地理区域定位方法与技巧课件省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

刘朕文区域定位方法与技巧1/631.区域定位几个路径（1）依据地图“关键”经纬度进行定位脑中有“框架”眼中有“座位”“坐标系”和“4个象限”2/63

世界关键经纬线和“坐标系”00400N300N300S900W600W0030060090012001500亚马孙刚果马六甲墨西哥湾苏伊士运河波斯湾雅鲁藏布江长江三角洲阿根廷南非大分水岭五大湖地中海黑海里海塔里木渤海3/63900E900W1200E1200W600W600E

3条“对称”关键经线：联络对比中国东部沿海美国西部沿海俄罗斯中部美国中部北半球亚欧大陆中轴线南半球南美大陆中轴线4/63

2条“对称”关键纬线300N300S尼罗河两河流域印度河恒河长江密西西比河巴拉那河墨累达令河5/63北美洲关键“3线、2点”300N400N900W6/63南美洲关键“3线、2点”300S00600W7/63非洲3个关键点300S300N300E008/63大洋洲2个关键点1500E1200E300S9/63北亚1条关键线和3个关键点600N600N600E1000E1400E10/63中东地域2个关键点500E300E300N11/63欧洲4个关键点500N400N00100E12/63中亚1个关键点600E400N13/63（全国文综）向东增大，是“东经”南纬？北纬？怎么判断？EEN咸海阿姆河锡尔河14/63全国文综Ⅰ,第36题向东增大，是“东经”EESS向北变小，是﹁南纬﹂赤道南侧，多岛屿，海水深，海岸陡15/63

下列图为世界地图上一段纬线。P点以西为海洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地。海洋海洋陆地PQ16/63

下列图为世界地图上一段纬线，P点以西为海洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地。

下列图为世界地图一段纬线．Ｐ点以东是海洋，Ｑ点以西是海洋，Ｓ点和Ｔ点之间是海域。

南美洲非洲海峡、内海、边缘海莫桑比克海峡马达加斯加岛17/63东经经度死海地中海18/63非洲挪威19/63北海丹麦黑海孟加拉湾日本20/63德雷克海峡白令海峡直布罗陀海峡马六甲海峡里海波斯湾21/63高考文综36题经度向东增大该经度“区间”，南半球是印度洋，无大陆分布北纬天山山脉22/6390010001200130023026′N300N400N500N800中国区域关键经纬线340N1100秦岭---淮河沙漠化“报警”凌汛“报警”水土流失“报警”水土流失“报警”雪灾“报警”23/63900100011012001300340N23026′N300N400N500N800中国区域几个关键点24/6325/63高考文综模拟巫山三峡三峡葛洲坝26/632.尤其提醒不让地图中凌乱经纬度“牵鼻子”地图区位确定无须“准确化”从大到小，逐步细化地图经纬度“杂乱无章”--找脑图“座位”东经？西经？→东西半球→哪个大洲？南纬？北纬？→南北半球→哪个大洲？关键线关键点详细位置27/632.依据相对位置定位：找“邻居”28/633.依据经典自然要素特征定位

气候特征

（判纬度位置、知距海远近）自然带类型（动物特点、植物特点）土壤特征

（酸性、碱性、黄土、黑土、沙质土）河湖特征

（咸水湖、季节河、结构湖、冰川湖）地貌特征

（喀斯特、风蚀蘑菇、沙丘、冲积扇）29/63山东课改样题（1）A、B两条河流之间为我国一条主要山脉。请列举此山脉与我国哪些主要地理界限大致吻合？读我国某区域河流图，完成下面问题。解析：山脉是“大兴安岭”第二阶梯和第三阶梯分界限东北平原和内蒙古高原分界限季风区与非季风区分界限400毫米等降水量线经过半湿润区和半干旱区分界限外流区和内流区分界限农耕区和畜牧区分界限黑龙江嫩江大兴安岭我国东北地域30/63解析：退耕还林还牧保护现有草场(实施轮牧、降低载畜量)建设人工草场等。(答出其中两个关键点即可得满分）

（2）请写出防治C湖西岸附近地域主要生态问题合理化办法。山东课改样题黑龙江嫩江大兴安岭我国东北地域内蒙古高原31/63大兴安岭我国北方地域内蒙古高原东北平原32/63EE澜沧江金沙江怒江云南四川NN西藏33/63太阳高度

（太阳方位、影子朝向、太阳高度、太阳轨迹特征）北极星

（仰角=当地纬度、南半球看不见）河流特点

（两岸陡缓、河床形状、流量大小）34/63冬至日夏至日冬至日正午太阳高度角一定位于南半球求出当地纬度确定位置35/63A1、A2、A3、A4、A5是物体影子端点东西方向南北方向影子等长36/63“冬季、夏季太阳方位示意”图东北南西东南西南西北东北昼长时期：东南日出，西南日落昼短时期：东北日出，西北日落南半球地域37/63（2）依据“特殊”地理事物进行定位农作物种类（小麦、水稻、柑橘、苹果、黄麻、棉花）经典建筑

（长城、坎儿井、窑洞、蒙古包、金字塔、泰姬陵、清真寺、风车）房屋特点

（房顶陡缓、地基高低、门窗大小）衣饰食品

（蒙古长袍、傣族服装、西藏单袖、阿拉伯长袍和头巾面纱）工厂位置

（盛行风向、季风风向、最小风频向）38/63春季高考，第40题秦岭山脉巫山39/63沙漠广布气候干旱多内流河和时令河城镇多分布在河流沿线、山前冲积扇1.回归线经过大陆“中西部”2.中纬度“内陆”地域3.山地“背风坡”地域40/6341/63长城海拔高，等高线密集（青藏高原）海拔低，等高线稀疏（内蒙古高原）祁连山脉河西走廊黑河（弱水）42/63沙丘地貌沉积地貌贺兰山云南西南风43/63高考文综第36题北京太行山脉长城44/63天山山脉渤海喜马拉雅山脉长三角45/63大陆部分地壳等厚度线图长江中下游三峡46/63构想中兰(州)厦(门)铁路及沿线地域图西北内陆东南沿海四川盆地江南丘陵渭河谷地秦岭47/63专题二：叙述题操作方法审题干（中心词、修饰词）列模板（地理要素全方面）究地点（考虑特殊角度）细筛选（决定关键点去留）整语言（地理术语、关键点次序）48/63审题干（中心词、修饰词）操作步骤：1.先划分题干“句子结构”2.找出“中心词”、“修饰词”例1：试评价该地域农业生产自然条件。中心词1修饰词中心词2优点？缺点？区位原因自然原因49/63例3：甲地域所在国家主要气象灾害有哪些人为原因？中心词修饰词3修饰词2人类活动注意转换例2：依据地形地势，对比两条河流水文特征异同。中心词1中心词2修饰词2分析角度包含原因相同？不一样？中心词3答题内容修饰词1灾害类型50/63列模板（地理要素全方面）河流水文特征要素：1.补给水源（降水、地面积雪、冰川积雪、地下水）2.流量大小、流量改变情况（汛期时间、长短）3.流速、水能大小（上中下游）4.含沙量大小5.结冰期（有没有、长短）6.凌汛（哪些河段？）河流水系特征要素：1.长度（发源地、入海口）2.支流多少、形状3.流域面积大小4.弯曲度、平直度5.河床情况（高度、宽窄、形状）51/63农业区位要素：1.自然原因：气候：热量（温度）高低、改变（日较差、年较差）、光照、降水（大小、改变）地形：地形类型、地貌类型、海拔高低土壤：土壤类型、干湿度、酸碱度、肥力高低水源：水源起源、数量多少、季节改变、浇灌便利程度2.社会经济原因：市场：供求情况、需求改变、距市场远近交通：是否发达、交通类型政策：限制？促进？技术：种植经验、良种培育、农业机械、化肥农药地价：距城市远近，经济水平高低壁垒：绿色壁垒、价格壁垒52/63工业区位原因：1.社会经济原因2.环境原因3.自然原因城市和交通区位原因：1.地理位置2.自然环境3.社会经济原因灾害原因：1.空间位置2.灾害类型和发生季节2.自然原因3.人为原因资源原因：1.资源类型和组合2.数量多少（总量、人均）3.人口城市、工农业消耗量53/63究地点（考虑特殊方面）1.看地理位置：纬度位置、海陆位置2.看发达程度、城镇位置3.看地域特殊性：边疆地域、战乱地域4.看时间特殊性：所处历史阶段、发生季节5.看地理事物特殊性：地质地貌类型、农作物、工业部门小麦耐旱，需水少水稻需水多棉花喜光照茶叶喜酸性土壤橡胶喜热苹果喜光照炼铝厂耗电量大装配厂需劳动力多纺织厂需劳动力多奶制品易变质饮料厂水质好轮胎厂橡胶原料54/63细筛选（决定关键点去留）修饰词：1.把握答题方向（自然、人为）2.界定答题范围（时间、空间；异？同？）3.注意地域特点（位置）4.结合详细地理事物（农作物、工厂）55/63整语言（地理术语、关键点次序）要求做到：1.关键点全方面：不遗漏、无多出2.次序合理：先主要后次要；先自然后人文3.富有逻辑：前因后果、有理有据4.点面结合：提出论点、结合实际5.地理术语：使用地理专业词语6.简练精炼：不烦琐、不拖沓7.书写工整：格式整齐，不涂画8.格式整齐：编“序号”或用“分号”56/63（1）比较甲、乙两图所表示区域气候差异。（6分）

华北地域华中地域参考答案：

甲图所表示区域为温带季风气候（1分），夏季高温，降水集中，冬季严寒干燥（2分）；

乙图所表示区域为亚热带季风气候（1分），夏季酷热多雨，冬季温和少雨。（2分）中心词列模板类型；气温、降水、温差究地点细筛选整语言审题干57/6358/63参考答案：

共同原因：甲乙两区域都属季风气候，夏季降水集中（2分），且两区域均地势低平，多洼地，不利于排水（2分）。

不一样原因：甲图中A河（属扇形水系）多条支流汇于A处，同时进入汛期（2分），下游出海口单一，造成A河段洪水聚集，易形成洪涝（2分）；乙图中河段上游来水量大（2分），河道弯曲（多曲流）（2分），水流不畅，行洪迟缓，造成河流水位上涨（2分），该河段为地上河，轻易决堤（2分）。

（2）甲图中A河段和乙图中所表示河段都是洪涝多发之地，试分析造成两区域洪涝多发共同原因和不一样原因。（18分）

海河下游荆江河段列模板降水；地势；支流；河道；河床究地点细筛选整语言审题干59/63（1）甲、乙两地都为我国著名浇灌农业区。试比较两地影响农业主导区位原因不一样之处。（4分）参考答案：甲地浇灌水源主要来自祁连山冰雪融水（2分），乙地浇灌水源主要来自黄河水（2分）。审题干列模板自然原因；社会经济原因究地点细筛选浇灌水源整语言60/6361/63参考答案