谈理想谈立志主题班会省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

玄理想理想理想理想理想理想理想理想理想理理理理理理理理理理理理想想想想想想想想想想想想谈理想谈立志1/15让你理想高于才能，你今天才有可能超出昨天，你明天才有可能超出今天。----纪伯伦2/15世界上只有两种动物能抵达金字塔塔顶，大家能猜一猜是哪两种动物吗？

问题：雄鹰和蜗牛3/15鹰有一对翱翔翅膀，蜗牛背着一个厚重壳。这两种从出生就注定一个在天空、一个在地上，是完全不一样动物，它们惟一相同是都能抵达金字塔顶，鹰能抵达金字塔顶，是因为它有一双善飞翅膀，人们赞美展翅高飞雄鹰，它带给人是力量。

却经常把那小小蜗牛淡忘，因为它是那么弱小，又是那么脆弱，你两只指头就能让它断送生命，你一只脚可能把它送进坟墓，然而，它却能够与雄鹰抵达一样目标，它靠是什么呢？问题：4/155/15一个有远大理想和理想人，认为人生意义就在于为自己志向作不懈努力，这些有理想、有理想人往往就在他人叹息、厌世、游荡玩乐时候他们却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志警句。下面我们说一些名人名言，请同学们猜猜作者是谁。启示：6/15

一、

三军可夺帅，匹夫不可夺志。

二、志当存高远。

三、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。

四、青年应立志做大事，不可立志做大官。

五、没有理想人，他生活缺乏伟大动力，自然不能期望他有出色成就。

六、有志者事竟成。

问题：孔子诸葛亮曹操孙中山华罗庚范晔7/1520世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为何读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭站起往返答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他

，浓眉大眼，抬头挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当初这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？

猜一猜：8/15

歌德巴赫猜测一直被看作数学王冠上明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并所以花费了巨大精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它看成自己事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，初稿纸装了一麻袋又一麻袋。最终终于用自己智慧和理想协力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨明珠，创造了以他姓氏定理。请问这位少年是谁？

猜一猜：9/15多年前，一位穷苦牧羊人领着两个年幼儿子替他人放羊来维持生计。一天他们赶着羊来到一个山坡上。这时，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远处。这时他大儿子眨着眼睛羡慕地说：“假如我们也能像大雁一样飞起来就好了，那我要飞得比大雁还要高，去天堂，看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说：“做个会飞大雁多好啊！那样就不用放羊了，能够飞到自己想去地方。”牧羊人缄默了一下，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，并没有飞起来。他们用怀疑眼神看着父亲。牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是，他飞了两下，也没有飞起来。牧羊人必定地说，我是因为年纪大了，才飞不起来，你们还小，只要不停努力，就一定能飞起来，去你们想去地方。儿子们牢切记住了父亲话，并一直不停努力，等他们长大以后果然飞了起来。猜一猜：10/15立志，就是树立人生奋斗志向、目标，它是涵养起点，成就事业基础。一个人只有志存高远，人生才有明确方向，学习和工作才充满活力与动力，在前进道路上才足以战胜一切艰难险阻，自强不息，实现理想，成就一番功业。11/15你所喜欢或崇敬偶像谁？在他成长过程中，他有过什么志向或愿望？又是怎样努力？结果怎样呢？畅所欲言12/15人活着有没有价值，有多大价值，并不在于金钱多少，地位高低，而在于有没有热爱生命，有没有追求美好理想，是不是在理想中生活。一个人热爱生命，在理想中生活，生活就会更充实、更有价值，因而也会更漂亮。心中有梦，人生就美好；热爱生命，在理想中生活最轻易获取成功，因为在他心海里充满着美妙希望和生机。13/15畅所欲言千里之行，始于足下。此时此刻，我们来探讨几个问题：

（1）

怎样实现自己理想？

（2）

现实生活哪些事情最轻易影响我们意志，原因是什么？该怎样处理？

14/15有志者事竟成，人人都会说可是