高考英语复习第3部分写作基础训练十一记叙文-人物介绍省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件

学案十一记叙文——人物介绍第1页人物介绍类记叙文惯用词句1.介绍生平、教育经历惯用语： (1)...wasbornin...(someplace)on...(thedate)... (2)...wasbornin/intoapoor/richfamily (3)His/Herfamilywassopoorthat... (4)beadmittedto...college (5)graduatefrom...departmentof...university (6)Whenatcollege，hemajoredin...andreceivedadoctor’sdegree...第2页2.介绍兴趣、事业惯用语： (1)beinterestedin.../befondof... (2)devoteone’slifetime/oneselfto... (3)concentrateoneselfon... (4)doresearchabout/into... (5)fightfor/giveupone’slifeforsb/sth (6)winaprize/thefirstprizepetition (7)haveagift/talentforlanguage第3页3.人物评价惯用语： (1)oneofthebest/mostimportant... (2)setsbagoodexample (3)berespectedbyeveryone (4)singhighpraisefor... (5)speak/thinkhighlyof...第4页人物介绍包含他人介绍和自我介绍。这类写作普通要求考生能用简练明了语言把要介绍情况按照逻辑次序一一讲明即可。但要注意介绍他人时，文章要用第三人称来写，而介绍自己时，文章要用第一人称来写，写作时两种情况不要混用。人物介绍属于记叙文体裁。常见高考书面表示主题是介绍同学、朋友、老师、父母、名人等。普通写作步骤是：人物介绍类记叙文惯用方法技巧与注意事项第5页第一段：介绍出身背景、教育经历等。第二段：叙述生平事迹尤其是有重大意义事件，写作时要注意选择好写作次序，这类文体普通多以时间为序。第三段：以简练语言对人物进行适当评价，必要时还要说明人物事迹影响和意义所在。第6页在学校组织“感动校园人物”评选活动中，你班经过讨论，决定推荐李华参加评选。请按以下要求写一篇100词左右文章。内容包含：1.推荐李华理由；2.列举1～2个事例。注意：文章开头已经给出，不计入总词数。【模拟训练】第7页Afteraheateddiscussion，ourclasshasdecidedtorecommendLiHuaastheTouchingFigureonCampus.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第8页【参考范文】Afteraheateddiscussion，ourclasshasdecidedtorecommendLiHuaastheTouchingFigureonCampus.Wehaveeveryreasontobelieveheisqualifiedforthehonour.First，LiHuaisalwayswillingtoofferushelpwhenevernecessary.Besides，hisgreatdevotiontoworkasmonitormakesourclassabestplacetostudyin.However，whathasimpressedusmostishisunconditionallovetopoorchildren.Lastsummervacation，hevolunteeredtoteachEnglishinasmallvillage，whichhasinspiredmanyotherstudentstojoininandthushelpedopenupanewworldtothosechildrenaswell.第9页Allinall，hisselflesslovetouchesourheartandhisactionsuggeststhatevensmalleffortscan