植物组织培养（黑龙江农业职业技术学院）智慧树知到期末考试答案2024年

植物组织培养（黑龙江农业职业技术学院）智慧树知到期末考试答案2024年植物组织培养（黑龙江农业职业技术学院）初代培养以后的某一阶段，将培养物转移到配方相同的新鲜培养基上进行培养，称为（）。

A:继代培养B:初代培养C:增殖培养D:生根培养答案:继代培养幼胚接种后，离体胚不进行胚性生长，而是在培养基上迅速萌发成苗，称为（）。

A:胚性发育B:早熟萌发C:丛生胚现象D:形成愈伤组织答案:早熟萌发普通茎尖培养的时间一般在（），芽已经膨大，但芽鳞片还没有张开时进行最为合适。

A:夏季B:冬季C:春天D:秋季答案:春天对于月季来说进行普通茎尖培养的芽以()的芽好。

A:中部B:下部C:上部D:都可以答案:中部在禾本科植物离体根的培养中，（）的效果较好。

A:葡萄糖B:蔗糖C:麦芽糖D:果糖答案:果糖在双因子试验设计中，6-BA采用3个水平即0.5mg/L，1.0mg/L，1.5mg/L，NAA采用2个水平（0.1mg/L，0.5mg/L），进行完全实施法，共有（）个处理。

A:4B:8C:6D:2答案:6除去不能采用湿热灭菌法的液体中的细菌可用()。

A:细菌过滤器B:滤纸C:纱布D:注射器答案:细菌过滤器外植体可用的灭菌方法是()。

A:过滤灭菌B:化学药剂灭菌C:干热灭菌D:湿热灭菌答案:化学药剂灭菌从植物体上分离下来的外植体进行的第一次培养称为（）。

A:继代培养B:生根培养C:初代培养D:增殖培养答案:初代培养配制2000mLMS+6-BA1.0mg/L+NAA0.1mg/L+3%蔗糖+0.7%琼脂固体培养基，其中MS大量元素母液的浓度为10倍，则需要移取大量元素母液（）毫升。

A:50B:200C:150D:100答案:200用于贮存母液、各种易变质、易分解的化学药品以及植物材料等的设备是（）。

A:马弗炉B:冰箱C:培养箱D:烘箱答案:冰箱糖为培养物生长提供碳源和能源，并调解渗透压，最常用的是（）。

A:麦芽糖B:葡萄糖C:果糖D:半乳糖E:蔗糖答案:蔗糖培养室的湿度应为（）。

A:80%～90%B:40%～50%C:70%～80%D:50%～60%答案:70%～80%蔗糖浓度也影响花药培养，在玉米花药培养中糖的浓度以6%至15%比较好，而大多数植物花药培养中糖浓度以（）比较好。

A:8%B:6%C:2%～4%D:1%～2%答案:2%～4%植物组织培养的理论依据是()。

A:植物细胞的复制B:植物细胞的全能性C:植物细胞分裂D:植物细胞的伸长答案:植物细胞的全能性配制0.1mg/mL的6-BA母液100mL需要称量（）6-BA。

A:0.050gB:0.001gC:0.020gD:0.010g答案:0.010g配制1000mLMS+NAA0.1mg/L+3%蔗糖+0.7%琼脂固体培养基，其中NAA母液的浓度为0.1mg/mL，则需要移取NAA母液（）毫升。

A:1B:0.1C:0.2D:2答案:1马铃薯脱毒试管苗生根培养的光照强度为（）。

A:2000lxB:3000lxC:5000lxD:1000lx答案:1000lx国内外研究证实，草莓（）率高于茎尖脱毒率，一般可达80%以上，有些报道指出可达100%。

A:愈伤组织培养脱毒B:茎尖培养脱毒C:花药培养脱毒D:微尖嫁接脱毒答案:花药培养脱毒培养皿常用的规格直径为（）等。

A:9cmB:12cmC:5cmD:24cm答案:9cm###12cm为了达到壮苗的目的，在培养过程中要（），从而增加光合产物的积累、减少呼吸作用的消耗。

A:适当增加光照强度B:20～25℃C:达到3000lx以上D:适当降低培养温度答案:适当降低培养温度###20~25℃###适当增加光照强度###达到3000lx以上不同植物或同一种植物不同品种，同一植物不同器官或不同部位继代增殖能力不相同，一般（）。

A:幼嫩材料优于成熟材料B:芽优于胚状体而且优于愈伤组织C:营养体组织优于胚D:草本植物优于木本植物E:被子植物优于裸子植物F:刚分离组织优于已继代的组织答案:草本植物优于木本植物###被子植物优于裸子植物###幼嫩材料优于成熟材料###刚分离组织优于已继代的组织###芽优于胚状体而且优于愈伤组织培养基根据培养的阶段分为（）。

A:启动培养基B:生根培养基C:继代培养基D:初代培养基答案:初代培养基###继代培养基###生根培养基造成污染的主要原因包括（）。

A:材料灭菌不彻底B:操作人员带入杂菌C:周围环境不清洁等D:培养基灭菌和接种工具灭菌不彻底答案:材料灭菌不彻底;培养基灭菌和接种工具灭菌不彻底;操作人员带入杂菌;周围环境不清洁等在植物组织培养数据调查中，主要调查内容包括（）等技术指标。

A:分化率B:污染率C:生根率D:增殖率E:出愈率F:成活率答案:出愈率###污染率###分化率###增殖率###生根率###成活率大量元素母液是指含有N、P、K、Ca、Mg、S等大量元素的混合液，一般配制成()的母液。

A:10倍B:20倍C:200倍D:100倍答案:10倍###20倍广义的植物组织培养是指在无菌条件下，将离体的（），在人工控制的环境里培养，使其再生形成完整的植株。

A:细胞B:组织C:植物器官D:愈伤组织以及原生质体答案:植物器官###组织###细胞###愈伤组织以及原生质体胚胎发生型的外植体通过培养分化出胚状体，经（）和子叶期发育成再生植株。

A:发芽期B:鱼雷期C:球形期D:细胞分裂期E:心形期答案:球形期###心形期###鱼雷期预处理完的材料接种培养前必须要进行表面灭菌，目前常用的灭菌剂有（）。

A:次氯酸钠B:升汞C:次氯酸钙D:酒精E:漂白粉答案:酒精###次氯酸钠###升汞###次氯酸钙###漂白粉继代培养是植物组织培养中决定繁殖速度快慢、繁殖系数高低的关键阶段，通过继代最终能达到边繁殖边生根，继代培养方法主要包括（）。

A:茎段继代培养B:丛生苗继代培养C:愈伤组织继代培养D:原球茎继代培养答案:茎段继代培养###丛生苗继代培养###愈伤组织继代培养###原球茎继代培养在无菌条件下，能用无菌短枝扦插形成植株的有（）。

A:大花蕙兰B:银中杨C:软枣猕猴桃D:树莓E:大葱答案:树莓###银中杨###软枣猕猴桃离体培养的叶片发育成完整的植株的途径包括（）。

A:愈伤组织产生不定芽B:再生出球状体或小鳞茎C:直接产生不定芽D:形成胚状体答案:愈伤组织产生不定芽###直接产生不定芽###形成胚状体###再生出球状体或小鳞茎在育种中，通过胚乳培养可获得（）。

A:获得附加系B:三倍体C:换代系D:非整倍体答案:三倍体###非整倍体###获得附加系###换代系肌醇又称环己六醇，在糖类的相互转化中起重要作用，具有促进（）作用。

A:对组织和细胞的分化有促进作用B:胚状体和芽的形成C:愈伤组织的生长D:对组织和细胞的繁殖有促进作用答案:愈伤组织的生长###胚状体和芽的形成###对组织和细胞的繁殖有促进作用###对组织和细胞的分化有促进作用指示植物鉴定病毒方法的优点有（）。

A:操作简便B:可靠C:灵敏D:准确答案:灵敏###准确###可靠###操作简便离体叶培养是指包括叶原基、（）等叶组织的无菌培养。

A:叶片B:子叶C:叶柄D:叶鞘答案:叶柄###叶鞘###叶片###子叶缓冲间主要的仪器与用具有（）。

A:鞋架、拖鞋B:衣帽钩、工作服C:紫外光灯D:小洗手池E:培养基答案:紫外光灯###小洗手池###鞋架、拖鞋###衣帽钩、工作服基质种类分为有机基质和无机基质。有机基质主要有泥炭、（）等。

A:花生壳B:椰糠C:蛭石D:炭化稻壳E:木屑答案:炭化稻壳###花生壳###椰糠###木屑实验室必须满足（）的基本工作的需要。

A:实验准备B:光照培养C:控制培养D:无菌操作答案:实验准备###无菌操作###控制培养外植体灭菌时，一般地上组织比地下组织灭菌容易，一年生组织比多年生组织灭菌容易，老龄和受伤组织比幼嫩组织灭菌容易。

A:错B:对答案:错实验室的墙壁和天花板、地面的交界处宜做成弧形，便于日常清洁。

A:错B:对答案:对蔗糖的使用浓度一般在2％～3％，但在胚培养时浓度可高达10%，甚至更高。

A:错B:对答案:对实验室选址要求避开污染源，最好避免与温室、微生物实验室、昆虫实验室等相邻。

A:错误B:正确答案:正确培养基的pH值一般调至5.8～6.0，注意不要调过头，以免回调影响培养基内的离子浓度。

A:错B:对答案:对培养基中的铁对胚的形成、芽的分化和幼苗转绿有促进作用。

A:错B:对答案:对适合植物组织培养的器官或组织只要在无菌、适宜的人工培养基和培养条件下培养，即使满足不了细胞全能性表达的条件，也能使离体培养材料发育成完整植株。

A:对B:错答案:错褐变是由于植物体内的酚类物质被氧化成醌类物质，导致培养基变褐，培养材料也随之变褐、死亡。

A:错B:对答案:对植物组织培养液体培养因其操作简便，成本较低，在生产应用中较为普遍。

A:对B:错答案:错愈伤组织细胞小而规则，有次生细胞壁和胞间连丝。

A:错B:对答案:错胚对胚乳的培养有一定的影响。如桃、葡萄、枸杞等带胚的胚乳培养产生愈伤组织比不带胚的胚乳培养产生的愈伤组织要低。

A:错B:对答案:错蝴蝶兰经原球茎途径能分化形成植株。

A:错B:对答案:对一般情况下矿质元素浓度较高时有利于根生长，且根多而粗壮，发根也快，增加铁盐则更好，浓度较低时有利于茎、叶生长。

A:对B:错答案:错胡萝卜的体细胞培养经胚状体途径能形成再生植株。

A:错B:对答案:对植物组织培养的直接器官发生型是由外植体先诱导愈伤组织，再从愈伤组织中分化出不定芽和根，形成再生植株。

A:对B:错答案:错自然释放法分离花粉比较彻底，但对花粉有不同程度的损伤。磁力搅拌法一般用于花粉较难分离的植