学会说话主题班会省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

你我身边礼仪—学会说话1/43引言：

说话，只要能发声都会说话，不过关键地方在这个“会”字上，“会”说人“出口成章”，不“会”说人“出口成脏”2/43教学背景:

（1）本班同学打电话给我时，第一句话通常都是：“喂，班主任你在哪点？我要做什么什么，你来一下”；（2）上周卫生部在我们班检验卫生时，本班有一名同学说了一句“打你妹哦”，原来清扫卫生同学清扫非常洁净，就因为这句话，评分从38分变成了34；（3）上学期有名班委在管纪律时说了一句“我孙子些，别讲了”造成班委愈加无法管理纪律；另外,因一句话不对，大打出手事情屡见不鲜。综上这些让我意识到开这个主题班会迫切性。3/43教学目标

:一、认知目标1、认识“说脏话，语言不得体”在日常交际中坏处。2、认识到“言由心生”，语言美，首先要心灵美。二、能力目标①日常生活中学会使用普通礼貌用语。③培养学生开口之前先思索，学会委婉表示。三、德育目标让学生增强文明意识，以良好语言为媒介，更加好地融入社会。

4/43重点难点:一、教学重点

1、认识“说脏话”坏处，下定决心改掉陋习。2、在详细交际时正确利用语言，做到文明得体。二、教学难点

把学到知识利用到日常生活交际中。

5/43【教法学法】一、例证法二、分析法6/43【教学内容】第一部分：远离脏话，你会更美

1、图片说明，说脏话素质差2、对比说明说脏话影响形象3、举例深入说明说脏话坏处大，改变陋习刻不容缓。第二部分：文明在我身边——学会说话

1、举例说明“会”说与“不会说”产生截然不一样结果

2、说话前是应考虑到原因总

结：心灵美，语言才能美7/43第一部分：远离脏话，别让脏话给自己减分

语言不文明，出口成脏你说过这些吗？教学过程：1、图片说明，说脏话素质差8/43这种游客把美景污染了9/43上网请使用文明语言我家开店，不要命，

尽管来！10/43世界上最悲伤事莫过于有个这么妈！11/43这么女朋友咱不要也罢，弟兄，保重！12/43我揍你哦！13/43骂他人，等于贬低自己14/4315/43我们鄙视你！16/43他们两人你更喜欢谁？都喜欢2、对比说明说脏话影响形象17/43“你刚他妈碰我，你在烦琐什么！”偶像呕像变18/43假如他也随口出脏话，你还会以为他帅吗？19/43不！这才是小贝在皇马，卡佩罗原不打算再使用小贝，但小贝从没公布任何不满言论，训练也从不偷懒，预备队比赛也一直认真打好。

最终，是卡佩罗自己被感动了，重新启用小贝。

直到现在，卡佩罗仍十分推崇小贝。真帅宽容、认真20/43现在呢？喜欢谁？勤奋上进韧性谦逊的人生态度答案在你我心中积极做慈善21/43最怕是这么：习惯成自然，一生都背上低级庸俗标签，伤人又伤身他们不以为说脏话是件丢人事儿，反而感觉是一个个性，很“酷”，在“酷”过几次之后，使用一些不文明字眼，说话粗鄙就成了他们“习惯”表示方式。3、深入说明说脏话坏处大，改变陋习刻不容缓。22/43最近，俄罗斯生态保护和安全中心导师根纳季·切乌林发觉了脏话真正起源，并用试验证实，用脏话骂人对人体健康有害。俄罗斯科学家们用试验证实了这一理论。科学家们利用水来进行试验，研究脏话影响。切乌林认为水含有记忆力。他们用精选脏话骂一杯水，然后用这些水浇灌大麦种子。结果种子发芽率只有48%，而用泉水浇过种子发芽率是93%。还不想改变吗？告诉你一件事情讲脏话坏处之一

—伤神又伤身23/43注意病从口入，骂人也得病研究者强调说，这些脏话对人体有很大伤害。当你发怒要骂人时，你身体会分泌大量肾上腺激素，造成心跳加紧，另外，很多证据指出常骂人轻易患内分泌疾病、肝胆疾病、心脏病甚至癌症。

24/43现在男人们不加节制地使用这些词语，于是就不可防止地导致身体素质下降。假如女性经常骂人，她身体就会慢慢地向男性化方向发展，使面部汗毛变多以及肌肉变得发达。经常骂人，女人变男人25/43讲脏话坏处之二——引发血案案例一：视频《一句脏话酿血案，被砍４刀脾脏被摘除》养成说脏话习惯会对以后踏入社会有很大个人影响，有时还会造成不可挽回后果。26/43她受过高等教育，小时候跟一帮男孩子玩，以为好玩，有意学他们说脏话，结果习惯成了自然，以后想改也改不过来了。一个爱说脏话女人往往是男人婆代名词，试想，一个吵起架来，天上地下，上身下身，什么都敢骂女人，男人焉能不怕？一个爱说脏话女人，轻易令男人产生自卑感和自怯心。不论世界怎么变，男人女人秉性极难变，女人永远希望男人更像男人，男人永远希望女人更像女人。假如说这个女孩子婚恋屡出问题，那起码说明了一个问题：你真是越来越不像女人了！男人极难爱上天天脏话不离口女人，即便你面孔如赫本般漂亮，一开口也足以令天下人感叹美玉蒙瑕。优雅女人往往比漂亮女人受欢迎，就是这么道理！案例二：一女孩儿３次恋爱失败，只因脏话成自然27/43讲脏话坏处之三

——影响人际关系说脏话坏处是让人以为你是一个不文明人说脏话坏处是让人以为你是一个非常恶心人说脏话坏处是让人以为你是一个不知道尊重他人人说脏话坏处是让人对你产生一个坏印象28/4321天能养成一个习惯，

21天能改变一个习惯，

你再不改变，

将注定孤独。改变29/43请

记

得

说

这

些您好、请、谢谢、对不起、再见久违、仰慕、光临、打搅、失礼高见、关照、请教、厚爱、敢问抱歉、包涵、劳驾、费神、拜托回见、失陪、告辞、留步、打搅30/43（1）使用日常生活中见面语、感激语、招呼语。早晨见面相互问：“早上好！”平时见面能够问：“你好！”或“您好！”分别时互说：“再见！”“请再来！”有求于人时说声：“麻烦了！”“劳驾！”……

（2）养成对人用敬词，对己用谦词语言习惯。普通称呼对方用“您”、“同志”，对长者用“大爷”、“大妈”、“叔叔”、“阿姨”、“先生”等，而不用“喂”、“老头儿”、“老太婆”。

（3）多用商议语气和请求语气，少用命令语气。如多使用“请让开一下”而不是用“喂，让一让！”。这么就能够使自己用语显得和气、文雅，让人乐于接收。

（4）对同龄青少年或其它人，不要叫绰号。

文明用语包括许多方面，大家能够去归纳总结，逐步在日常生活中学习使用，争取把自己培养成语言优美好青少年。31/43第二部分：文明在我身边——学会说话

（动口之前先动脑，三思而后行）32/43岳飞问路：

岳飞和牛皋一同赴京赶考考前头一天，牛皋想去看看武试考场。出门遇见一个老头，问：“喂！老倌，去校场咋走？”老头抬头一看，见这位武士面目不善，又出言粗鄙，即显不悦之色。当下缄口不语。结果牛皋走了许多冤枉路才找到京城校场。岳飞在后面又遇着这位老者，拱手道：“敢问老伯，去校场路怎么走啊？”老伯详细指点路径。岳飞不多时来到校场。一样问路，得到却是不一样结果，毋庸置疑是文明礼貌所产生作用。

1、举例说明“会”说与“不会说”产生截然不一样结果结果：一个问着路一个没问着路33/43朱元璋故事：

话说朱元璋做了皇帝。有一天，他以前一位苦难朋友从乡下赶到京城去找他，其中一个人对他说：“我主万岁！当年微臣随驾扫荡芦州府，打破罐州城，汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩儿当关，多亏菜将军。”

他这话说得很委婉，朱元璋听了心里很高兴。回想起来，也隐约记起了他说话里像是包含了一些从前事情，所以，立刻就封他为大官。

另外一个苦朋友得知了这个消息，他心想：“同是那时候一块儿玩人，他去了既然有官做，我去当然也不会倒霉吧？”他也就去了。

一见朱元璋面，他就直通通说：“我主万岁！还记得吗？从前，我们两个都替人家看牛，有一天，我们在芦花荡里，把偷来豆子放在瓦罐里煮着。还没等煮熟，大家就抢着吃，罐子都被打破了，撒下一地豆子，汤都泼在泥地里。你只顾从地下满把地抓豆子吃，不小心把红草叶子也一嘴吃进嘴里了，叶子梗在喉咙口，苦得你哭笑不得。还是我出主意，叫你用青菜叶子放在手上一并吞下去，这么红草叶子才一起下肚了……”

他说这些话，朱元璋嫌他太不会顾全体面，等不得说完就连声大叫：“推出去斩了！推出去斩了！”结果：一个做高官，一个被斩首34/43《论语》有言：“一言能够兴邦，一言能够丧邦。”因一言不慎而招致杀身之祸也不乏其人，因一句“此跋扈将军也”而被梁冀毒死汉质帝，还有恃才放旷杨修都属此列。

35/43说话得体—“四有”，“四避”“四有”：

第一有分寸。这是语言得体、有礼貌首要问题。要做到语言有分寸，必须配合以非语言要素，要在背景知识方面知己知彼，要明确交际目标，要选择好交际体式，同时，要注意怎样用言辞行动去恰当表现。当然，分寸也包含详细言辞分寸。

第二是有礼节。语言礼节就是寒暄。有五个最常见礼节语言惯用形式，它表示了人们交际中问候、致谢、致歉、告别、回敬这五种礼貌。问候是“您好”，告别是“再见”，致谢是“谢谢”，致歉是“对不起”。回敬是对致谢、致歉回答，如“没关系”、“不要紧”、“不碍事”之类。

2、说话是应考虑到原因36/43第三是有教养。说话有分寸、讲礼节，内容富于学识，词语雅致，是言语有教养表现。尊重和谅解他人，是有教养人主要表现。尊重他人符合道德和法规私生活、衣着、摆设、兴趣，在他人确实有了缺点时委婉而善意地指出。第四是有学识。在高度文明社会里，必定十分重视知识，十分尊重人才。富有学识人将会受到社会和他人敬重，而无知无识、不学无术浅鄙人将会受到社会和他人藐视。

37/43说话得体—“四避”

“四避”：

第一避隐私。隐私就是不可公开或无须公开一些情况，有些是缺点，有些是秘密。在言语交际中避谈避问隐私，是有礼貌主要方面。欧美人普通不问询对方年纪、职业、婚姻、收入之类，不然会被认为是十分不礼貌。

第二是避浅薄。浅薄，是指不懂装懂，“教诲他人”或讲外行话，或者言不及义，言不及知识，只知柴米油盐，鸡猪猫狗，张长李短，男婚女嫁。言辞单调，词汇贫乏，语句不通，白字常吐。社会、自然是知识海洋，我们每个人都不可能做万能博士或百事通。我们应该学有专攻又知识渊博，但总有不如他人之处，总有不懂某种知识之处，要谦虚慎重，不可妄发议论。

38/43第三是避粗鄙。粗鄙指言语粗野，甚至污秽，满口粗话、丑话、脏话，上溯祖宗、旁及姐妹、下连子孙、遍布两性，不堪入耳。言语粗鄙是最无礼貌语言。它是对一个民族语言污染。第四是避忌讳。依据风俗习惯或个人事由，对一些言语或举动都应有所顾忌；对一些可能产生不利后果事力争防止。不然会被认为是十分不礼貌，严重者会造成矛盾。39/43

：心灵美语言才能美“言为心声”，语言美是心灵美外化表现。“诚于中而形于外，慧于心而秀于言。”。歌德