2024年山东省临沂市初中学业水平模拟考试化学试题(四)

2024年临沂市初中学业水平考试模拟试题(四)1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6页。满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题共38分)一、选择题(本题包括16小题，1-10题每小题2分，11-16题每小题3分，共38分。1.柳编是临沂某些地方的传统手工艺品，下列制作工序中属于化学变化的是()2.生活中，下列物质加入适量水不能形成溶液的是()3.下列化学用语表示正确的是()4.下列关于实验现象的描述不正确的是()D.镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光5.低碳环保是我们每个人应坚守的绿色理念。下列说法不符合绿色理念的是()B.农业上：通过植物吸收、底泥吸附等方式处理养殖废水中的氮元素交通上：平日出行多乘坐公共交通，减少私家车的使用6.茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化下列说法正确的是()C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为76:462Na₂CO₄+4HCl=4NaCl+2X↑+O₂↑+2H₂O，下列说法正确的是()C.过碳酸钠水溶液能使石蕊试液变红D.该反胃液下列有关说法正确的是()C.碳酸氢钠受热易分解，可用于治疗胃酸过多14.下列依据实验目的所设计的实验操作中，错误的是()选项实验目的实验操作A区分化肥NH₄Cl和CO(NH₂)₂分别与熟石灰研磨B除去CO₂中混有的HC1气体通入饱和NaHCO₃溶液C除去NaCl溶液中混有的CaCl₂滴加适量K₂CO₃溶液后过滤D鉴别NaOH和Ca(OH)₂溶液加入适量Na₂CO₃溶液15.归纳与推理是化学学科核心素养的重要组成部分，以下推理正确的是()B.离子是带电的微粒，则所有带电的微粒都是离子D.化合物由不同种元素组成，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物16.下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是()B.图乙表示在高温条件下，向一定量的氧化铁中通入一氧化碳D.图丁表示向稀硫酸溶液中滴入NaOH溶液第Ⅱ卷(非选择题共62分)二、填空与简答题(每个化学方程式2分，其他每空1分或2分，共38分)17.(6分)生活中处处有化学。请用所学的化学知识回答下列问题。(3)光纤进小区，为民办实事。光纤的主要成分是SiO2，其中Si的化合价是(4)宇航服可采用氢氧化锂LiOH去除二氧化碳气体，请写出该反应的化学方程式 (2分)。LiOH化学性质与NaOH相似，在LiOH溶液中滴入紫色石蕊试液，可观察到溶液变为色。九年级化学试题(四)第3页，共6页18.(7分)“稻鱼共生系统”是我国江南地区的一种农业生态系统。农业生产与化学息息相关，化学在农业生产中发挥着重要作用。(1)米饭中主要含有的营养素是(2)闷热的夏天，鱼经常跳出水面呼吸，说明气体溶解度随温度的升高而(3)“稻鱼共生系统”能为水稻在抽穗、开花时期提供磷元素。下列属于磷肥的是 (4)酒精(C₂H₅OH)可通过高粱、玉米等粮食发酵制取，可用作燃料，其燃烧的化学(5)渔民捕鱼所用的渔网是用尼龙材料编制的，尼龙属于(选填“合成”或“复合”)材料。19.(5分)物质的循环再利用对节约资源和保护环境有重要意义，化学变化是循环利用的重要途经。例如航天站中将呼吸产生的二氧化碳经过化学反应转化为饮用水，其反应的微观示意图如下：(1)甲、乙、丙、丁四种物质中属于有机物的是(填序号)。(2)从微观角度解释该反应前后物质总质量不发生改变的原因 (2分)。(3)写出该反应的化学反应方程式(2分)。20.(6分)实验是进行科学探究的重要手段。请根据图示信息完成下列问题：(1)A实验中试剂Y是,用玻璃棒搅拌的目的是(2)B实验中加热通入CO₂后的石蕊溶液的现象是(2分),(3)C实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是(4)D实验中碘几乎不溶于水却能溶解在汽油中，说明物质的溶解性与有关。21.(5分)下表是日常生活中常见的用品及其有效成分：用品胃舒平炉具清洁剂洁瓷净复方氢氧化铝三硅酸镁的化学方程.(2分)。(2)氢氡化钠属于碱，碱有一些相似的性质的原因是，在不同的碱溶液中都含有相同的 (填离子符号)。(3)请写出洁瓷净除铁锈的化学方程式(2分)。22.(5分)金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。请完成下列问题：(1)下列生活用品利用金属良好导热性的是(填字母)。a.镀铬水龙头b.铸铁暖气片c.包糖果的铝箔(2)为了比较铁、铜、铝三种金属的活动性强弱，同学们作了以下实验：以得出三种金属的活动性顺序。②写出乙中发生反应的化学方程式(2分)。23.(4分)氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛。以菱镁矿(主要成分为MgCO₃,含少量FeCO₃和不溶性杂质)为原料制备高纯氧化镁的实验流程图如下： (2分)。(3)操作Ⅱ的名称是三、实验探究题(每个化学方程式2分，其他每空1分或2分，共14分)24.(4分)下图是初中化学常用的实验室制取气体装置，请回答下列问题：(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是(填字母代号),九年级化学试题(1)第5页，共6页(2)实验室可用锌粒和稀硫酸制取氢气。若要制取干燥的氢气，气体应该从E装置的 25.(10分)某校化学兴趣小组同学向盛有一定量生石灰的烧杯中加入碳酸钠溶液，充(1)上述实验中发生的化学反应有：②(用化学方程式表示，2分)。探究活动I:固体A的成分是什么?【猜想假设】(2)小雨猜想是CaCO₃;小亮猜想是CaCO₃和Ca(OH)₂。小亮猜想含有Ca(OH)的理由是(2分)。【实验验证】【反思评价】(4)同学们经过讨论后认为小雨的实验验证不足以确定固体A的成分，其理由是 探究活动Ⅱ:溶液B中溶质的成分是什么?【猜想假设】【讨论交流】(6)结合对固体A成分的