《文化生活》第二单元省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

《文化生活》复习第二单元文化传承与创新1/58民族节日

文化遗产文化多样性

(民族文化多样性)原因:

经济、政治、

历史、地理尊重文化

多样性态度原因标准文化在交流中传输交流路径:

商业贸易

人口迁徙

教育大众媒介:

报刊、广播

电视、网络文化创新基本路径：

面向世界博采众长海纳百川、取长补短

以我为主、为我所用反对封闭主义；

民族虚无主义

文化多样性

（对世界各民族文化而言）（横向）2/58传统文化继承

（对我国而言）特点：

相对稳定性

鲜明民族性性质：

优异与腐朽之分；

与时俱进与滞后于时代发展之分正确态度：

取其精华、去其糟粕

批判继承、古为今用关系：

继承是前提

发展是要求

做法：

在继承基础上发展

在发展过程中继承

（同一过程两个方面）影响发展原因：

社会制度更替

科学技术进步

思想运动（先导）

教育文化创新路径：

继承传统

推陈出新

（革故鼎新）

（反对守旧主义、历史虚无主义）（纵向）传统习俗

传统建筑

传统文艺

传统思想形式3/58文化创新基本路径：

面向世界、博采众长

继承传统、推陈出新文化创新根本路径：

立足于社会实践社会实践是文化创新源泉、动力和基础文化创新根本目标、检验标准、意义4/58第三课文化多样性与文化传输考点：1.世界文化多样性表现2.世界文化与民族文化关系3.尊重文化多样性意义、态度和标准4.文化传输各种路径5.当代文化传输伎俩特点6.推进文化交流意义5/58考点一、文化多样性表现考点整合：1、文化多样性含义：相对于世界文化总体而言，我们所说文化多样性，主要是指民族文化多样性2、文化多样性表现（考点一）（1）民族节日：是民族文化集中展示，也是民族情感集中表示。（2）文化遗产：（文化遗产主要包含两层意思：一是文化遗产文化价值，二是联合国对文化遗产保护）是一个国家和民族历史文化成就主要标志。P303、文化既是民族，又是世界P31（世界文化与民族文化关系）（考点二）一、文化多样性6/584、尊重文化多样性（考点三）（1）对待文化多样性正确态度（2）尊重文化多样性原因（3）尊重文化多样性应遵照标准试题演练：1．中华文化与世界其它国家或民族文化是相通，这是因为A．文化含有多样性B．各民族文化都有自己个性和特征C.各民族文化之间存在着差异D．不一样民族文化有其共性和普遍规律D7/582．联合国将孔子定为人类十大思想家之首，他“己所不欲，勿施于人”被作为世界人权基础。他“修身、齐家、治国，平天下”被认为是全世界人生理念榜样。这说明我国传统文化A．被联合国赋予了新内涵B．是人类生存和发展基础C．对当今文化建设含有借鉴意义D．含有两重性，精华与糟粕并存C8/58３.报载，当中国年轻人热衷过“洋节”时候，韩国要与中国联合向联合国教科文组织申报“端午节”为文化遗产。所以相关教授强烈呼吁不要冷落中国传统节日。传统节日作为民族文化载体，对其了解正确有①民族节日是一个民族历史文化长久积淀②从不一样民族节日中，能够感受到世界文化多样性③庆贺民族节日是民族情感集中表示④丰富多彩民族节日是世界文化多样性唯一表现A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④Ａ9/58４．在经济全球化浪潮下，不一样民族文化相互交融，能够产生以下影响①促进世界文化多样性发展②推进国家政治经济关系发展③消除民族隔膜和偏见④损害两国根本利益A．①B．①②C．①②③D．①②③④５．吃饺子、贴对联、赏花灯流转，听爆竹声声，观龙狮贺岁，这就是经典中国新年——春节。尽管它历经几千年，但每一个中国人都醉心于这个节日。由此可见①民族节日是民族文化集中展示，是民族情感集中表示②世界文化含有差异性特点③文化交流应尊重文化差异④传统习俗对人们物质生活和精神生活产生持久影响A．①④B．②③C．①②③D．②③④ＡB10/58从哲学生活角度看，是矛盾普遍性和特殊性关系，是共性与个性、普通与个别关系。（1）民族文化含有世界文化共性：

※.世界各民族社会实践有其共性，有普遍性规律。在实践中产生和发展不一样民族文化也有共性和普遍性。（2）民族文化含有自己个性：

※.各民族间经济和政治、历史和地理等各种原因不一样，又决定了各民族文化之间存在着差异。

考点二、世界文化与民族文化关系11/58考点三、尊重文化多样性意义、态度和标准1、意义：2、态度：3、标准：发展本民族文化要求；实现世界文化繁荣必定要求认同本民族文化尊重其它民族文化各民族文化一律平等标准（尊重差异，了解个性，和睦相处，共同促进繁荣。）12/58试题演练：

1．因为西方“强势文化物种”冲击和影响，许多国家民族民间传统文化也都面临着生存危机。在这种形势下，很多民族民间文化形式和含有民族特色文化艺术品种正在逐步消失，文化多样性和丰富性受到了严重威胁和挑战。这表明，维护世界文化多样性必须A．限制文化产品贸易和文化传输B．发挥大众媒体文化传输功效C．拒绝一切外来文化D．尊重本民族文化，培育、发展好本民族文化D13/582．在中华文明历史上，我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字，让文明能够沉淀下来；李斯统一了汉字，让文明能够流动起来；毕昇创造了活字印刷，让文明传输到世界每一个角落；王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中华汉字文化进入了一个新时代。这说明A．科技进步能促进文化传输、继承与发展B．科技进步是促进经济发展主要力量C．社会制度更替能够促进文化进步D．传输文化必须做到古为今用A14/583．培根认为，知识力量不但取决于其本身价值大小，更取决于它是否被传输，以及传输深度和广度。这句话表明A．知识传输比知识本身更主要B．任何知识文化都能推进社会进步C．文化作用发挥离不开文化传输D．知识文化含有继承性C15/584、著名社会学家费孝通针对文化多样性指出：要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。这一观点说明是什么道理？答：说明文化含有多样性，我们要尊重文化多样性。（1）“各美其美”说明尊重文化多样性，首先是要认同和发展本民族文化。（2）“美人之美”说明尊重文化多样性，还应遵照各国文化一律平等标准，尊重其它民族文化，共同维护、促进文化多样性。（3）“美美与共，天下大同”说明尊重文化多样性是繁荣世界文化必定要求。16/58考点四文化传输各种路径2、文化传输途径1、文化传输含义（P34）商业贸易、人口迁徙、教育及其它活动（各国之间互派留学生和访问学者，则是一个更为直接文化传输方式）

总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都能够成为文化传输路径。17/583、当代文化传输伎俩（媒介）——大众传媒（1）

传媒大致经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段，不过新传媒出现，并不意味着旧传媒消失。传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体推广为标志。（2）大众传媒（含义）※依靠当代信息技术，能够最大程度地超越时空局限，聚集来自世界各地信息，日益显示出文化传递、沟通、共享强大功效，已成为传媒主要伎俩。考点五当代文化传输伎俩特点18/58考点六推进文化交流意义（1）能够推进中华文化走向世界，促进世界文化繁荣与发展；（2）使外域文化传入中国，促进中华文化发展和进步。※正确态度(P38)：世界不一样文化交流日益频繁与加强，做中外文化友好使者，是时代赋予我们使命。4、意义：19/58试题演练：

年11月7日,湖南首届“三湘读书月”活动开启。10000册崭新书籍从湖南省110家新华书店中心门市开始了它们“漂流之旅”。回答:1.图书漂流起源于上世纪60年代欧洲，读书人将自己读完书，随意放在公共场所，如公园长凳上，捡获这本书人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，任其漂流，让下一位读者阅读，继续一段漂流书香。图书漂流A.是文化传输与交流过程B.是大众传媒一个主要形式C.是文化传输主要路径D.能够最大程度地跨越时空局限，传输文化A20/582、年11月7日，温家宝总理在开罗阿拉伯国家联盟总部发表题为《尊重文明多样性》主要演讲。温家宝说：当今世界，有200多个国家和地域，2500多个民族，6000各种语言。正是这些不一样民族、不一样肤色、不一样历史文化背景人们，共同创造了丰富多彩世界，就如同有了七音八调差异，才能演奏出美妙动听音乐。材料表明①文化含有多样性②文化既是民族又是世界③尊重文化多样性是繁荣世界文化必定要求④尊重文化多样性是发展本民族文化内在要求A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A21/583、年8月18日，第十一届亚洲艺术节在内蒙古鄂尔多斯市举行。本届艺术节以“吉祥草原，祝福亚洲”为主题，目标是向世界展示出全新、整体亚洲文化形象，为亚洲各国不一样艺术形式提供更多交流机会，并促进中国和亚洲各国文化交流和合作。举行十一届亚洲艺术节有利于①使中国文化成为世界性文化②促进亚洲各国对蒙古文化了解③繁荣民族文化和世界文化④促进亚洲各国人民之间情谊A.①②③B．②③④C．①②④D．①②③④B22/58

年10月８日至１０日，世界媒体峰会在北京召开，来自世界各地通讯社、报刊、广播、电视、网络等各种媒体形态１７０多家传媒机构参加了峰会。会议发表了《世界媒体峰会共同宣言》，宣言希望世界各地媒体向全世界传输真实、客观、公正、公平新闻信息，促进世界不一样国家和地域人民间相互了解和交流；各种形态媒体，相互学习，相互借鉴，功效互补，不停创新，共同发展。⑴简明说明大众传媒在文化传输方面功效和作用。⑵各国媒体应该怎样对待其它国家和民族不一样文化？23/58⑴（7分）大众传媒能够最大程度地超越时空局限，聚集世界各地信息，显示出文化传递、沟通、共享功效，成为文化传输主要伎俩。⑵（16分）①既要认同本民族文化，又要尊重其它民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。②必须遵照各国文化一律平等标准。在文化交流中，要尊重差异，了解个性，和睦共处，共同促进世界文化繁荣。③要推进不一样民族文化之间交流、借鉴与融合，面向世界、博采众长，促进文化创新与发展。④要坚持实事求是，秉持客观公正立场，促进不一样文化之间相互了解和交流。24/581.传统文化表现、特点及其影响2.对待传统文化正确态度3.影响文化发展主要原因4.文化继承与发展关系第四课文化继承与发展考点：25/58考点一、传统文化表现、特点及其影响1、传统文化含义P392、传统文化继承性表现P39—40（共四点）3、特点：P42（1）相对稳定性(拓展传统文化相对稳定性本身意味着传统文化是改变发展，不过这种改变发展并不是对过去彻底抛弃，而是保留了传统文化基本特征)（2）鲜明民族性┅┅精神纽带。（提醒文化是一个主要精神力量，传统文化力量表达在一个民族上，就成为一个民族共同心理素质主要组成部分，从而维系民族生存和发展精神纽带）4、传统文化影响（双重性）P42主动作用；消极作用。5、正确对待传统文化意义P42-43

26/58考点二、对待传统文化正确态度（了解P43）正确态度：

“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。※面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中作用，分辨其中精华和糟粕。

※辩证认识：（1）对于传统文化中符合社会发展要求、主动向上内容，应该继续保持和发扬。（2）对于传统文化中不符合社会发展要求、落后、腐朽东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除。27/58考点三、影响文化发展主要原因（1）社会制度更替，是社会生产力和生产关系矛盾运动推进。每当社会制度发生新旧更替时，文化也会以一个新文化形态取代旧文化形态过程。（2）科学技术进步，是促进经济发展主要原因，也是推进文化发展主要原因。当代信息技术进步和利用，使得搜集、选择、传递等文化资源伎俩和方式发生了根本变革，极大促进文化传输、继承和发展。（3）思想运动变革往往成为社会变革先导，不一样思想文化相互激荡，促进了文化发展。28/58考点四、文化继承与文化发展关系（了解P44）※（1）二者是同一过程两个方面。继承是发展必要前提，发展是继承必定要求。文化传承就是在继承基础上发展，在发展过程中继承。※（2）文化继承对传统文化有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。同时，又不停革除陈旧、过时旧文化，推出表达时代精神新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”另：教育在文化传承中作用29/58试题演练：1．关于中国传统思想，以下说法正确有（

）A、

它是在长久历史沉淀中形成理论观点、学术思想和道德观念B、

它对社会和人发展含有主动作用C、

全方面继承并利用于我国社会主义文化建设之中D、

它凝结了传统文化精华2、年11月1日下午，第二届海峡两岸文博会顺利闭幕。这次会议促进了海峡两岸文化交流与合作。这种文化交流A．说明我国各地域文化带有显著民族特征B．表达区域文化是维系民族生存精神纽带C．有利于推进各民族文化走向融合D．有利于加深两岸人民对中华文化认同感AD30/583、张岱年说：“一个民族自立于世界民族之林，必须含有民族自信心与自尊心。而民族自信心与自尊心有其思想基础，即对民族文化优异传统有比较全方面了解。”对这段话了解正确有①对民族传统文化有了全方面了解就一定能够树立民族自信心与自尊心

②要树立民族自信心与自尊心必须全方面了解民族文化

③传统文化是维系民族生存与发展精神纽带

④保留传统文化民族才是优异民族A、①②③

B、②③④

C、②③

D、②④C31/584、孔子曰“学而不厌”、“见贤思齐”“博爱而笃志，切问而近思”反应了儒家开放胸襟和求知精神，对我们年轻人在求知道路上有着深邃影响。这表明A、

我国传统思想是人类精神财富B、

传统文化有保守过时原因C、

传统文化中主动合理原因对人价值观有主动影响D、

传统文化中那些不合理原因一直制约着人们价值取向C32/585、“多难兴邦”源自《左传·昭公四年》,原意是遭遇灾难有些国家，其后疆域拓展；未遭灾难国家反而疆土不守。现在人们这么解释“多难兴邦”：国家多灾多难，在一定条件下可激发人民奋发图强、战胜困难，从而使国家强盛起来。从文化生活角度看，上述材料表明①传统文化含有相对稳定性②文化继承不是原封不动地承袭，而是有所淘汰、有所发扬和发展③文化发展实质在于继承传统，古为今用④矛盾双方在一定条件下能够相互转化A.①②B.③④C.①②④D.②③④A33/58辨析：对待传统文化，首先是继承，其次是发展答：（1）这句话是不科学。（2）文化继承是发展必要前提，文化发展是继承必定要求（关系）。对待传统文化，我们既要批判继承，又要推陈出新（做法）。所以，题目必定了二者必要性是正确。（3）文化继承与发展是同一过程两个方面，而不是先后两个过程（关系）。对待传统文化，应在继承基础上发展，在发展过程中继承（做法）。所以，题目把继承与发展分为先后两个过程是不合理。34/58近年来，在国际化大潮影响和部分商家炒作下，圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有光彩。为此．一些有识之士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制洋节，驱除西方文化不利影响”，维护和振兴我国传统文化．辨题：要维护和振兴我国传统文化，就要庆贺自已民族节日，果断抵制洋节。35/58①民族节日是一个民族历史文化长久积淀，庆贺民族节日能集中展示民族文化，集中表示民族情感。②我国民族节日积淀了几千年文化，含有鲜明民族性。庆贺我国民族节日是维护和振兴我国传统文化主要路径，有利于传承源远流长、博大精深中华文化，有利于增强对自己民族文化认同感，有利于形成和保持强大民族凝聚力，也是对世界文化多样性贡献。③文化既是民族，又是世界。庆贺本国民族节日同时又不排斥西方节日，是尊重世界文化多样性表示。不一样民族文化之间交流、借鉴与融合，是文化创新路径之一。所以，题目中观点是片面。36/58年6月23日至9月16日，第六届“北京奥林匹克文化节”成功举行。奥运会是文化交流舞台，这一点在奥运文化广场活动设置上表达得尤为突出。此次文化节，国内共有16个京外团体约1600人帮助各城区完成广场演出活动。青海代表团在崇文区展现藏族歌舞风情；与海淀区对接河北代表团上演唐山皮影戏，而黑龙江代表团二人转让观众享受最纯粹东北韵味。文化节期间，更有来自美国、俄罗斯、毛里求斯等16个国家27个文化团体带来了精彩演出，表达五大洲齐聚北京、奥运精神广为传扬主题。（1）结合材料分析加强文化交流原因。（2）我国应怎样更加好地开展对外文化交流？37/58【参考答案】（1）①文化含有多样性，每一个国家和民族文化都有自己特征和优点。文化多样性是世界基本特征，也是文化创新主要基础。在尊重多样性基础上，开展文化交流，有利于发展本民族文化，促进世界文化繁荣。②文化反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响。以文化这一精神桥梁，促进各国人民相互了解与信任与和睦相处，有利于建立友好世界；有利于带动各国经济、贸易交流与合作，促进经济发展。③有利于更加好地满足人们精神需求。38/581.文化创新源泉和动力2.文化创新意义3.文化创新路径和方向

第五课文化创新考点：文化发展实质39/58考点整合：考点一、文化创新源泉和动力①社会实践是文化创新源泉。原因：

(离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值文化创造。)②社会实践也是文化创新动力。原因：

(首先，社会实践不停出现新情况，提出新问题，需要文化不停创新；另首先，社会实践发展，为文化创新提供了更为丰富资源，准备了愈加充分条件。所以，社会实践是文化创新动力和基础。)（了解

P48--49）40/58考点二、文化创新意义（了解P49--50）（1）创新是文化富有生机与活力主要确保。创新，是一个民族进步灵魂，是一个国家兴旺发达不竭动力。(意义)（2）(作用)

①文化创新能够推进社会实践发展。

文化创新，是适应社会实践需要创建新文化，发展先进文化，更加好地为社会实践服务。推进社会实践发展，是文化创新根本目标，也是检验文化创新标准。②文化创新能够促进民族文化繁荣。

只有在实践中不停创新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力主要确保。41/58考点三、文化创新路径和方向1.根本路径：立足于社会实践2.基本路径：（1）对传统文化——继承传统，推陈出新“取其精华，去其糟粕”改造传统文化“推陈出新，革故鼎新”创造新文化。这是文化创新必定要经历过程。既不能离开传统又要表达时代精神。（了解P52-55）继承与创新辩证关系：

首先，不能离开传统，空谈文化创新。假如漠视对传统文化批判性继承，其民族文化创新，就会失去根基。

另首先，表达时代精神，是文化创新主要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神努力之中。离开传统，空谈文化创新就会陷入“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向；固守传统否定创新就会造成“守旧主义”和“封闭主义”错误倾向。42/58（2）对外来文化——面向世界，博采众长

（3）坚持正确方向，克服错误倾向①不一样民族文化之间交流、借鉴与融合，是文化创新必定要经历过程。文化多样性是文化创新主要基础。②文化创新必须以世界优异文化为营养，充分吸收国外文化有益结果。③在学习、借鉴其它民族优异文化结果时，要以我为主、为我所用。①克服“守旧主义”、“封闭主义”错误倾向。即克服那种固守本民族传统文化，拒绝接收新文化和任何外来文化倾向。②克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。即一味推崇外来文化，根本否定传统文化倾向。43/58怎样铸造中华民族文化新辉煌：1、立足于发展中国特色社会主义实践，着眼于人民群众不停增加精神文化需求，在历史与现实、东方与西方交汇点上，发扬中华民族优异文化传统，汲取世界各民族文化优点，在内容和形式上主动创新，努力铸造中华民族文化新辉煌。P552、坚持在中国共产党领导和马克思义指导下，实现中华民族伟大复兴P66文化创新主体：人民群众44/58

新文化诞生：不一样观念形态文化先进文化发展：同一观念形态文化文化发展文化传输：横向积累过程文化传承：文化发展过程文化继承：纵向积累过程文化创新：文化发展实质社会实践：文化创新基础（源泉、动力、目标、标准）交流、借鉴和交融取其精华去其糟粕推陈出新革故鼎新文化变革：形态、内容和形式45/58综合探究建立“学习型社会”

什么是学习型社会学习型社会在文化传承中作用让学习成为生活目标（学习习惯与生活方式）1．建立“学习型社会”必要性（1）建立学习型社会，已被确立为我国全方面建设小康社会目标之一。（2）建立学习型社会，是科技进步必定要求和结果，也意味着文化传承方式新变革。首先人类知识总量激增，更新速度越来越快，“知识爆炸”使人们不能不改变传统教育方式；首先当代信息技术飞速发展为学习方式改进，提供了物质条件和伎俩。46/582．学习型社会内涵和特点（1）全民学习，终生学习，是“学习型社会”关键内涵。全民学习，就是使人人都有便捷学习条件、强烈学习愿望和自觉学习行为，学习、工作、生活相交融。终生学习，就是“活到老、学到老”，学习不但是一个美德，而且成为人们实际生活“第一需要”，伴随人一生。（2）学习型社会特点：①人人是学习之人，时时是学习之时，处处是学习之所，事事是学习之机。②只有终生学习，才能适应当代社会发展需要。③当代信息技术进步，为学习创造了更加好条件，人们需要学会利用当代传输技术进行学习。47/583．建立学习型社会内在要求

推进教育信息化和构建终生教育体系，是建立学习型社会内在要求。只有搭建起教育信息化和终生教育平台，使每个公民都能够随时随地地接收自己所需要教育，享受优质教育资源，才能形成全民学习，终生学习学习型社会。4．建立学习型社会目标建立学习型社会就是要使每个人都能经过学习不停地提升学习能力、就业能力和创业能力，潜能得到充分发挥，才智得到充分展示，以实现人自由全方面发展。48/58试题演练女书是湖南江永等地流传一个古老女性文字，两千多年来，只在女性中流传。伴随最终一位自然传人逝世，女书面临失传危险。回答1-2题。1．女书是妇女当中流传、表示她们喜怒哀乐文字。女书一旦失传A．意味着民族文化将自行消亡B．说明民族文化与时代发展格格不入C．会使中华传统文化惨遭灭顶之灾D．会使世界文化百花园受损2．“只有民族，才是世界。”为拯救女书这一世界唯一女性文字，我国当前正在主动行动。国家对民族文化保护①是为了捍卫民族文化独立性和丰富性②有利于维护世界文化多样性③能够使民族文化免受外来文化侵蚀④能够确保民族文化代代相传A．①②B．②④C．①③④D．①②③④DB49/58中国传统文化，有悠久历史，也有鲜明个性。京剧是我国戏曲之大成，被称之为中国戏剧“国粹”。回答3-4题。3．在演员脸上涂上某种颜色以象征角色性格和品质是京剧特色。如红脸表示赤胆忠心，气性耿直。这一特色①是中华民族文化个性和特征标识②表达世界文化多样性③应在实践中得以继承和发展④会成为文化交流障碍A①B．①②C．①②③D．①②③④4．京剧是经过不停吸收地方戏曲精粹和其它艺术形式专长丰富发展起来。这给我们启示是：要维护艺术长盛不衰，关键在于能否A.全方面吸收各种艺术特色B.不停推陈出新、博采其它艺术精华C.推进社会实践发展D.保持传统艺术不受其它艺术冲击

CB50/58传统无处不在，我们都生活在传统之中。今日中国发展，就植根于中国传统文化之中。回答5-6题。5．传统文化是在长久历史发展中形成并保留在现实生活中、含有相对稳定性文化。传统文化含有______等特点。①产生于过去，打上了历史烙印②带有自己民族色彩③不但存在于历史，而且存在于现实之中④渗透在现实生活中各个领域，钳制着人们交往方式和思维方式A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

6．“海上生明月，天涯共此时。”每逢中秋佳节，海峡两岸都会庆贺这一传统节日这表达了①中华民族有共同传统习俗②海峡两岸同根同种，血脉相通③海峡两岸人民对祖国统一大业认同④海峡两岸社会制度相同A．①B．①②C．①②③D．①②③④AB51/58

要确保文化创新沿着正确方向、采取正确方法进行，必须克服“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。据此回答7一8题。7、“守旧主义”和“封闭主义”，共同点在于（）A.前者拒绝创新，后者拒绝交流B.前者拒绝交流，后者拒绝创新C.尊重本民族传统文化，但不尊重文化多样性D一味固守本民族传统文化，拒绝接收新文化和任何外来文化

8、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”之所以错误，这是因为A.任何文化创新，都离不开对传统文化继承B.表达时代精神，是文化创新主要追求C.文化创新过程是不一样文化相互交流和融合过程D.立足于社会实践是文化创新根本路径DA52/589、文化创新根本目标是（）A.促进民族文化繁荣B.为人民群众服务C.与时俱进地推进社会实践发展D.透过事物现象看本质10、近日，广东湛江雷州市龙门镇足荣村村民修建“雷人坊”主题雕塑公园，把网络上“雷人”搬到现实生活中。“范跑跑”、“芙蓉姐姐”、“周老虎”等网络热点人物雕塑将出现在公园内。这表明A．文化发展与社会实践同时B．文化含有丰富表现形式C．人们在社会实践中创造并享用文化D．文化创造主体是网络经营者CC53/58

年10月28日，美国众议院经过决议，纪念孔子诞辰2560周年，认可他为世界哲学和社会政治思想做出巨大贡献。回答11—12题。

11.孔子设置私学、广收门徒，促进了儒家思想传输与传承，使儒家学说千百年来为中国历朝所广泛尊崇。这告诉我们（）

①教育是文化发展创新根本路径②教育含有文化传递

特定功效③教育是文化传输一个主要路径④实现文化创新，需要博采众长A．①②B．③④C．②③D．①④12.儒家学派另一个代表人物荀子在《劝学》中写道“人非生而知之者，孰能无惑”，从文化角度来看，这主要表明A.人文化活动离不开物质活动B.文化是人类社会特有现象C.每个人所含有文化素养不是天生D.有了人类社会才有了文化CC54/58

14．全民学习、终生学习