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文档简介

第二章声现象

知识点梳理1/242/241、声音是由

产生;(人靠

振动发声、风声是

发声,管制乐器靠里面

振动发声,弦乐器靠

振动发声,鼓靠

______振动发声);2、振动停顿,

停顿;但声音并没马上

(因为原来发出声音仍在

)3、发声体能够是

;物体振动声带空气振动空气柱弦鼓面发声消失继续传输固体、液体和气体一、声音产生:3/24二、声音传输1、声音传输需要

都能够传输声音;声音在固体中传输时损耗最少(在固体中传最远,铁轨传声),普通情况下,声音在固体中传得最

,气体中最

(软木除外);2、真空

传声,月球上(太空中)宇航员只能经过无线电话交谈;3、声音以

形式传输;注:有声音物体

振动,有振动

能听见声音;4、声速:物体在每秒内传输距离叫声速,单位是m/s;声音在空气中速度为

;5、声速大小与

相关。介质固体、液体和气体快慢不能波(声波)一定不一定340m/s介质种类介质温度4/24三、回声:声音在传输过程中,碰到障碍物被反射回来,再传入人耳朵里,人耳听到反射回来声音叫回声(如:高山回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京天坛回音壁)1、听见回声条件:原声与回声之间时间间隔在

以上(人离障碍物距离在

米以上);2、回声利用:

测量距离(

加强原声0.1s17s=vt/25/241、关于“声音”,以下说法中错误是()A.声音是由物体振动产生B.声音能够在水中传输C.声音能够在真空中传输D.声音能够在传输过程中减弱C中考链接:6/242、关于声现象,以下说法正确是()A、声音在不一样介质中传输速度相同;B、人说话是靠舌头振动发声;C、只要物体在振动,我们人耳就能听到声音;D、一切发声物体都在振动.D7/243、下表列出了相同条件下不一样物质密度及声音在其中传输速度物质空气氧气铝铁铅物质密度(Kg/m3)1.291.432700790011300声音传输速度(m/s)330316510050001300依据上表提供信息,能够得出结论是()A、声音传输速度伴随物质密度增大而增大B、声音传输速度伴随物质密度增大而减小C、声音在金属中传输速度大于它在气体中传输速度D、声音在金属中传输速度伴随金属密度增大而增大C8/244、以下关于声现象说法中,错误是()

A.悦耳动听歌声是由歌唱家声带振动发出B.声音传输需要介质,真空不能传声C.声音在固体中传输速度大于在空气中传输速度D.声音在各种介质中传输速度是一样D9/245、声音在以下物质中传输速度最小是()A.钢轨B.纯水C.木材D.空气D10/246、人们交谈时能听到对方讲话声,表明

______能够传声;鱼能被它们喜欢声音吸引,表明

也能传声。空气水7、将敲响音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是因为物体

产生。通常我们听到声音是靠

。振动空气11/248、指出以下情况中声音主要是靠什么传输:(1)耳朵贴在枕头上,能够听到放在枕头下机械手表“滴嗒”声,是靠

传输;(2)潜水员在水下听到岸边人谈话声,是靠

传输.枕头水12/24四、声音特征:

。1、音调:声音

叫音调,音调高低与

相关。频率越高,音调越

。(频率:物体在每秒内振动次数,表示物体振动快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)经过调整弦松紧程度,能够调整乐器音调高低。音调、响度、音色高低发声体振动频率高13/242、响度:声音

叫响度;响度大小与发声体_____、距离发声体____相关。物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远响度越弱;3、音色:是由发声体

等原因决定(区分是什么物体发声靠音色)注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立;强弱振幅远近材料结构14/241、演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出声音,主要是因为它们()A.

响度不一样B.

音调不一样C.

音色不一样D.

节奏不一样C中考链接:15/242、水牛“哞哞”叫声和蚊子“嗡嗡”叫声相比较,________叫声音调高,_________叫声响度大。

3、老黄牛叫声和蚊子嗡嗡声从声音三个特征进行比较,老黄牛发出声音________大,蚊子发出声音_______高.水牛蚊子响度音调16/244、联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器声音,他主要是模仿声音

,台下观众听到口技演员声音是靠

传输.音色空气17/245、萍萍是位音乐兴趣者,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨,她区分依据是这两种乐器发出声音__________不一样;她用不一样力弹琴时,发出声音_________不一样.音色响度18/246、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它

很大;我们能够区分不一样乐器发出声音,是因为它们

不一样。

响度音色19/24五、超声波和次声波1、人耳感受到声音频率有一个范围:

,高于0Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;2、动物听觉范围和人不一样,大象靠

交流,地震、火山暴发、台风、海啸都要产生

;20Hz~0Hz次声波次声波20/24六、声音利用1、声能够

(应用:回声定位、B超,敲铁轨听声音等等)2、声能够

(应用:清洗钟表、去除人体内胆结石)传递信息传递能量21/24七、噪声危害和控制1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做

时发出声音叫噪声;(2)从环境保护角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息声音以及对人们要听声音产生干扰声音都是噪声;2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出声音;3、常见噪声起源:工业噪声、交通噪声、居民噪声。4、噪声等级:表示声音强弱单位是分贝。符号dB;0dB指人耳_____________声音;5.为了保护听力,应控制噪声不超出90dB;为了确保工作和学习,应控制噪声不超出70dB;为了确保休息和睡眠,应控制噪声不超出50dB。无规则振动刚好能听见22/246、控制(减弱)噪声路径:(1)预防噪声产生(在

控制减弱);(2)阻断噪声传输(在

控制减弱)(3)预防噪声进入耳朵(在

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