福建省漳州市平和县2024年中考物理五模试卷含解析

福建省漳州市平和县2024年中考物理五模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，调节变阻器，各电表示数变化情况是（）A．滑片向右移动，甲表示数变小，乙表示数变大B．滑片向左移动，甲表示数变大，乙表示数变大C．滑片向左移动，甲表示数变大，乙表示数变小D．滑片向右移动，甲表示数变小，乙表示数不变2．据媒体报道，未来在我国航母上，将采用电磁弹射装置，它的弹射车与舰载机的前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通入强电流时，立即产生强大的推力，使舰载机快速起飞．那么，在下列四个实验中，与电磁弹射器的工作原理一致的是A． B．C． D．3．在“探究液体压强”的实验中，小丽将压强计的探头放在水中，情景如图所示．关于此实验下列说法中错误的是A．若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U形管左右两侧液面的高度差增大B．将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U形管左右两侧液面的高度差不变C．U形管左右两侧液面的高度差能反映探头上橡皮膜所受液体压强的大小D．将压强计的探头放入浓盐水中，不改变探头所处深度，可以使U形管左右两侧液面的高度差增大4．下列有关物理量的估计，符合实际是A．一本物理课本的质量约为4kgB．一张纸的厚度约为80μmC．普通家用照明灯的工作电流约2AD．洗澡水的适宜温度约为25℃5．平面镜成像实验中，下列说法正确的是A．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关B．用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C．平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D．用光屏可以呈现虚像6．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同7．碳化硅纤维是一种陶瓷纤维类材料，具有高强度、耐高温、抗腐蚀、易加工编织等特性，用做增强材料时，常与碳纤维、玻璃纤维、金属铝复合，具有耐磨损、质轻、耐疲劳等特性。下列可以直接用碳化硅纤维来制作的是A．喷气式飞机的刹车片 B．体育用品C．过滤高温气体的滤布 D．汽车部件二、填空题（本大题7小题，共21分）8．秦岭有多个国家级森林公园，吸引许多中外游客来旅游，有少数游客在游玩时将空纯净水瓶扔在山上，这样做可能引起森林火灾。这是因为下雨时纯净水瓶装入水后就相当于一个_____透镜。晴天强太阳光照射它时，它对光线会产生_____（选填“会聚或“发散）作用，可能会引起枯叶着火，这样的透镜可以用来矫正_____的眼睛。9．小明家的常热牌足浴盆额定功率为750W．某次正常工作20min，将10L、20℃的水加热至40℃，此过程中足浴盆消耗电能_____J，水吸收热量_____J，消耗电能转化为水吸收热量的效率为_____％．（c水=4.2×103J/（kg·℃）10．搓手是通过_____方式改变内能的；运动员打乒乓球，球弹出，这主要是表明力可以改变物体的_____；山顶的气压比山脚的气压_____（填高或低）．11．如图所示，一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态。它是在常温下，用_____的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻捡起残骸，会感觉残骸较_____（选填“冷”、“热”），这是因为里面的液体迅速_____（填物态变化的名称）时要_____（选填“吸收”、“放出”）大量的热。12．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1、R2阻值相等。(1)若电路中各元件均完好，当电键S由断开到闭合时，电压表V的示数为U0，电流表A1的示数为I0.则电源电压为________，电流表A2示数为_______。(2)若电路中存在故障且故障只发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时，发现只有一个电表示数发生变化，则故障是_________，该电表示数变化量为________。13．王宇将焦距为5cm的凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，其中明显还需要调整的是__________的高度．调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的、倒立的烛焰的_________像，生活中的__________机是利用这一原理的．14．如图所示，木块A长___________mm，停表读数为__________s．三、作图题（共7分）15．如图，茶杯静止在水平桌面上，请画出茶杯的受力示意图．16．如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆．当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图．17．请用笔画线代替导线将图6所示的实物图补充完整．要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向A端移动后，通电螺线管的磁性减弱；③原有导线不得更改．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．人类的生存离不开水，我们在利用水资源的同时还要节约用水，回答下面二个与水有关的物理实验。日本福岛第一核电站核泄漏事故，由于铯污染给环境带来了灾难.要清除池水中的铯，可投入吸水性很强的沸石加以吸附．为测量一沸石块的密度，技术人员进行的实验过程如图所示：①用调节好的天平测量沸石块的质量m；②用量筒测量适量水的体积V；③用量筒测量沸石块和水的总体积V1．则沸石的密度为________；针对以上产生误差的主要环节进行评价___________。壮壮和东东同学在做“观察海波的熔化”实验，使用了如图所示的实验装置，壮壮记录的实验数据如下表：时间/min012345678910温度/℃4042444648484848495051①请通过实验数据判断海波属于______（填“晶体”或“非晶体”），理由是_______.②细心的东东发现：在用稳定热源加热的情况下，海波熔化前后的温度变化是有规律的，然后和其他组同学交流也发现了同样的现象，请你说出此规律是___________。19．利用如图所示的电路装置，探究“电流产生的热量跟什么因素有关”．其中左右两个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连，各容器中均有一条电阻丝，实验前U形管两端液面相平．实验时将导线左右两端分别接到电源两端．（1）实验过程中，通过观察U形管中液面_____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少．（2）此装置可以探究电流产生的热量跟_____的关系，一段时间后，_____（选填“左”或“右”）容器内电阻丝产生的热量较多．（3）如果通过R1的电流为2A，那么10s内通过R1的电流产生的热量是_____J．20．科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的．在探究“不同物质的吸热能力”的实验中：（1）如图1所示，在两个完全相同的烧杯中分别装入初温、_________都相等的液体甲和乙，并选择相同规格的电加热器进行加热．（2）我们可以通过观察甲、乙两种液体在相同时间内升温的多少来比较它们的吸热能力，也可以通过观察甲、乙两种液体_________来比较它们的吸热能力．（3）如图2所示，根据实验测得的数据分别描绘出了甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图象，则液体__________更适合作为“暖手宝”中的储热液．21．如图所示，在探究摩擦力大小的影响因素的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，木块的运动状态和弹簧测力计的示数如上表所示（每次木块与桌面的接触面粗糙程度相同，对桌面的压力相同）．由表可知，在第一次实验中，木块受到的摩擦力的大小为_____N；在第二次实验中，木块受到的滑动摩擦力的大小为_____N；在第三次实验中，木块受到的滑动摩擦力_____（大于/小于/等于）第二次实验中木块受到的滑动摩擦力．序号木块运动状态测力计示数1静止0.62匀速0.73加速1.022．小华想测量一种红葡萄酒的密度，但家里没有量筒，只有量程为200g的天平、砝码、小空瓶、水．他按照自己设计的实验方案进行了测量．m1/gm2/gm3/g1236（1）在调节天平平衡时，小华将天平放在______上，将游码移到标尺左端______，发现天平的指针不在分度盘中央，如图甲所示，他应该将______向______调．使指针指在分度盘中央．（2）小华调整好天平后，利用天平测了3次质量，具体步骤如下：①天平测量小空瓶的质量m1，并记录在数据表格中．②用天平测量小瓶装满水的总质量m2，并记录在数据表格中．②用天平测量小瓶装满红葡萄酒的总质量m3，如图乙，将数据填入表格______．根据小华测量的数据，计算出红葡萄酒的体积为______cm3、密度是______g/cm3（3）小李在认真观察了红葡萄酒的商品说明后，发现酒瓶上写有750mL的字样，觉得小华的测量方式太过繁琐，他决定直接将一整瓶葡萄酒放在天平上测出其总质量m总，然后将酒全部倒出，再用天平测出空瓶质量m空，最后用，m总-m空750mL就是红葡萄酒的密度．你认为小李的方法______（选填“可行”、或“不可行五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．小明家每天所消耗的天然气能将1标准气压下30kg、20℃的水烧开，通过燃气计量表，查出每天消耗的天然气约0.5m3，天然气的热值为3.6×107J/m3，水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），求小明家（1）烧水时有效利用的热量；（2）每天消耗天然气放出的热量；（3）所用烧水炉具的能量利用效率．24．如图甲所示电路，电源两端电压U不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器．当开关S闭合后，改变滑动变阻器接入电路的电阻，其电流与电压的关系如图乙所示．（1）请依据题中提供的信息，求滑动变阻器R2接入电路的最大阻值（2）请分析求出定值电阻R1的电阻值和电源电压（3）电阻R1消耗电功率的最大值六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．如图一个物体甲，先后两次分别在小物体乙和丙(乙、丙由同种物质制成，密度为ρ)的作用下浸没在水中，甲物体的上表面恰好与水面相平，甲、乙之间用细绳连接，请证明：V乙26．下面是关于潜艇在水下航行一些知识．潜艇的对外通信，属于世界性的难题．由于潜艇往往潜航在数十乃至百米以下的深水区域，由于水或海水是______（填“导电”或“不导电”）的，因此自然水体对电磁波会______（填“阻隔”或“不阻隔”）它的传播，因此地面或空中惯用的无线电通信对于潜艇来说______（填“不完全”或“完全”）适用．目前潜艇主要通过无线电浮标收发信息．在使用无线电浮标时，潜艇与浮标在海洋中保持______（填“相对静止”、“静止”或“相对运动”），然后将通过导线与艇上通信设备连接的浮标发送到海面，再通过浮标接收无线电信号．平日里我们常见的钟表都是12小时刻度的，然而潜艇用的钟表却都是24小时的刻度（如图乙），这个钟表比常见的钟表的优点是______．27．物理知识的应用无处不在，如图所示，甲乙两地相距L千米，两地之间沿直线架设了两条输电线，输电线每千米的电阻是R0欧，现输电导线某处发生了短路，为了尽快确定短路位置，及时修复供电，机智的检修员在甲地利用实验室常用的电学仪器，根据伏安法进行了检测，并根据检测数据确定了短路位置距甲地的距离S．（1）请你在甲处的虚线框内把检测需要的仪器与两条输电线连接起来，组成检测电路．（所需仪器应元件符号表示）（____）（2）请根据所学过的电学知识，推导求出短路位置距甲地的距离S=_____（用已知量、检测量表示，检测电路导线的电阻忽略不计），要有推导过程（检测量用字母表示，推导过程要有必要的文字说明）

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

由图知道，电阻和滑动变阻器是并联，电表甲串联在干路中，即甲是电流表，电表乙并联在滑动变阻器两端，则乙应是电压表，测量的是电源的电压，由于电源电压保持不变，所以无论滑动变阻器的滑片如何移动，乙表的示数都不变；由图知道，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，由于电源电压保持不变，所以，通过滑动变阻器的电流减小；由于并联关系，所以，通过定值电阻的电流不变，由并联电路的电流关系知道，干路中的电流减小，即甲表示数变小，故D正确，A错误；同理，当滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，则通过滑动变阻器的电流增大；通过定值电阻的电流不变，由并联电路的电流关系知道，干路中的电流增大，即甲表示数增大，故BC错误，故选D。本题考查的是电路的动态分析，涉及到欧姆定律和并联电路特点的应用，属于基础知识，难度不大。2、B【解析】解答：由题意可知，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动．A.图中均没有电源，闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，为电磁感应实验，故A错误；B.图中有电源，通电导体棒在磁场中受力而运动，即与电磁弹射器工作原理相同，故B正确；C.该实验为奥斯特实验，说明了电流周围存在着磁场，故C错误；D.该实验是电磁铁的实验，故D错误．故选B.3、A【解析】

A、若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U型管左右两侧液面的高度差减小，故A错误，符合题意；B、同一液体，在同一深度，向各个方向的压强相等，将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U型管左右两侧液面的高度差不变，故B正确，不符合题意；C、U型管中两个液面的高度差体现了探头处所受压强的大小，液面高度差越大说明探头处受到的液体压强越大；故C正确，不符合题意；D、将压强计的探头放入浓盐水中，液体密度变大，不改变探头所处深度，即h不变，根据p＝ρgh可知，可以使U型管左右两侧液面的高度差增大，故D正确，不符合题意．4、B【解析】

A、一个苹果的质量在200g左右，一本物理课本的质量与此差不多，在200g＝0.2kg左右。故A不符合实际；B、人的头发的直径在75μm左右，试卷纸的厚度与此差不多，在80μm左右。故B符合实际；C、家用电风扇的工作电流约0.2A，普通照明灯的工作电流与此差不多，在0.2A左右。故C不符合实际；D、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右。故D不符合实际。5、B【解析】

A、平面镜所成像的大小与物体的大小有关，与平面镜无关，故A错误；B、用玻璃板代替平面镜，既能成像，又能观察到替代的物体，便于确定像的位置，故B正确；C、平面镜所成像的大小与物体大小相等，与物体到平面镜的距离无关，故C错误；D、光屏能承接实像，虚像不能呈现在光屏上，故D错误．6、A【解析】

A．甲、乙的振幅和频率都相同，所以音调和响度相同，故A正确符合题意；B．甲、丙的振幅相同，但频率不同，所以响度相同，但音调不同，故B错误不符合题意；C．乙、丁的波形不同，所以音色不同，故C错误不符合题意；D．丙、丁的振幅不同，所以响度不同，故D错误不符合题意；7、C【解析】

碳化硅纤维主要用做耐高温材料和增强材料，耐高温材料包括热屏蔽材料、耐高温输送带、过滤高温气体的滤布等。用做增强材料时，常与碳纤维或玻璃纤维合用，以增强金属（如铝）和陶瓷的硬度，如做成喷气式飞机的刹车片、发动机叶片、着陆齿轮箱、机身结构材料和汽车部件等，与碳纤维、玻璃纤维、金属铝复合后具有耐磨损的特性，所以可用来制作体育用品，故C选项符合题意。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、凸会聚远视【解析】

下雨时，雨水流入纯净水瓶，容易形成中间厚边缘薄的水凸透镜，水凸透镜对太阳光有会聚作用，形成温度比较高的光点，容易点燃枯叶，发生火灾，远视眼的晶状体变薄，会聚能力减弱，像成在视网膜的后方。远视眼能看清远处的物体，不能看清近处的物体，要看清近处的物体需要戴凸透镜进行矫正。9、9×1058.4×10593.3%【解析】

此过程中足浴盆消耗电能为W=Pt=750W×1200s=9×105J；水吸收的热量为Q=cmΔt=4.2×103J/（kg·℃）×10kg×20℃=8.4×105J；消耗电能转化为水吸收热量的效率为η=Q/W=8.4×105J/9×105J=93.3%．10、做功运动状态低【解析】

在搓手的过程中，要克服摩擦做功，使手的温度升高，内能增加，故搓手是通过做功的方式改变内能的；运动员打乒乓球，球弹出，这主要是表明力可以改变物体的运动状态；由于大气压随着高度的增加而降低，山顶的气压比山脚的气压低。11、压缩体积冷汽化吸收【解析】

液化有两种途径，降低温度和压缩体积；[1]打火机的”气“，正是在常温下，用压缩体积的方式将其液化的；[2][3][4]如果火机破损，则丁烷液体体迅速汽化，而汽化是吸热的，所以刚漏完气的火机会很凉。12、U02I0R2断路或R1、R2同时断路U0【解析】

（1）由电路图可知，当电键S断开时，R2和电压表被断路，电路为R1的简单电路，两电流表均测通过R1的电流；当电键闭合时，两电阻并联，电压表测电源的电压，电流表A1测R1支路的电流的，电流表A2测干路电流；当电键S由断开到闭合时，电压表V的示数为U0，则电源电压为U0；电流表A2示数测量的是干路电流，电阻R1、R2阻值相等，则通过的电流相等，根据并联电路的电流关系可知，电流表A2示数为2I0；（2）电路故障分为短路和断路，则：①若R1短路，闭合电键前，电流经两电流表回到电源的负极，会造成电源短路，烧坏电源，三电表无示数；闭合电键后，由电源烧坏可知，三电表无示数，则三电表的示数不变；②若R2短路，闭合电键前，两电流表有示数，电压表无示数，闭合电键后，会造成电源短路，烧坏电源，两电流表和电压表均无示数；③若R1与R2同时短路时，电键闭合前后都会造成电源短路，三电表的示数不变；④若R1断路，断开电键三电表均无示数，闭合电键后，电压表和A2有示数，A1无示数，即电压表的示数变大，电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变大；⑤若R2断路，闭合电键前后，通过R1的电流不变，两电流表的示数不变，而电压表从无示数变为有示数，则电流表的示数不变，电压表的示数变化；⑥若R1与R2同时断路时，闭合电键前三电表无示数，闭合电键后，两电流表的示数不变，电压表的示数变大；综上可知，电路故障为R2断路或R1、R2同时断路；当S断开时，电压表示数为0，当开关S闭合时，电压表测量的是电源电压，故电压表示数变化量为U0；13、光屏实照相【解析】

烛焰、凸透镜、光屏的中心没有在同一高度，像不会成在光屏的中央位置，所以要调整光屏的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上，像才能在光屏的中央位置；由图可知，u＞v，成倒立、缩小的实像，照相机利用此原理制成的．14、34.05min37.5s【解析】

由图知，刻度尺的分度值是1mm，图示物体A左侧与0.00cm刻度线对齐，右侧指在3.40cm处，因此物体长度为3.40cm=34.0mm；由图知，小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，更接近6min，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为5min37.5s．三、作图题（共7分）15、如图所示：【解析】茶杯静止在水平桌面上，它受重力和桌面给它的支持力，并且这两个力大小相等、方向相反是一对平衡力．过茶杯重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，作图时注意两条线段长度要相等，如图所示：16、【解析】

重力的方向是竖直向下的，拉力的方向是沿绳子斜向上的；过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力，如图所示：17、【解析】试题分析：（1）根据磁极间的作用判断螺线管的磁极；根据安培定则判断电流方向．（2）通电螺线管的磁性强弱跟电流大小和匝数有关．在匝数一定时，电流越小，磁性越弱．在电流一定时，匝数越少，磁性越弱．（3）滑动变阻器有四个接线柱，选择一上一下接入电路，滑动变阻器接入电路的电阻越大，电流越小．①如图，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以螺线管的右端是S极，左端是N极；根据安培定则判断电流从螺线管的右端进入，从左端流出．②在匝数一定时，电流越小，磁性越弱．滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱，螺线管的电流减小，滑动变阻器接入电路的电阻增大，所以滑动变阻器一定接入左端下面接线柱．如图．考点：探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验；通电螺线管的极性和电流方向的判断；实物的电路连接．点评：本题把磁极间的作用、滑动变阻器的使用、欧姆定律、螺线管磁性强弱的影响因素有机的结合起来．综合性很强，是一个好题四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、1.8g/cm3第③步由于吸水使测得沸石的体积偏小，密度偏大晶体海波在熔化时温度保持不变(或海波有熔点)详见解析【解析】

（1）沸石的质量：m=20g+10g+5g+4.6g=39.6g；量筒的分度值为2ml，量筒中水的体积为：20ml；沸石块和水的总体积是42ml，沸石的体积；V石=V1-V=42ml-20ml=22ml=22cm3。沸石的密度：ρ==1.8g/cm3；用天平测得沸石的质量是准确的，但由于沸石吸水，会导致排开水的体积偏小，测得沸石块的体积偏小，由ρ=可知，测得的密度会偏大；（2）①由表中实验数据可知，海波熔化时，不断吸收热量，有一定的熔点，所以海波是晶体；②由表格数据知，海波熔化前，加热1min升高2℃，熔化后加热1min升高1℃，可见海波熔化前比熔化后的温度变化快。19、高度电阻右200【解析】

（1）根据转换法，实验过程中，通过观察U形管中液面高度的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少．（2）图中，两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，而电阻不同，故此装置可以探究电流产生的热量跟电阻的关系；图中右边容器中的电阻较大，根据Q＝I2Rt可知，一段时间后，右容器内电阻丝产生的热量较多；（3）如果通过R1的电流为2A，那么10s内通过R1的电流产生的热量：Q＝I2R1t＝（2A）2×5Ω×10s＝200J．20、质量升高相同的温度加热时间的长短甲【解析】

（1）根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，如图1所示，在两个完全相同的烧杯中分别装入初温、质量都相等的液体甲和乙，并选择相同规格的电加热器进行加热；（2）根据比较吸热能力的方法，我们可以通过观察甲、乙两种液体在相同时间内升温的多少来比较它们的吸热能力，也可以通过观察甲、乙两种液体升高相同的温度加热时间的长短来比较它们的吸热能力；（3）根据如图2描绘出的甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图象知，加热相同时间，甲的温度升高的小，故甲的吸热能力强，即甲的比热容大，根据Q＝cm△t，相同质量的甲乙两种液体降低相同的温度，甲放出的热量多，故则液体甲更适合作为“暖手宝”中的储热液．21、0.60.7等于【解析】

一次实验，木块保持静止状态但是有运动趋势，水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，两个力是平衡力，大小相等，第一次的静摩擦力是0.6N．弹簧测力计显示的是拉力的大小，木块匀速直线运动时，摩擦力和拉力是平衡力，大小相等，故木块匀速运动时摩擦力为0.7N；木块加速时，滑动摩擦力的大小与速度无关，故滑动摩擦力与匀速运动时的摩擦力是相同的，为0.7N．22、水平桌面零刻度线平衡螺母右21.6240.9不可行酒瓶比较高，放在托盘上不稳【解析】

（1）将天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端“0”刻度线处，由图甲所示可知，指针偏向分度盘的左侧，应向右调节平衡螺母，使指针对准分度盘的中央刻度线，这表示天平平衡；（2）用天平称量葡萄酒和瓶的总质量时，砝码总质量是20g+10g=30g，游码对应的刻度值是3.6g，所以读数为30g+3.6g=33.6g．小瓶中的葡萄酒质量等于总质量减去空小瓶的质量，即m=33.6g-12g=21.6g；由小瓶装满水的总质量m2和小空瓶的质量m1，可得所装水的质量m水=m2-m1=36g-12g=24g，水的体积V水=m水ρ水=24g1g/cm（3）小李设计实验的方法不可行，因为不能直接将酒瓶放在天平上测量质量，酒瓶比较高，放在托盘上不稳，容易发生危险

或

酒瓶总质量远远超过天平量程，无法测量．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）1.008×107J；（2）1.8×107J；（3）56%【解析】

（1）知道水的质量、水的比热容、水升高的温度，利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量，即每天烧水需要的热量；（2）利用Q放=Vq计算燃烧0.5m3天然气放出的热量；（3）每天烧水做饭需要的热量为有用能量，燃烧0.5m3天然气放出的热量为总能量，利用效率公式求能量利用效率．【详解