山东临沂兰山区教育和体育局部分事业单位招聘教师考试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考山东临沂兰山区教育和体育局部分事业单位招聘教师考试试题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）A.遗传素质B.个体主观能性C.家庭背景D.社会环境【答案】：B2.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是（），二是富于激励和想象的倾向性。A.爱心和敬业精神B.重义气讲交情C.热心和同情心D.说到做到【答案】：C3.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。A.制定课程目标B.制订课程计划C.课程设计D.明确培养目标【答案】：C4.（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.激发学习动机B.感知教材C.运用知识D.理解教材【答案】：B5.把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。A.课程标准B.教学过程C.课程评价D.课程实施【答案】：D6.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。A.榜样示范法B.实际锻炼法C.陶冶教育法D.品德评价法【答案】：D7.班主任工作的首要任务是（）。A.搞好班级教育工作B.组织建立良好的班集体C.促进班集体全体成员的全面发展D.了解和研究学生【答案】：B8.高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是（）。A.姿态表情B.言语表情C.面部表情D.语调表情【答案】：A9.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会消退B.社会干扰C.社会助长D.社会惰化【答案】：C10.下列不属于自陈式量表的人格测验的是（）。A.明尼苏达多相人格调查表B.卡特尔16种人格因素问卷C.罗夏克墨渍测验D.艾森克人格问卷【答案】：C11.对节操道德品质的认识错误的是（）。A.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操B.能以高尚的道德姿态为教育事业服务C.始终能忠诚于人民的教育事业D.能坚定不移地维护教育事业和个人利益【答案】：D12.“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是‘塑造人’，或者更确切地说，帮助儿童成为充分成型和完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产，为参与社会生活和成为优良的公民做好准备，以及履行整个社会的特定职能，完成家庭责任和谋生所需要的精神准备,乃是一些推论’它们是重要的,但属于第二位的目的。”这段话体现了（）的观点。A.教育无目的论B.个人本位论C.教师中心论D.社会本位论【答案】：B13.神经系统结构和机能的基本单位是（）。A.反射弧B.突触C.神经元D.反射【答案】：C14.根据实际有无明确的目的，可把识记分为（）。A.机械识记，接受识记B.有意义识记，无意义识记C.机械识记，意义识记D.有意识记，无意识记【答案】：D15.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？A.效益与收入B.实际值与期望值C.情感管理与提供舞台D.绝对报酬与相对报酬【答案】：D16.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。A.包容需要B.情感需要C.控制需要D.交换需要【答案】：A17.应在公文首页标注签发人的是（）。A.所有公文B.上行文C.平行文D.下行文【答案】：B18.各类机关、企事业单位、社会团体（或个人）。对前一阶段的工作，学习或思想情况进行回顾、检查、分析、研究、评价并作出书面结论的文书是（）。A.述职报告B.总结C.简报D.报告【答案】：B19.夫妻婚前的财产应归（）。A.归女方所有B.夫妻共有C.男方的归夫妻共有D.各自所有【答案】：D20.《A市人民政府关于同意B区部分街道行政区划调整的（）》，该公文标题横线处应填入的公文文种是（）。A.批复B.决定C.通知D.意见【答案】：A21.小王在商店花了200元买了几件小物品，这里货币执行的职能是（）。A.支付手段B.世界货币C.流通手段D.价值尺度【答案】：C22.下面哪个字常用作表示顺序的第五位？（）A.戊B.戍C.术D.戌【答案】：A23.以下哪个收录字最多（）A.康熙字典B.新华字典C.说文解字D.方言【答案】：A24.建设社会主义文化强国的关键是（）。A.增强全民族文化创造生机B.建设社会主义核心价值体系C.满足人民精神文化需要D.发展文化产业【答案】：A25.知识，不是静止的，知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似________的书斋生活的背后，精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为________。填入划横线部分最恰当的一项是：A.相同B.平淡C.雷同D.普通【答案】：C26.—个画家要明白宣告的宗旨是使得人们对于人生，对于自身，对于自己生活中所能起的作用感兴趣。而要达到这一目的，最好的办法是通过艺术使人们相信人生是一场很有意思的游戏，人人都能参加。任何生活方式，哪怕再高雅，再拘谨，总是会有很多出路和通道。况且人生的乐趣也不归政治家或百万富翁所专有，而是公平分配的，只要我们为它留出一点时间、耐心和想象力，不要只泡在什么具体的目标或粗俗的野心中去。因此，真正的艺术和绘画在我们身边悄悄说出的那个重大秘密是：_。填入画横线部分最恰当的一句是（）。A.千变万化的生活，决定了我们的人生是否充实B.人生的意义完全在于给予，而不在于主动索取C.我们想要了解的事物，总是始于我们的好奇心D.只要我们生活得充实，生活经验本身自有价值【答案】：D27.①它的底座是个黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方②上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球，晶莹透亮③在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两条紧身的腰带④我家有一盏约四十厘米高的台灯⑤一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了⑥玻璃盘上安装着一只精巧的开关。往上是身躯，它分为三节⑦身躯的上端是灯座，灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡将以上7个句子重新排列，语序正确的是（）。A.④①②⑥③⑦⑤B.④①⑥⑤②③⑦C.④①⑥②③⑤⑦D.④①⑥②③⑦⑤【答案】：D28.虽然寒冷的冬季是心血管疾病的高发期，但在高温闷热的“秋老虎”时节，空气中湿度增高、含氧量降低，平时患有高血压、冠心病的人常会感觉不适，出现胸闷、气促、头晕等症状。另外，高温天气会使人体出汗过多，血液浓缩，如果未能及时补充水分，容易形成斑块；一旦斑块脱落，血栓形成，堵塞血管，就可发生急性心梗。此外，人在炎热夏夜往往得不到良好的睡眠，这也是心脑血管疾病的重要诱因之一。闷热天气还会使人情绪波动、心情烦躁，这也是冠心病突发的危险因素。在这段时间，因工作劳累而缺乏休息的人，尤其要警惕心肌梗死突然来袭。最适合做这段文字标题的是（）A.心脑血管疾病诱因知多少B.夏秋之交要预防心肌梗死C.“秋老虎”之名因何而来D.“养生”尤其要“养心”【答案】：B29.表象，是指事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。具有直观性、概括性、可操作性等特点，在形象思维中具有重要作用。根据该定义，下列属于表象的是（）。A.孙悟空是吴承恩抽象出来的一个人物形象B.没有见过北方冬日的人们，通过诵读毛泽东诗词《沁园春*雪》，可在头脑中形成北国风光的情景C.当人们读到《红楼梦》中关于王熙凤生动的外貌描写时，似乎能看到王熙凤就站在眼前D.当一个孩子盯着一幅画看上几分钟，闭上眼睛，依然能够清楚地记得这幅画的每一个细节【答案】：D30.科学的实质虽没有充分发扬，科学的名义却已不胫而走，到处可以看到了。科学成了一个招牌，给市侩的商品宣传；甚至科学成了一个烟幕，给迷信欺骗作掩护。月饼的广告中用着“科学焙制”这样的字样，或者还不值得计较，但“科学圆光”、“科学扶乩”、“科学相面”这样的说法也一直是大吹大擂，那实在是不能不令人愤怒的。偶然看到一块“科学相面”的招牌，人们大概总是一笑置之的吧。但仔细一想，这实在不是可以一笑置之的事。在这情形下，其实是这块招牌，在嘲笑着你，它代表了整个的腐败落后的旧社会，在向你说：你们不是提倡科学么？你们不是反对迷信么？但是我倒偏偏不反对科学，而且我也可以就是科学。--于是胜利者并不是你而是它。招牌依然高高挂着。骗人的勾当依然在继续进行着。科学没有打倒它，好像倒只是为了供给它一个更有利的骗人的名义。最适合这段文字的标题是：（）。A.《科学不是招牌》B.《科学所遭遇的亵渎》C.《科学与愚昧》D.《科学的真伪》【答案】：B31.宋人注重道德教育，在家训中贯穿儒家思想以规范家庭成员的言行，并在强调修身与齐家之后，倡导治国与平天下的追求。宋人还在家训中突出参加科举考试以人仕的教育及其他知识教育，以提高子孙的素质，其中“教育贵早、宽严相济”等教育原则至今仍有借鉴意义。对子孙教育重视与否，关乎家族能否兴旺发达。本段文字的主旨是（）。A.宋代的教育体现更多的是入仕的思想B.宋人十分重视对后世子孙的道德教育C.重视教育是宋代家训的内核D.道德教育在宋代家庭中发挥着重要的作用【答案】：C32.如果说时间荒会酿成波动的个人危机，感到时间富足则会使人感到振奋，比物质上的富足更强大，不仅会使人更愉悦，甚至会促进人的身体健康水平和参与公民事务的程度。时间是一种比我们想象的要更加灵活的资产，虽然我们不能让每一天多出几个小时，但我们可以让自己感到时间更充裕。这意味着：（）。A.不同观察角度下，时间各具弹性B.我们可以控制我们对时间的感觉C.时间长短更多的是一种主观感受D.时间充裕与否影响人们的幸福感【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.公私分明是做人的美德。在市场经济条件下，正确的做法是（）。A.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系，做到公私分明B.经得起金钱、物质利益的诱惑，不做有损企业的事情C.那些为公、为他人利益着想，甚至公而忘私的人是“傻子”D.在现实条件下，人在河边走.【答案】：AB34.认知过程包括（）A.知觉B.记忆C.感觉D.思维【答案】：ABCD35.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？(??)A.原型改变?B.原型操作C.原型定向D.原型内化【答案】：BCD36.编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.统一性和灵活性相结合B.符合专业培养目标C.保证教育内容的系统性D.以高难度内容为主【答案】：ABC37.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.身心状态B.能力高低C.任务难易D.努力程度【答案】：ABD38.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（）。A.动机应成为教师道德评价的侧重点B.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点C.进行教师道德评价时，应该更关注效果D.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准【答案】：BD39.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型，该模型包括的几个层次是（）。A.体质特质和环境特质B.个别特质和共同特质C.表面特质和根源特质D.动力特质、能力特质和气质特质【答案】：ABCD40.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响B.职业技能的提高靠经验积累C.职业技能高，工作效率则低D.职业技能高低取决于个人体质强弱【答案】：AB41.下面有关教师为人师表的特征正确的是（）。A.为人师表具有鲜明的示范性B.为人师表具有突出的严谨性C.为人师表缺乏可操作性D.为人师表具有较弱的激励性【答案】：AB42.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A.教师道德自律B.教师道德义务向良心的转化C.教师道德他律D.教师道德自律与他律统一【答案】：ACD43.国家机关工作人员协调人际关系的途径是（）。A.意见沟通B.求同存异C.协调利益关系D.平衡不同意见【答案】：ABC44.公文的文稿是指公文在起草过程中形成的稿件，包括（）。A.副本B.草稿C.正本D.定稿【答案】：BD45.辩证唯物主义是指一系列基本原理和基本范畴构成的一个博大精深、与时俱进的理论体系。一定的基本原理包括：A.世界的物质统一性B.事物的矛盾运动C.社会形态是一定经济基础和一定上层建筑的统一D.认识的能动性【答案】：ABD46.下列属于莫言作品的是（）。A.《平凡的世界》B.《白鹿原》C.《红高粱》D.《丰乳肥臀》【答案】：CD47.古代帝王，诸侯等死后，根据他们的生平给予一种称号以褒贬善恶，称为谥或谥号，谥号一般分为表扬型，批评型和同情型三种，下列历史人物的谥号不属于批评型的有：A.唐太宗B.齐桓公C.汉武帝D.隋文帝【答案】：ABCD48.以下关于巡查服务记录的选项哪些是错误的（）？A.服务走访记录内容不少于25字B.内容描述完整且与其他月份一样C.出租房一个季度走访一次D.服务时间和拍照时间间隔不超过二天【答案】：BCD49.城乡居民养‎老保险的参‎保对象是残‎疾人员、最低生活保‎障对象、农村计生对‎象中独生子‎女残疾或死‎亡、计生手术并‎发症的人员‎，选择按10‎0元档次参