苏教版小学三年级下册短语、重点知识总结

苏教版三年级下册英语Unit1Inclass知识汇总一词组句子comein请进openthewindow开窗closethedoor关门 lookattheblackboard看黑板offwego我们走吧 twobigbooks两本大书inclass在课上 listento听Don’tsitdown.不要坐下Pleasestandup.请起立二、句型 1.Openthedoor.开门，是祈使句中的肯定句。祈使句用来表达说话人的命令、请求、劝告、警告或建议。有时为了礼貌，语气显得委婉，还会在祈使句后面加上please。如：Openthedoor,please.请开门=Pleaseopenthedoor.一般回答用Yes/OK/Allright等。祈使句中的否定句则在前面加上don’t，don’t=donot解释为不要。如：Don’tclosethewindow.不要关窗。一般回答用I’msorry等.2、What’sthis?这是什么？It’sarubber.它是一块橡皮。3、Don’tlistentome.不要听我的。 4、I’msorry.对不起。当想表达自己歉意时，就可以用这个句子。例如：Don’trunhere.别在这儿跑。I’msorry.对不起。我们也可以直接用省略形式“sorry”来表示。Sorry除了可以表示对不起，还可以表示同情，意思是“难过的”。5、Goodmorning，MrGreen.早上好，格林先生。Mr用于男子的姓或者姓名前，意思是“先生”。如：MrBrown布朗先生/JohnBlack约翰.布莱克先生。Miss用于未婚女子的姓或姓名前，意思是“小姐”。如：MissGreen格林小姐。而Mrs用于已婚女子的姓或姓名前，意思是“太太”。如：MrsBrown布朗太太。6.Closeyourbook，please.请合上你的书本。Unit2Inthelibrary知识汇总一、词组1.mybook我的书2.yourcar你的小汽车3.eatmycake吃我的蛋糕4.drinkmymilk喝牛奶5.inthelibrary在图书馆里6.don’tshout别喊，别喊7.wouldlike想要8.Englishbook英语书9.upanddown上下10.wanttosleep想睡觉二、句子1.Don’ttalkinthelibrary.别在图书馆说话。 祈使句的否定句的构成是在动词前面加Don’t，也就是Donot。如果要显得礼貌点，可以在句首或句尾加上please。回答时视具体情况可以用“Yes”/“OK”/“Allright”/“I’msorry”等。2.Don’teathere.别在这里吃。Where’syourlunchbox?It’soverthere.你的午餐盒在哪里？它在那边。Thisisforyou,Bobby.这是给你的，波比。Aredrobothasarulerandarubber.一个红色的机器人有一把尺和一块橡皮。It’sonthefloor,justbesidethedoor.它在地上，刚好在门的旁边。Unit4Where’sthebird?词汇beautiful漂亮的，美丽的tree树guess猜，猜测one一two二three三stand站词组：1.Howbeautiful!真漂亮啊！2.underyourdesk在你的课桌下3.behindthedoor在门后面4.onyourchair在你的椅子上5.inmydesk在我的课桌里6.inthetree在树上7.Hereyouare.给你/你在这儿。8.flyaway飞走9.bemyfriend成为我的朋友10.allherfriends所有她的朋友句型where的意思是“在哪里”。当我们想询问某个物品的位置时，可以用“Whereis...？”句型来提问，也可以用缩写形式“Where’s...？”，后面接具体的物品。回答可以说“It’s+地点”。如：Whereismyblackpen?我的黑色钢笔在哪里？It’sinyourpencilcase.它在你的铅笔盒里。如果所询问的物品不止一个，要用复数形式“Whereare...？”，回答也要相应地使用复数形式“Theyare+地点.”如:Wherearemyshoes？我的鞋子在哪里？Theyareunderthebed.他们在床底下。“Whereis/are...?”句型也可以用来寻找人，根据性别和人数不同，回答可以说“He’s/She’s/They’re+地点。”如：WhereisHelen？海伦在哪里？She’sinthelibrary.她在图书馆里。Nowit’sbehindthedoor!现在它在门后面！It’snothere.Whereisit?它不在这儿。它在哪儿？It’sinthetreenow.现在它在树上。inthetree表示树上的东西不是树本身的一部分。反之，树本身长出来的东西在树上用onthetree.Isitinyourpencilcase/schoolbag?它在你的铅笔盒/书包里吗？Where’sBobby/Sam?波比/山姆在哪里？Oh,he’sbehindthedoor.哦，他在门后面。Oh,it’snotBobby.哦，他不是波比。Whereishe?他在哪儿？Whereareherfriends?她的朋友们在哪里？Unit5Howoldareyou?知识汇总语音Ssfor/s/,sevensixsistersorrythisstandsitsleep词汇词组：1.howold几岁2.Howlovely！多么可爱呀！3.foryou给你的4.Thankyou.谢谢你。5.hereyouare给你6.You’reright.你答对了。7.anicecake一个漂亮的蛋糕8.makeawish许个愿9.happybirthday生日快乐10.atoycar一辆玩具汽车11.wantarobot想要个机器人12.turnround旋转句型Howoldareyou?I’mtwo.你多大了？我2岁了。“Howold...”用来询问对方的年龄，表示“多少岁”，对询问的人称不同，所用的be动词也不同。如：“Howoldishe/she？”他/她多大了？“Howoldareyou？”你多大了？“HowoldisHelen？”海伦多大了？一般回答用“I’m/she’s/he’s/人名’s+年龄数字来回答。由于西方人特别注重个人隐私，所以除了在特殊场合外一般不用。You’reout.你出局了。3.Whatanicecake!多么好看的一个蛋糕啊！Whatanice...!多么好看的一个啊！这是一个感叹句，当你想称赞一个东西好看时，你可以说：Whatanice...!或者还可以说：Hownice！例如：Whatanicecar!=Hownicethecaris!多么好看的小汽车啊！Iwantatoycar.我想要一个玩具汽车。want+名词表示想要某样东西，而wantto+动词表示想做某事，如：Iwantahotdog。我想来一个热狗。Iwanttorun。我想跑步。It’stimeforthecake.该吃蛋糕的时候了。Turnroundandround,don’tfalltotheground.转啊转啊，不要摔在地上。Don’tbelateagain.下次别再迟到了。Timeforclass,butyou’relate.该上课了，但是你迟到了。Makeawish,Sam.许个愿吧山姆。wish在这表示心愿，还可以用复数形式表示祝愿。Unit6Whattimeisit?知识汇总语音Ttfor/t/,timeeateightgettentimesittwo词汇o’clock点钟these这些here’s=hereisready准备class课，上课bed床bag包，书包meet见面词组：1.wakeup醒来2.whattime几点3.seveno’clock七点钟4.hurryup快点5.onthebed在床上6.Don’tbelate.不要迟到。7.milkandcake牛奶和蛋糕8.It’stimeforclass.该上课了。9.mypencil我的铅笔10.Breakfastisready.早饭准备好了。句型Whattimeisit?It’sseveno’clock.几点了？七点钟了。Whattimeisit?是询问时间的常用语，如果想更加礼貌可以在最后加上,please.如“Whattimeisit,please?”请问现在几点了？询问时间还可以用“What’sthetime?”。o’clock是“点钟”的意思，只表示整点，可以和o’clock一起使用的最大数字是12。It’stimeforbreakfast.该吃早饭的时候了。“It’stimefor...”该是的时候了。它的同义句It’stimeto...。但是It’stimefor...后面跟名词；而It’stimeto...后面跟动词。如：It’stimeforthecake.=It’stimetoeatthecake.该吃蛋糕的时候了。It’stimeforbed.该睡觉了。That’smybag.那是我的包。Whatarethese?这些是什么？this和these这两个都是指示代词，these表示这些，用于复数。this表示这个，用于单数。一般和be动词搭配是thisis和theseare。Here’syourbag!这是你的包！It’stimetoeat.It’stimetomeet.该吃东西了。该去见面了。Wakeup,Eddie.Don’tbelate.醒醒，艾迪。不要迟到了。Breakfastisready,milkandcake.早餐准备好了，牛奶和蛋糕。Unit7Onthefarm词汇they’re=theyarepicture图画，图片who谁who’s=whoisthose那些these这些词组：1.onthefarm在农场2.myfarm我的农场3.thoseapples那些苹果4.thesepigs这些猪5.anorange一个橙子6.lookatmypictures看我的图画7.underthetree在树下8.thisduck这只鸭子9.aredapple一个红苹果10.meetyou遇见你句型Welcometomyfarm.欢迎来到我的农场。Welcome是“欢迎”的意思，常于to连用。如果要表示“欢迎某人”，可以说：Welcometoourschool，MrGreen！欢迎你来参观我校，格林先生。Whatarethese?They’repigs.这些是什么？他们是猪。Whatarethose?They’recows.那些是什么？他们是奶牛。these和those的区别在于these用来指离说话人较近的东西，而those用来指离说话人较远的东西，他们都用于复数名词。也就是说this的复数是these，that的复数是those。Aretheseapples?Yes,theyare.这些是苹果吗？是的，他们是。当名词是复数时，后面要加上s。What’sthis?It’sanorange.这是什么？这是一个桔子。an用在以元音字母开头的词前，解释为一个。如：anegg、anicecream、anapple等等。Isitaduck?No,it’sachicken.它是鸭子吗？不，是一只鸡。Who’sthis?Isthisyou?这是谁？是你吗？That’smysister.那是我的姐姐（妹妹）。CleverTomfromthefarm,makesicecreamforhismum.聪明的汤姆来自农场，在为他的妈妈制作冰淇淋。Unit8We'retwins词汇we're=wearetwin双胞胎之一name名字twins双胞胎词组1.myuncle我的叔叔2.youraunt你的阿姨3.thatgirl那个女孩4.mygrandpa我的爷爷5.atallgirl一个高个儿女孩6.mycousin我的堂兄弟（姐妹）7.yourname你的名字8.thatlittleboy那个小男孩9.hiscat他的猫10.asmallmouse一只小老鼠句型Whoishe?He'smyuncle.他是谁？他是我的叔叔。Who'sthatgirl?She's