教学内容场地教师活动学生活动度

习惯1、教师讲解1、学生认真

重点；了解做游戏的方听讲游戏

早操的好处。法和规则。方法和规

难点；养成良2、教师做示则。

好的做早操范。2、学生练

的习惯。教室3、学生练习习。36小

基

一、小游戏：和游戏。3、学生进行/

本

（抓手指）游戏。4

部

规则：

分

1、手放平。

2、食指尖必

须顶着手

掌心。

3、听到教师

口令后才

能抓手

指。

结一、总结本次教室教师总结本次学生按教室

束

课的情况。课的情况。的座位坐好。14小

部

二、下课。

分

场

地教室

器

材

一、二年级钵ir课载案

时间第一周第二节课时一课时

教材1、队列队形：集合、解散；2、游戏；快快集合

4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

目的5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。

6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

次时

强

间

数

顺序教学内容场地教师活动学生活动度

一、课堂常组织：

规：1、教师语言1、学生站成

1、体委整队、XXXXX要清晰。四列横

师生问好、报义XXXX2、教师讲解队。

告人数、检查XXXXX课堂要求2、学生和教

服装。XXXXX和任务。师一同做

2、宣布课的3、教师带领游戏。310

内容和任务。◎学生一起3、学生认真/中

准二、准备活做游戏。听讲看示4

备动：4、教师做徒范。

部

手操的讲4、学生精神

分

1、做二到三解和示范。饱满。

节简单徒同上队列5、师生一同

手操。练习。

2、专项准备

活动。

一、队列队形组织：1、教师讲解1、生认真听

集合、解散：动作和要动作方法和

领。要领。

重点；挺胸抬XXXXX2、教师做完2、学生练

基

头。XXXXX整正确示习，分组练15中

本

难点：腿要伸义XXXX范。习。

部

制直，体要正XXXXX、教师个别、学生练习

分33

动作要迅速。指导。时精神饱满

◎整齐一致。

次时

强

顺序教学内容场地教师活动学生活动数间

度

二、游戏组织：

快快集合1、教师将游1、学生认真

XXXXXX戏规则。听游戏方

规则：XXXXXX2、教师做示法和规

1、必须按信XXXXX范。则。

号散开，XXX3、学生进行2、学生练习

基

本集合站队游戏活动。比赛。510中

部时要迅◎3、分组比/

分速。赛。8

2、分散和集

合队伍时

不准堆

人，拉人，

冲撞他

人。

1、教师总结1、认真听讲

一、放松；组织本次课的情绪饱

情况。满。

二、小结；2、带领学生2、认真做准

)做放松活备活动。

三、下课动。3、下课。5小

3、下课师生

C再见。

操场

场

地

标志物

器

材

一、二年皴体ir课就案

时间第一周第三节课时一课时

教材1、队列队形：立正、稍息；2、游戏；快快集合

7、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

目的8、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。

9、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

次时

强

间

数

顺序教学内容场地教师活动学生活动度

一、课堂常组织：

规：1、教师语言1、学生站成

1、体委整队、XXXXX要清晰。四列横队。

师生问好、报义XXXX2、教师讲解课2、学生和教

告人数、检查XXXXX堂要求和任师一同做

服装。XXXXX务。游戏。

2、宣布课的3、教师带领学3、学生认真310

内容和任务。◎生一起做游听讲看示/中

准二、准备活戏。范。4

备动：4、教师做徒手4、学生精神

部

3、做二到三操的讲解和示饱满。

分

节简单徒范。

手操。同上队列5、师生一同练

4、专项准备习。

活动。

一、队列队形组织：1、教师讲解1、生认真听

立正、稍息；动作和要动作方法和

领。要领。

重点；挺胸抬XXXXX2、教师做完2、学生练

基

头。XXXXX整正确示习，分组练15中

本

难点：腿要伸义XXXX范。习。

部

制直，体要正XXXXX、教师个别、学生练习

分33

动作要迅速。指导。时精神饱满

◎整齐一致。

次时

强

顺序教学内容场地教师活动学生活动数间

度

二、游戏组织:

快快集合1、教师将游1、学生认真

XXXXX戏规则。听游戏方

规则：XXXXX2、教师做示法和规

3、必须按信XXXXX范。则。

号散开，XXXXX3、学生进行2、学生练习

基

本集合站队游戏活动。比赛。510中

部时要迅◎3、分组比/

分速。赛。8

4、分散和集

合队伍时

不准堆

人，拉人，

冲撞他

人。

1、教师总结1、认真听讲

一、放松；组织：本次课的情绪饱

情况。满。

二、小结；2、带领学生2、认真做准

做放松活备活动。

结三、下课动。3、下课。5小

束3、下课师生

部O再见。

分

操场

场

地

标志物

器

材

一、二年皴体ir课载案

时间第一周第四节课时一课时

教材1、队列队形：向右看齐；2、游戏；丢手绢；

10、通过本次课的学习使学:生掌握整队的方法和要领。

目的11、培养学生身体的正确姿，势，发展空间体位感觉。

12、培养学生的纪律性，州［织性和团结精神。

次时

强

间

数

顺序教学内容场地教师活动学生活动度

一、课堂常组织：

规：1、教师语言要1、学生站成

1、体委整队、XXXXX清晰。四列横队。

师生问好、报XXXXX2、教师讲解课2、学生和教

告人数、检查XXXXX堂要求和任3、师一同做

服装。XXXXX务。游戏。

2、宣布课的3、教师带领学4、学生认真10

内容和任务。◎生一起做游听讲看示范。中

准二、准备活戏。5、学生精神

备动：4、教师做徒手饱满。

部

3、小游戏；操的讲解和示3

分

丢手绢范。/

4、做二到三同上队列5、师生一同练4

节简单徒习。

手操。

5、专项准备

活动。

一、复习上节

课内容组织：1、教师讲解1、生认真听

一、队列队形动作和要动作方法和

向右看齐；领。要领。

XXXXX2、教师做完2、学生练

基

重点；挺胸抬XXXXX整正确示习，分组练15中

本

头。XXXXX范。习。

部

难点：腿要伸XXXXX、教师个别、学生练习

分33

制直，体要正指导。时精神饱满

动作要迅速。◎整齐一致。

次时

强

顺序教学内容场地教师活动学生活动数间

度

二、游戏组织：

快快集合1＞教师将游1、学生认真

XXXXXX戏规则。听游戏方

规则：XXXXXX2、教师做示法和规

1、必须按信XXXXX范。则。

号散开，XXXXX3、学生进行2、学生练习

基

本集合站队游戏活动。比赛。510中

部时要迅◎3、分组比/

分速。赛。8

2、分散和集

合队伍时

不准堆

人，拉人，

冲撞他

人。

1、教师总结1、认真听讲

一、放松；组织：本次课的情绪饱

情况。满。

二、小结；XXXXXX2、带领学生2、认真做准

XXXXXX做放松活备活动。

结三、下课XXXXX动。3、下课。5小

束XXXXX3、下课师生

部再见。

分◎

操场

场

地

标志物

器

材

一、二年皴体ir课载案

时间第二周第一节课时一课时

教材1、队列：报数；2、复习向右看齐

1、通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪

律性和良好的精神面貌。

目的2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。

3、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力

除尽下肢和内脏器官的发展。

次

时强

数

间

顺序教学内容场地教师活动学生活动度

一、课堂常组织：

规：1、教师语言要1、学生站成

1、体委整队、XXXXX清晰。四列横队。

师生问好、报XXXXX2、教师讲解课2、学生和教

告人数、检查XXXXX堂要求和任3、师一同做

服装。XXXXX务。游戏。

2、宣布课的3、教师带领学4、学生认真10

准内容和任务。◎生一起做游听讲看示范。中

备二、准备活戏。5、学生精神

部动：4、教师做徒手饱满。

分1、做二到三操的讲解和示3

节简单徒手范。/

操。同上队列5、师生一同练4

2、专项准备习。

活动。

一、复习上节

课内容：组织：1、教师讲解1、生认真听

队列队形动作和要动作方法和

向右看齐；领。要领。

XXXXX2、教师做完2、学生练

基

一、队列：XXXXX整正确示习，分组练15中

本

（报数）XXXXX范。习。

部

XXXXX、教师个别、学生练习

分33

重点：声音、指导。时精神饱满

短处、宏亮。◎4、分组练习整齐一致。

和重复练

难点；连贯、习。

精神饱满

次

时

强

间

数

顺序教学内容场地教师活动学生活动度

基

本

部

分

4、教师总结4、认真听讲

一、放松；组织：本次课的情绪饱

情况。满。

二、小结；XXXXXX5、带领学生5、认真做准

XXXXXX做放松活备活动。

结三、下课XXXXX动。6、下课。5小

束XXXXX6、下课师生

部再见。

分◎

操场

场

地

标志物

器

材

一、二年皴除It课载案

时间第二周第二节课型一课时

内容1、基本体操：第三套广播操预备节和第1节；2、队列：排纵队，横队；

1.通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第三套广播操）。

目的2.培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。

3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

次时

强

间

数

顺序教学内容场地教师活动学生活动度

一、课堂常组织：

规：1、教师语言要1＞学生站四

1、体委整队、清晰。列横队。1

师生问好、报OOOOO

告人数、检查OOO002、教师讲解课2、学生认真

服装。OOOOO堂要求和任听讲，注意

2、宣布课的OOOOO务。关查。110小

准

内容和任务。

备

二、准备活◎3、讲解队列练3、听从指挥

部

动：习的要求。注意力集

分

1、队列：立中。

正、稍息、集4、师生一同练2

合、解散。同上队习。4、学生充分

2、二到三节列四列横队。活动各关

-4-H

简单徒手操。To

3、专项准备

活动。

一第二套广组织：

播辿备节

1、教师讲解

学

生

和第1节：动作方法1、认

真

原地踏步（800OO0和要求。听讲418中

动

基

义2）OOOOO2、教师做完作方X

法

本

预备节。0OO0O整正确的和要8

部

领

示范。

分OOOOO

生

学

第一节，伸展、教师个别、集

32修Q8

运动。◎指导。O

学X

找学生表生

4、3、婚Q分8

演。O

时

次

强

间

数

顺序教学内容场地教师活动学生活动度

神

精

4饱

重点：各节的、

作

满

动作要领及动

整

轻

松

5、教师讲

要求。组织：齐f

难点：动作的站队的

准确性和优OOOOO要求。

美大方有节OOOOO6、学生练

基

奏感。OOOOO习，教师

本

OOOOO指导。

部

要求：排头要7、教师评

分

迅速到位，其◎定。29中

余学生看齐/

边找好间隔3

距离。

一、放松；组织：1、教师总1、认真听讲

OOOOO结本次情绪饱满。13小

结

二、小结；OOOOO课的情2、下课。

束

OOOOO况。

部

三、下课

分OOOOO

2、教师带领

◎学生做放松

活动。

3、下课师生

再见。

场操场

地

器

材

一、二年皴体ir课载案

时间第二周第三节课型一课时

内容1、基本体操：第三套广播操第2节；2、游戏：快快集合；

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第三套广播操的要领及动作。

目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、培养学生能够遵守纪律和快切E集合的能力。

次

时

强

间

数

顺序教学内容场地教师活动学生活动度

一、课堂常组织：

规：1、教师语言1、学生站四

1、体委整队、要清晰。列横队。1

师生问好、报XXXXXX

告人数、检查XXXXXX2、教师讲解2、学生认真

服装。XXXXXX课堂要求和听讲，注意

准

2、宣布课的XXXXXX任务。关查。110小

备

内容和任务。

部

二、准备活◎、讲解队列、听从指挥

分33

动：练习的要求。注意力集

1、队列：立中。

正、稍息、集4、师生一同2

合、解散。同上队列练习。4、学生充分

2、复习广播四列横队。活动各关

操的前两节。节。

3、专项准备

活动。

组织：

1、教师讲解1学生认真

动作方法听讲动作方

基

一、第三套广XXXXXX和要领。法和要领418中

本

播操第2节；XXXXXX2、教师做分2学生集体X

部

第2节，扩胸解和完整练习。8

分

运动。◎动作示3学生分组

范。练习。

XXXXXX3、教师给学

XXXXXX生个别指

导。

次时

强

数间

顺序教学内容场地教师活动学生活动度

重点：每个动4、找学生表4神饱满动

作要领及要演。作轻松整齐

求。一致

难点：动作的

准确性和优

美大方有节

奏感。

基

四、游戏：组织：1、教师讲解1、学生认

本

快快集合游戏要求真听讲29中

部

规则：和规则。游戏规/

分

1、必须按信2、学生练习则。3

号散开和XXXXXX比赛。2、学生练

集合站XXXXXX3、教师做正习比赛。

队，散开XXXXXX确评定胜3、分组比

后学生必XXXXXX负。塞

4、集。体练

须离开原

位。◎习

2、分散集合

时不许堆

拉冲撞他

人。

一、放松；组织：1＞总结本次1、认真听

课的情况。讲，精神饱

结

二、小结；XXXXXX2、带领学生满。13小

束

XXXXXX做放松活动。2、下课。

部

三、下课XXXXXX3、下课师生

分

XXXXXX再见。

◎

场

地

设操场

计

一、二年皴除It课载案

时间第二周第四节课型一课时

内容1、基本体操：第三套广播操第3节；2、游戏：青蛙过河；

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第三套广播操的要领及动作。

目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、培养学生能够遵守纪律和快切E集合的能力。

次

时

强

间