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文档简介

2012年普通高等学校招生全国统一考试语借产品的优异品质在激烈的市场竞

文题(大纲版)详解争中取得骄人业绩。

一、(12分,每小题3分)B.某市两家报社相继推出的立体报纸受

1.下列词语中加点的字,读音全都正确到广大市民的热烈追捧,更多的立体

的一组是报纸用之欲此可能会成为当地报业

A.顾长(qi)尊然(SU)彰的一种发展趋势。

善厚恶(dan)韬光养陶(hui)C.中国古典家具曾经非常受消费者青

b.人寰(huan)攫取(jue)寻睐,后来很长一段时间市场上却没有

瑕伺限Cxi)随臂为盟(nie)了踪影,而在全球崇古风气盛行的今

C.抵借(yu)横耳(gen)造天,它又渐入佳境了。

福桑梓(zi)筋疲力尽(jTn)D.这位专家的回答让我有一种牌期灌项

D.鞭募(ta)骨赣(ge)W的感觉,实在没想到这个困扰我两年

转反侧(nian)重声中外(f国)的问题他却理解得那么轻松。

【答案】B【答案】D

【解析】本题重点考查考生识记现代汉语【解析】本题重点考查考生正确辨析和使

普通话字音的能力,须结合语境具体分析。用成语的能力,需根据语境和词义来分

A项悚songC项悟wtiD项辗zhdn析。

注意错误均排除。A项不孚众望:指不能使大家信服,意思

说反了,应为“不负众望”。望文生义。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项B项呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就

是会出来似的。也泛指文学作品对人的描写

A.该产品的试用效果非常好,相信它大十分生动。形容对象错了。

量投产后将不孚众望,公司一定会凭

C项渐入佳境:指状况渐好或兴趣逐渐浓【答案】C

厚。主体应是人,但句子语境为家具。形【解析】本题重点考查考生辨析并修改病

容对象错了。句的能力,需要熟练掌握病句的几种类型。

D项醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人A项“不但……还……”联结的内容无关

受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语联性且这组关联词一般表递进关系,而本

境。例中还后面的内容与“他在英语国家工作”

3、下列各句中,没有语病的一句是无直接关系。

A、他在英语国家工作一年,不但进一步B项”制度的决策、出台、执行”应为“酝

提高了英语交际能力,还参加过相关机酿、出台、执行"。不合逻辑。

构组织的阿拉伯语培训,掌握了阿拉伯D项经济全球化的日益深化与就业压力无

语的基础应用。关联。

B、建立监督机制非常重要,企业对制度

的决策、出台、执行到取得成效的每个4、依次填入下面一段文字横线处的语句,

环节都纳入监督的范围,就能切实有效衔接最恰当的一组是

地增强执行力。

C、她对公益活动很有热情,并将这份热、、0如在某

情带个了她所从事的产品策划和品牌些汉印中,就有“荼”字省作“茶”字的

推广工作中去,为公司树立良好的社会写法。

形象做出了贡献。①民间的书写者出于某种考虑,将“荼”

D、次贷危机引发的全球性金融危机带来减去一笔,这就成了“茶”字

的影响还在持续,随着经济全球化的日②随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用

益深化,如何缓解就业压力已成为世界频率越来越高

各国最大的难题。③“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪

④在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐D项排除了,⑤②之间关系不如⑥②之间关

怕不是我们人人都知道的系紧密。所以答案为C

⑤茶作为饮品,我们都很熟悉

⑥“茶”有多个义项,“茶叶”义是其中六、(15分)

之一

A、④⑥⑤②①③B、⑥②①⑤④18.从整个文段来看,下面划线的三个句子

③在语言表达上都有问题,请予修改。要求

C、⑤④⑥②①③D、⑥④⑤②③语意连贯,衔接自然,语句通顺,不改变

①原意。修改后的句子每句都不得超过15个

【答案】C字。(6分)

【解析】本题重点考查考生语言表达连贯我的朋友老王,人称“戏痴”,自号“梨

和文章逻辑顺序安排的能力,解答时需要园客”o①由于用“客”来称呼,可见不

通读全部语句,理清思路,把握文段内容。是戏曲界的专业人士。但是,凡说起他,

首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史②他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、

及词义的演变。先总说茶与我们生活息息爱唱戏,后来还成了有名的票友。他退休

相关⑤,再介绍“茶”字发展演变的历史后又热衷于戏曲资料的收藏;买剧本,集

④,①③为“茶”字形体演变⑥②“茶”唱片,淘剧照等,忙的不亦乐乎。③还有

义项与生活的关系密贴。根据每句话的逻700余份戏单是他搜集的,而且都是上个世

辑关系及关联性词语处理好句子顺序。一纪的。

开始选⑥,给人以突兀的感觉,从生活贴答:

入,水到渠成的讲“茶”字的发展演变,

非常自然、合理。故排除⑥为第一句,B、【答案①既然自称为“客”(或“他自号为

‘客'”):②戏曲界无人不知(或“戏曲

界人人都知道”卜③他还搜集了700余中的景致,是动态的。西方音乐以“深刻”

份戏单。见长;中国音乐则以“深邃”著称。

【解析】本题考查语言表达连贯、准确、答:________________________________

鲜明、得体的能力。从修改语病角度看,

属优劣改每写出一句给2分。句①如果未

表达出“自称为客”意思的,不给分;句【答案示例】作为一门艺术,音乐也要追

②如果不用"戏曲界''作为话题,不给分;求“深度”(或“音乐作品也需要追求‘深

句③如果不用“他”作为话题,不给分。度…)。

如有其他答案,只要关键处符台要求,可【解析】考查学生语言连贯的能力。

酌情给分。补写正确给3分。如有其他答案,只要表

达出“音乐要有深度”意思的,可酌情给

19.请在下面划线处补写一句恰当的话,分。

使它与后面部分构成一个完整的文段。不

得超过220个字。(3分)20.仿照下面的示例,自选话题,另写三句

_______________________o音乐作品话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示

的“深度”有不同的表现形态。比较重要例相同。(6分)

的形态通常有两种:没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚

一是:“深刻”,而是“深邃”。大致持,都只是辨不清方向的盲目穿行;

说来,“深刻”是就作品的主题而言;“深没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用

邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉之心,都只是见不到光明的胡乱摸索;

于意义,比较理性;“深邃”诉之于体验,没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努

比较感性。“深刻”如同在二维平面上的力,都只是看不到希望的徒劳跋涉;

篆刻,是静态的;“深邃”却似三维空间

答:________________________________五、语言文字运用(20分)

13.下列各句中,加点的成语使用恰

当的一项是(3分)

【答案示例】没有奋斗,生命就如空中楼A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺

阁,无论怎样建造,都只是徒劳无益。直,头发卷曲,身材苗条,好似茗兰玉潜,

没有奋斗,生命就如天上的彩虹,无论怎在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认

样描绘,都只是昙花一现般的消逝。出。

没有奋斗,生命就如干涸土壤中的种子,B.为化解部分旅客的不满情绪,他们

无论怎样耕耘,都只是空壳一只。设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们

不光有良好的服务意识,还有可过好哥的

【解析】本题考查考生仿写句式的能力。雅量。

作答本题注意要求,从语法角度看,是复C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,

句,“没有……无论……都只是”条件复两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去

句,要注意形式要是复句;从修辞角度看,路,二人上下募手地将他掘倒,结果人赃

三句都是比喻,且三句构成排比。仿写时俱获。

要形神兼备,要有文采,也要有意蕴。首D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很

先要选用一个对象,使用到比喻修辞,句少有人能丛下画孥地记住自己做过的华丽

式和原句相同。在仿写时注意比喻要恰当缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦

贴切,内容要合理通顺,并且是完整的。想。

比喻正确给2分,构成排比给2分,话题14.下列各句中,没有语病的一句是

内容贴切给2分。(3分)

2012年普通高等学校招生全国统一考A.凡事若不问青红皂白,把自己心中

试语文新课标试题解析的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成

对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到葫芦

伤害。②用葫芦作容器是先民们认识自然、利

B.她的创新设计投入生产仅三个月,用自然的结果

就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实

付出的所有努力和取得的成绩终于得到了④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓢,即

回报。可当容器使用

C.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大

书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史

的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而非常悠久

兴奋。A.⑥②③⑤④①B.⑥①④②③

D.欧债危机爆发之后,欧洲现在面临⑤C.⑤③④①⑥②D.③⑤④⑥

的最大困境是如何解决失业问题,严峻的①②

形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济16.根据所给材料的内容,在下面画

复苏。线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语

15.依次填入下面一段文字横线处的意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄

语句,衔接最恰当的一组是(3分)材料,每句不超过20个字。(6分)

在我国古代,人们盛物用的器皿除陶材料:司马迁《史记》记载:“黄帝

器等之外,还有一种容器,是葫芦。采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在

《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以

为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先

大约在5000年前就开始使用铜器了。但是,

①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代

篇中“酌之用匏”的“匏”就是指

之前的铜器。因此,这些记载还只能视为【解题思路】A项,芝兰玉树:比喻有

传说。出息的子弟。形容对象错了。B项,闻过则

早在传说中的远古时期,喜:听到别人批评自己的缺点或错误,表

,铸造铜器了。从传世示欢迎和高兴。指虚心接受意见。C项,上

文献记载来看,我国在夏代之前就已进入下其手:比喻玩弄手法,串通做弊。褒贬

铜器时代,但是,0上个世不当。D项,从一而终:丈夫死了不再嫁人,

纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头这时旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象

一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批错了。

青铜器的制作年代距离现在3500多年,这【易错点拨】对成语误用现象不了解,

个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正平时成语积累不够,像“芝兰玉树、上下

好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因其手”这两成语就较为生疏,但只要具备

此,可以确信,o一点猜读成语意义的能力,还是容易解决

17.依照下面的示例,自选话题,另的。

写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句【答案】B

式与示例相同。(5分)14.【命题意图】本题考查考生正确

梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教辨析病句的能力。

导我们:学会坚强;【解题思路】A项重复赘余,“造成、

昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提遭到”,将“遭到”删去。B项搭配不当,

醒我们:不要张扬。“取得的成绩”与“得到了回报”不搭配。

答:D项语序不当,“严峻的形势将巨大的挑战

13.【命题意图】本题考查的是考生带给了欧洲各国的经济复苏”改为“严峻

正确使用成语的能力。的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大

的挑战带

【易错点拨】凭语感答病句题,不能16.【命题意图】本题综合考查考生

从理论上,不能用老师教给的判断病句的句式变换以及语言表达连贯、简明、得体、

方法去辨析病句,考生要明确六大语病类准确的能力。

型,积累相关的知识,如语法知识、修辞【解题思路】作答本题首先要审清题

知识、逻辑知识等,提高病句识别能力。意要求,如内容贴切,语意连贯,逻辑严

【答案】c密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超

15.【命题意图】本题考查考生语言过20个字。只有按照要求去做,才能得到

表达连贯的能力。理想的分数。通过阅读材料,从历史记载

【解题思路】可由语段上半句“葫芦”可以看出,我国很早就开始使用使用铜器

可以判断出紧跟的下句为③一介绍“葫了,只是至今没有发掘出的证据。读懂了

芦”情况,⑤句“它”指代③句葫芦较为整个语段的意思,在表达上才会严谨、准

顺畅,④⑥介绍葫芦的制作过程,①介绍确。

葫芦的历史,②是对整个语段进行总结。【易错点拨】未注意到“但是,……

可以从“介绍葫芦——制作过程——历史因此,可以确信”这些词语,没有读懂整

——总结”这一思路和语言形式上入手解个语段的意思,思路不清析。

答此题。【答案示例】我们的祖先就开始采掘

【易错点拨】思路不清,缺乏解答连铜矿

贯提的一些方法技巧,不能抓住语言衔接这却一直没有得到考古发掘的证实

上的一些词语,如葫芦、它等,对整个语我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜

段意思理解不透。器了

【答案】D17.【命题意图】本题考查考生修辞

运用和仿写句式的能力。

【解题思路】作答本题应注意要求,1.下列词语中,字形和加点字的读音全部都

要选用一个对象,使用拟人的修辞,句式正确的一项是()

和原句相同。在仿写时注意拟人要用词贴A.辍笔谈笑风生间(jidn)或

切,体现出拟人的特点,内容上要合理通李代桃隼(Ji代桃

顺,所选话题要两者有关联,如梅花、昙B.针灸仗义执言摩(chti)额

花都属植物,并且是句子是完整的。注意毛骨快(sdng)然

“教导、提醒”后面的由实到虚的意义一C.蹂蹒再接再励檄(xi)文

一学会坚强、不要张扬。明白了这些细节,百题3)争流

即可仿写了。D.垫付绿草如茵游说(shui)

【易错点拨】未另选话题,未用拟人乳臭(chdu)未干

的修辞,两个话题之间没有联系。1、【答案】A

【答案示例】溪流在蜿蜒曲折的山路【解析】B仗义执言,蹙(cu)额,C再接

上不断穿行,意在告诉我们:学会追求。再厉,百舸(ge)争流,D绿草如茵,乳

河流在一望无垠的大地臭(xiu)未干。

滚滚奔向大海,意在启迪我们:学会奋斗。2.下列句子中,没有病句的一项是()

A.据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本

届科博会,它采用语言输入、太阳能供电,

具体高雅、时尚、方面、环保的功能和作

2012年普通高等学校招生全国统一考试用。

语文(北京卷)B.依据欧洲银行已完成的压力测试结果

一、选择题共5小题,每小题3分,共显示,各国接受测试的91家大小银行,只

15分。用7加未能符合规定的6%的一级资本比

率。

C.老北京四合院处于皇城天子脚下,受3、【答案】D

到等级制度的严格约束,在形制,格局方【解析】“必须”只能做状语不能做定语,

面难免会用千篇一律,显得呆板而缺乏创因此第一空只能是“必需”。“胆固醇在小肠

意。的吸收”只能“(控)制”不能“(制)止”,

D.大型情景剧音舞诗画《天安门》,一因此第二空只能是“抑制”。第三空所支配

开就采用“幻影成像”与舞台真人的互动,的宾语是“心血管病的发生”,中心语是“发

营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。生”,“发生”只能“防止”但没法“防治”。

2、【答案】C4.在文中横线出填入下列语句,衔接恰当的

【解析】A"高雅、时尚、方便”不属于“功一项时是()

能和作用”,搭配不当。B"依据……结果”如果有黑洞撞向地球,那么

或“……结果显示"保留一个即可,句式杂O当然,你听到的不是声波,

糅。D“营造”缺少宾语中心语,成分残缺。而是引力波,因为0当黑洞靠近时,

3.在文中横线处填入下列词语,正确的一项引力波会“挤压”内耳骨,产生类似照相

是()机闪光灯充电是发出的噬喔声。尽管天文

菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等学家认为,,但正常情况下,

三种人体的脂肪酸,还有油酸。

籽油能胆固醇在小肠的吸收,还能①引力波每时每刻都在影响着我们②

促进肝内胆固醇的降解和排出,因此,对你会听到它悄然逼近的声音

心血管病的发生有一定作用。②引力波是听不到④

A.必须抑止防治B泌须抑声波在真空中无法传播

制防止A.②③①④B.②④①③

C.必需抑止防治D.必需C.③②①④D.③①④②

抑制防止B.4、【答案】B

C.【解析】此题先看选项,第一空只有【解析】“多用对偶骈散相间”不是前述所

②③两种可能,比较之下,必然选②,有文学体裁的共同特点,例如“骈散相间”

排除C、Do再看第二空,只有③④两就不能用以形容《诗经》和唐诗等体裁。

种可能,但如果填入③,则这一句内

部已经前后矛盾,因此只能填④,由

此即可得到正确答案。

5.下列有关文字常识的表述,不正确的一项

是()

A.英国文艺复兴时期莎士比亚创作的《罗2012年普通高等学校招生全国统一考试

密欧与朱丽叶》,与中国元朝关汉卿创作(语文安徽卷解析)

的《窦娥冤》,二者同属戏剧艺术。15.下列词语中,没有错别字的一组是

B.杜甫的《蜀相》和苏轼的《念奴娇.赤(3分)

壁怀古》都是咏史抒怀诗词的代表作,前A.脉搏/平添造型/摄像机

者借诸葛言志,后者托周瑜抒怀。强档/轻歌慢舞

C.从先秦《诗经》《楚辞》到唐宋诗词,B.慈祥/影牒摩挚/万金油

再到明清诗文,作品的句式呈现以下共同返聘/凤毛麟角

特点:多用对偶,骈散相同,错落有致。C.峰会/对峙修葺/结骨眼

D.《聊斋志异》叙述的一些故事从内容上戏谑/张皇失措

说是荒诞的、超现实的,但书中的许多细D.贸然/夜宵竣工/终身制

节又极具真实感,细腻而生动。熨贴/扶老携幼

5、【答案】C15.D【解析】本题考查现代汉语常用

字字形的辨析能力。A.轻歌慢舞一轻歌曼

舞B.影牒一影碟C.结骨眼一节骨眼

16.下列各句中,加点的词语使用恰当的一形容分析透彻,切中要害。B.以致,连词。

句是(3分)用在下半句的开头,表示下文是上述情况

A.今年一季度我国旅游接待总人数同造成的结果,多指不好的。C.与日俱增:

比增长12.7%,总收入同比增长与:跟,和。随着时间一天天地增长。形

19.9%,增长数据令人侧目,显示出容不断增长。形容对象不对。

我国旅游业良好的发展势头。17.下列名句,没有语病的一句是(3分)

B.4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体A.规划提出把合肥建设成为区域型特

面积由668平方公里扩至2370平方大中心城市为目标,打造以合肥为核

公里,以致极大地改善了江豚等珍心,包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市

稀水生动物的生存环境。的大合肥都市圈。

C.国际田联专家诊断,男子110米栏B.中南大学特批大三学生刘路硕博连

项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞读,为其专门制订培养方案,将其作

技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且为后备人才,进入侯振挺教授的研究

实力有所下滑。所从事研究工作。

D.电视评论的犀利和深刻是主持人思C.百年来,中华书局一直以传承文明

想创造性的外化,主持人只有具备思想的为己任,本着守正出新的原则,整理

创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发出版了大批古籍,也推出了许多高水

人深省的评说。平的学术新著。

16.D【解析】本题考查正确使用词D.对涉及百姓健康和公共利益的研发

语的能力。A.令人侧目根!]:斜着。斜着活动能否进行科学伦理的评价把关,

眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬是防止技术滥用、纠正科技应用偏差

使用不当。D.鞭辟入里,鞭辟:鞭策,的重要保证。

激励;里:最里层。形容作学问切实。也

17.C.【解析】本题考查正确使辨析18.【解析】本题考查压缩语段。下定

语病的能力。A.句式杂糅,“规划拟语首先要符合表达形式的要求,概念表达

把……作为目标”。B.语序不当,为其专一般用“种差”+”邻近的属概念”="被

门制订培养方案一为其制订专门培养方定义概念”的方式。因此我们先要从语段

案。D.提承不一。一面与两面搭配不当,中找相关属概念,提取关键信息,即种差

“能否……是”改为“……是”,删去“能——画面线条单纯,色彩鲜明,农历新年

否”。到来时张贴。同时也要注意种差多时,语

18.请筛选、整合下面文字中的主要序要恰当,不能出现语病。如“被定义概

信息,拟写一条“年画”的定义。要求:念”=“种差”+“邻近的属概念”。按这

语言简明,不超过40字。(5分)一思路总结即可。答案:年画是春节时张

年画是民间很常见的一种图画,大多贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉

于农历新年到来时张贴。年画画面线条单祥喜庆意义的图画。

纯,色彩鲜明。传统年画多为本版水印制19.请根据上下文,在下面文字的画

作,主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞线处补写出相应内容。要求:语意连贯,

和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。表达明确,每处不超过12字。(5分)

年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃中国古代园林艺术的基本思想是可游、

娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史可居、可望。其中,

故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。①。一切美术都是

年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;“望”、都是欣赏。不但“游”可以发生

清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人“望”的作用,②,

民群众喜爱。也同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为

答:了“望”,都是为了得到和丰富对于空间

的美的感受。在园林建筑艺术中,

③,有了20.安晴同学一直想参加学校青年志愿

窗子,内外就能发生交流。窗外的竹子或者协会。一天,安晴向转会组织委员李华

青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。同学询问相关情况。下面是他们交谈的部

而且同一个窗子,从不同的角度望出去,分内容,请你补写出其中的空缺部分。要

④,于是引发求:符合情境,简明得体,正确使用标点

人们不同的联想。这样,画的境界就无限符号。(5分)

地丰富了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东安晴:①__________________________

吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到李华:当然可以,欢迎你加入!

千秋之雪、万晨之船,以小见大,从而获安晴:②__________________________

得了⑤O李华:下周六正好有一个关爱留守儿

19.【解析】本题考查语言的简明、连童的活动。

贯、得体。解题要审清题意要求,理解整安晴:③__________________________

个语段含意,抓住关键词“可游、可居、李华:我们打算赠送一些书籍、文具,

可望”之间的关系,注意层次条理,同时还要给他们辅导功课呢。

还要注意形式的特点,如一些关联词“不安晴:哦,我有一些书,正好可以带

但、也、都是、而且、从而”等在行文中过去。

的提示作用。答题时不能离开“居、望、李华:④__________________________

游”三个关键词。答案示例:①“望”最安晴:好的,我出个小节目。

重要。②即便是“居”,③窗子起着“望”20.【解析】本题考查语言的简明、

的重要作用。(窗子也很重要。窗子必不连贯、得体。答题时,应该先了解安晴的

可少)④景色都不(尽)相同。⑤丰富的诉求,答话者李华是回答安晴的诉求的,

审美感受。揣摩他们的谈话内容,交谈的要点信息,

注意他们对话的礼貌委婉得体。答案示例:

①你好!我想加入学校青年志愿者协"xidn"

会,可以吗?2.下列各组词语中,有错别字的一组是

②请问协会近期有什么活动?A.修炼俏皮话集腋成裘

③我想参加,有哪些内容呢?动则得咎

④太好了!我们还打算跟她们联欢呢,B.朱砂冷飕飕锥心泣血

你能出个节目吗?犯而不校

2012年普通高等学校招生全国统一考试C.恭候岔路口废话连篇

(重庆卷)详解故弄玄虚

一.(本大题共4小题,每小题3分,共12D.敲诈副作用大块朵颐

分)分庭抗礼

1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一2.D【解析】本题考查辨析现代汉语常用

组是字字形的能力。C项的“块”应为“快”O

一、执拗niti祛暑qti阿其所1、下列语句中,加点语句使用不正确

好。吆五喝六he的一项是

二、汤匙chi巷战xiang久假不四、我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年

归ji酉不揣冒昧chu酉i的旗袍,无论是面料还是花色还是那奇妙

C.鬓角bin蛇蝎ji6稗官野史的盘花扣,都漂亮得令人跳羡。

bai成绩斐然fei五、那些在黑暗中蹲伏的峰峦,和天空勾

D.窗舷xuan炽热chi浑浑噩结成一体。更远处,一列锯齿形的山梁后,

噩hun型咄逼人dud隐隐躲着几粒星子,仿佛在窥视人间的动

1.B【解析】本题考查现代汉语常用字字静。

音的辨析能力。A项“阿”读,C项六、老王一心想引起有关部门的重视,加

“蝎”读“xiC”,D项“舷”读之对这些文物非常熟悉,给考察团汇报时,

他洋洋洒洒地说了一个多小时。根据句意和关联词辨清句与句之间的关

七、那天放学回家,肚子已经抗议地打着系。三句话①②③构成三个层次,①②与

鼓了,正当我如饥似渴地寻找食物时,突③构成假设关系,①与②之间也是假设关

然发现餐桌上放着一块面包,我高兴极了。系。理清关系后,相对就容易了。

3.D六、(本大题共4小题,每小题4分,共

A.依次填入下边一段文字横线处的关联16分)

词语,衔接最恰当的一组是18.请找出下列三项中有语病的一项,并

当你还是一棵幼苗的时候,别人不容针对语病进行修改,修改后需保持原意。

易在远处看到你。他们从你身边走(1)也许,每个人的心里,都曾经播

过一站在你身边,也可能视而不见,下两粒宝贵的种子:一粒叫做梦想,另一

你还不引人注目。而你粒叫做信念。

长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人(2)作为父母,他们逐渐认识到,在

也会看到你,并且欣赏你。做游戏时总是让儿子取得胜利,其实是在

A.虽然甚至因为如果溺爱他,对他的成长不利。

B.虽然或者除非只有(3)很多人都知道他这个美院的编外

C.即使或者除非只有学员,有的鼓励,有的讥讽,但他不为所

D.即使甘—、率―|_因为如果动,更加努力地学习绘画。

4.D【解析】本题考查正确使用词语有语病的一项是:

的能力,能力层级为E级。具体涉及关联_________________________(2分)

词语的使用。文段选择了一个典型的复句,针对性修改:

但句子与句子之间的关系并不复杂,只要_______________________________(2分)

能理解前后内容的逻辑关系,不难得出答【解析】本题考查判断与修改病句的能力。

案。选词填空,首先要整体感知,其次要有语病的一项是(3),可针对性修改为:

改“更加”为“依然”,也可在“他不为”注意看清题干要求,如字数限制等,特别

与“所动”之间插入“讥讽”或“后者”是注意题干中的隐性要求。语段涉及到它

二字。的种类、体型特点、保护自己的生物特征、

以及食性。从这四个方面去概括即可。

19.下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍,请筛答案示例:观赏鱼名角且品类繁多

选信息,用四个短语加以概括。要求:保拥有独特的体形和体色尾部斑点确保自

留主要内容,每个短语不超过10字。己安全食性丰富

蝴蝶鱼,属蝴蝶鱼科,是热带海洋观

赏鱼的名角之一,有120余种,90%生活在20.请按照要求完成下面两小题。

印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、(1)下面选项填入横线处,构成比喻最恰

娇美的轮廓,两侧扁平椭圆的体型,既小当的一项是

又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似生活中,我们有时会遭遇无意的伤害,但

眼的黑圆斑点,那是它们用来诱骗攻击者请记住,我们不可以为之抛弃了那一颗宽

的假眼,作用在于使攻击者错误地攻击其容之心。这就犹如o(2

坚硬的背鳍刺端,以确保自己的安全。其分)

食性以藻类、海绵珊瑚为主,有些品种也①牛虻叮上几口,老牛决不为此而停止耕

会吃一些小动物及浮游生物。耘

[解析]本题考查压缩语段的能力,能力②马蹄踩踏到了鲜花,鲜花依旧簇拥着马

层级为E级。这是一个说明性语段,说明蹄。

性语段要抓住说明事物要点或特征的句③你不让它做一颗明星,它甘愿做一盏小

子,可以直接摘取或提取。对于没有中心灯。

句的语段,要通过对材料的分析,筛选出④山崩造成断崖,断崖却形成了壮观的瀑

有用信息,抓住本质,归纳出中心。还要布。

[解析]本题考查修辞的运用,能力层级为E小张和小李住在不同宿舍楼,相约次日天

级。要注意喻体体现出的含义与宽容之心一亮就到操场回合,一起练球。小李睡过

一致,鲜花不计较马蹄,两者和谐相融,了头,迟到了好一会儿。

体现出了前面句子的本意。②句非常符合小张含蓄的批评说:是不是—

这特点。_________________?(2分)

小李幽默的回应说:不是

(2)请在下面横线处补上恰当的语句。,是。

要求:运用比拟,与前面的语句构成排比,(2分)

语意连贯。(2分)21.[解析]本题考查语言表达得体的能力,

水,有着很强的可变性:伸长脖子,能力层级为E级。语言表达的得体,就是

就变成了江河;站直身子,就变成了喷泉;要求做到恰如其分,使语言适应不同的环

境、不同的对象和不同的主体,即根据语

[解析]本题综合考查学生对修辞的运用、句境条件使用语言,分清不同场合、不同时

子的仿写、语言连贯等方面的能力,能力间、不同身份、不同对象、不同目的等要

层级为E级。做题时要审清题意要求:运素,选用恰当的语句来表情达意。要针对

用比拟,与前面的语句构成排比,语意连“批评”,“幽默的回应”。

贯。答案示例:宁静了性格,就变成了镜答案示例:你闹钟电池没电了闹钟

子。电池没电了,是我没电了

21.阅读下面一段文字,在画横线处补出得2012年普通高等学校招生全国统一考试

体的话语。(天津卷)解析

一■、(15分)

1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一D.倾泻凑合摄相机摄像机

组是相儒以沫

A.歆(xin)羡懵(m6ng)懂浸(qin)2.A【解析】本题考查的是“识记并正

润含英咀(jd)华确书写现代常用规范汉字”的能力。重点

B.绮(ql)丽着(zhdo)装崔嵬(w6i)考查同音字的误写。B项“渲泄”应写为

敷衍搴(s”责“宣泄C项“神彩”应写为“神

C.岑(cdn)寂手帕(pd)飙(biao)采”。D项“相儒以沫”应写为“相濡以

升越俎代值(bao)沫”。

D.杜撰(zhudn)骸(hdi)骨耸(s6ng)3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当

立光阴荏暮(ran)的一组是

1.D【解析】本题考查识记现代汉语普(1)比起秋天的枫林来,夏天的枫林没

通话常用字字音的能力。重点考查多音字有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿,.

和生活中常见误读字的读音。A项“浸”读着的却是一股青春的朝气。

“jin”“咀”读“jti”。B项“看”读(2)自得其乐的游戏,使动物紧张的自

“zhu6”。C项“庖”读“pdo”。然竞争生活得到某种和补偿,使

2.下列词语中没有错别字的一组是它们在生理上、心理上容易保持平衡。

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