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苏教版小学语文五年级第七单元试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语。(8分)xīnùshēnqūkuíwúbājiāo()()()()pàiqiǎncíqìjúhuāsīchóu()()()()三、下面是几个省市的简称,请你在他们后面的括号内写出他们的全名。(4分)豫()苏()皖()沪()闽()渝()晋()赣()四、按要求写词语。(每小题最少写四个)(6分)形容气势大的:形容心情高兴的:形容天气炎热的:五、找到下面的字的部首,再用部首组成新的字,再用新组成的字组成词语。(6分)“私”()()“病”()()“端”()()六、读例句,再仿照它改写下面的句子。(6分)例句:信赖,能创造出美好的境界。信赖,不就能创造出美好的境界吗?1.我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。3.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。七、根据课文内容填空。(18分)1.汪伦和大诗人是好朋友。一次,他请那位诗人去他家乡做客。那位诗人在那尝尽了美酒,饱览了桃花美景。可惜,诗人有事须走。在他登船欲行之时,汪伦唱着歌来送他了。诗人不禁吟出了一首诗:,。,。这首诗饱含了诗人的思想感情。2.李白的《黄鹤楼送别》一诗中,送的是老朋友。这位朋友也是代的一位大诗人。他的作品主要是描写的。我们本学期学他写出的一首诗是《》。诗中对仗的诗句是。,,。3.郑和是我国代的航海家,他总共次下西洋。前后到达过国家。他的这次出使,表现了,开阔了,促进了。4、《三借芭蕉扇》一文中你认为孙悟空是个的人,这个故事选自我国古代写的神话小说《》,还有很多其它的故事:如、、。另外的三大名著分别是写的《》;写的《》;写的《》。八、阅读短文,完成下面的习题。(20分)
你知道松赞干布和文成公主吗?他们可是一对恩爱夫妻呢,他们能成为夫妻可得感谢松赞干布的大臣东赞。读读短文,看看东赞是怎样求婚的?结果怎样?东赞是怎样和其他使臣比智慧的,结果怎样?想想你从课文中体会到什么?唐朝时,西藏有个藏王叫松赞干布,他派了大臣东赞到内地求婚。内地有个文成公主,既漂亮,又能干。印度、波斯等好多国家都派使臣去求婚。唐朝皇帝决定让求婚的使臣们比赛智慧,说:“哪个最聪明,就把公主许配到他们那里去。”第一次,皇帝叫人牵来一百匹马驹和一百匹母马,让使臣们分出哪匹马驹是哪匹母马生的。别的使臣便把毛色相同的马驹和母马分在一起,结果都弄错了。东赞却用了不同的方法。他把马驹同母马分开关起来。隔了一夜,才把母马一匹匹地放到马驹中去,马驹见到自己的妈妈来了,急忙扑上去吃奶。就这么一匹匹地放,一匹匹找,不一会儿全分出来了。第二次,皇帝叫人扛来一根两头削得一样大小、一样光滑的檀香木棍。皇帝问使臣们:“哪一头是根,哪一头是梢?”别的使者们你望望我,我望望你,谁也答不出来。只有东赞跑了出来。他用一根绳子拴在木棍的中央,然后把它放在花园的池塘里。东赞指着水中的木棍说:“那下沉的一头是根,浮着的一头是梢。”说得皇帝连连点头。最后,皇帝叫人拿来一块玉石,玉石有一个洞眼,他要使臣们用线穿过去。玉石上的洞眼很小,而且里面的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个试着用线去穿,怎么穿也穿不过去。大家都感到很为难。东赞一边看着一边动着脑筋。忽然,他见到地上有只蚂蚁在爬动,心里想出了一个主意。他把丝线拴在蚂蚁的腰上,然后把蚂蚁放到玉石的洞眼上去。在有眼的这一头慢慢吹气,又在那一头放了一些蜜糖。蚂蚁在扭动着腰肢,努力地向前面爬去。就这样,丝线穿过了玉石洞眼。皇帝见三道题全让东赞解了,心想:“一个使臣都这么聪明能干,那藏王一定更加聪明能干。”于是,皇帝答应让文成公主嫁到西藏去。聪明的东赞终于完成了藏王的使命。
1、给带点的字选择正确的读音。(在正确的读音下面划线)西藏(cánɡzhànɡ)两头削得一样大小(xūexiāo)为难(nánnàn)唐朝(cháozhāo)2、照样子,写词或句子。一匹匹
、
、
弯弯曲曲
、
、
3、文中找出下列词语的反义词。丑陋(
)愚蠢(
)笔直笔直(
)4、联系上下文理解画线词语的意思。大家都感到很为难:
聪明的东赞终完成了藏王的使命:
5、照样子写句子。(1)内地有个文成公主,既漂亮,又能干。
(2)东赞一边看着一边动着脑筋。
6、给文章加个题目。7、课文写唐朝皇帝让使臣比赛智慧的比了几次?每次比的是什么?
8、在第二次比赛中,东赞是怎样分辨檀香木的根与梢的?你能说出其中的道理吗?
九、习作。(30分)读下面的一首诗歌,读懂后把它改写成一篇记叙文。一棵树的命运一棵生长了三十年的树命运却不由自主区区的几十元钱就断送了她守侯一生的孤独那个拿着卷尺的家伙装模作样地在树下踱步他是在算计怎样处置这上好的木料他的眼里从来没有生长过绿色植物当树的身躯在利斧的翻飞下轰然倒塌树的根须仍牢牢地攥紧脚下热土当树的心脏在电锯的鸣叫里彻底裸露树的灵魂却依然栖息在白云深处一棵树的消失总轻而易举一棵树的成长却含辛茹苦但每一棵消失的树就是史书一部记载着人类如何自掘坟墓静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。湖是美的……问题:1.“畔”字用音序查字法查字母(),它在短文的意思是()(①田地的界限②边)。(2分)2.作者从()和()两个方面生动具体地描写了雨中的湖,全文记叙了(),表达了()。(2分)3.文中的“礼花”指的是(),“礼炮”指的是(),“玉花”指的是(),“掌声”指的是()。(2分)(4)根据短文的中心给短文命个题目《》。(2分)(5)“湖是美的……”一句中省略号所表达的意思是()。(1分)A表示语言的省略。B表示话语被打断。C表示意味深长语言未尽。(6)通过阅读你有什么感受?请你几句话,抒发自己的阅读感受。(3分)勇闯表达关七、习作芳园(20分)题目:我最喜欢的***(电视栏目、一本书、一个人、一种动植物……)要求:1、先完整题目。2、注意突出自己喜欢的理由,感情要真挚。3、条理要清楚,语句通顺连贯,字数在400字左右。赞同1|评论2012-5-2820:50嘉嘉困|四级什么版的?追问人教版的回答那帮不了你了,看上面的吧!!!追问不是的,我今天考了基础赞同0|评论2012-5-2921:32热心网友苏教版五年级下册语文第七单元试卷一、看拼音写词语。10分yàoshimòzhīǒurándìtǎnchǔcánɡ()()()()()shēnjiànshúxīchuáncāngpūlēnglēngliányè()()()()()二、画去括号内不正确的读音。4分毕竟(jìnjìnɡ)挑(tiāotiǎo)战气氛(fēnfèn)好(hǎohào)奇呵(hēhā)欠翘(qiàoqiáo)首应和(hèhé)栖(xīqī)息三、加偏旁组字组词。6分黑()()度()()俞()()仓()()炎()()西()()四、填字成词。4分晶()闪烁清()旷远不()思索不知不()排空而()翩翩起()百鸟争()情不自()五、根据课文内容填空。13分1______________________未遮山,______________________乱入船。______________________,______________________水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》2________________六月中,风光不与___________________。______________________,______________________。《晓出净慈寺送林子方》3小时不识月,______________________。明月几时有,______________________。床前明月光,______________________。______________________,江清月近人。月落______________________,______________________。______________________,影入平羌江水流。4先回来的鸟在林内______________________,好象___________________________,又像____________________________________________。树林内外,______________________,______________________,叽叽啾啾,似______________________,如______________________,整个刺槐林和竹林成了一个______________________。《灰椋鸟》5通过本单元的学习,从《望月》一课认识了______________________的小外甥,从《灰椋鸟》一课懂得了____________________________________________,《水》一课教育我们要____________________________________________,警示我们____________________________________________。六、阅读短文,完成下面的习题。15分______________________你知道松赞干布和文成公主吗?他们可是一对恩爱夫妻呢,他们能成为夫妻可得感谢松赞干布的大臣东赞。读读短文,看看东赞是怎样求婚的?结果怎样?东赞是怎样和其他使臣比智慧的,结果怎样?想想你从课文中体会到什么?唐朝时,西藏有个藏王叫松赞干布,他派了大臣东赞到内地求婚。内地有个文成公主,既漂亮,又能干。印度、波斯等好多国家都派使臣去求婚。唐朝皇帝决定让求婚的使臣们比赛智慧,说:“哪个最聪明,就把公主许配到他们那里去。”第一次,皇帝叫人牵来一百匹马驹和一百匹母马,让使臣们分出哪匹马驹是哪匹母马生的。别的使臣便把毛色相同的马驹和母马分在一起,结果都弄错了。东赞却用了不同的方法。他把马驹同母马分开关起来。隔了一夜,才把母马一匹匹地放到马驹中去,马驹见到自己的妈妈来了,急忙扑上去吃奶。就这么一匹匹地放,一匹匹找,不一会儿全分出来了。第二次,皇帝叫人扛来一根两头削得一样大小、一样光滑的檀香木棍。皇帝问使臣们:“哪一头是根,哪一头是梢?”别的使者们你望望我,我望望你,谁也答不出来。只有东赞跑了出来。他用一根绳子拴在木棍的中央,然后把它放在花园的池塘里。东赞指着水中的木棍说:“那下沉的一头是根,浮着的一头是梢。”说得皇帝连连点头。最后,皇帝叫人拿来一块玉石,玉石有一个洞眼,他要使臣们用线穿过去。玉石上的洞眼很小,而且里面的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个试着用线去穿,怎么穿也穿不过去。大家都感到很为难。东赞一边看着一边动着脑筋。忽然,他见到地上有只蚂蚁在爬动,心里想出了一个主意。他把丝线拴在蚂蚁的腰上,然后把蚂蚁放到玉石的洞眼上去。在有眼的这一头慢慢吹气,又在那一头放了一些蜜糖。蚂蚁在扭动着腰肢,努力地向前面爬去。就这样,丝线穿过了玉石洞眼。皇帝见三道题全让东赞解了,心想:“一个使臣都这么聪明能干,那藏王一定更加聪明能干。”于是,皇帝答应让文成公主嫁到西藏去。聪明的东赞终于完成了藏王的使命。1给带点的字选择正确的读音。(在正确的读音下面划线)2分西藏(cánɡzhànɡ)两头削(xuēxiāo)得一样大小为难(nánnàn)唐朝(cháozhāo)2照样子写词。3分一匹匹______________________弯弯曲曲______________________3文中找出下列词语的反义词。2分丑陋()愚蠢()开始()笔直笔直()4联系上下文理解画线词语的意思。2分(1)大家都感到很为难:(2)聪明的东赞终完成了藏王的使命:5给文章加个题目。1分6课文写唐朝皇帝让使臣比赛智慧的比了几次?每次比的是什么?3分7第二次比赛中,东赞是怎样分辨檀香木的根与梢的?你能说出其中的道理吗?2分七、习作。20分题目:胜似亲人亲人,一般指直系亲属,如爷爷、奶奶、父母、兄妹等。然而,文中的主人公既不是亲人又要胜过亲人,写好这篇文章,关键是要突出一个“胜”字,谁胜似亲人?表现在哪里?要通过一件事或几件事,以事实来说话。赞同0|评论2012-5-3108:28杜良乡陈寨小学|一级人教版五年级下册语文第七单元试卷学校__班别__姓名__分数__一、看拼音写词语.(5分)Xífùchuānsuōfàngdànwúlǐfēngsāo()()()()二、给带点字选择正确的读音打勾。(3分)悄(qiāoqiǎo)然无声扳(bānbǎn)不动记载(zàizǎi)柔和(huóhè)系(xìjì)绳子可怜(liánliáng)三、将词语补充完整。(6分)()尽全力精妙绝()不言而()微()其微奋不()身()不经心()云流水气()吁吁日夜()劳梦()以求()声不响举世()目四、在括号里填上合适的关联词。(5分)1、人们()失去健康时,()感到健康的重要。2、()前进的道路上有多么困难,红军战士()不会退缩。3、张阿姨是()勤劳()善良的人。4、()天不下雨,今年的庄稼()会减产的。5、()每个人都有美好的理想,()不是每个人都能实现。五、根据要求写句子。(7分)1、用关联词把“红军队伍装备很差”,“红军队伍能经受住最严峻的考验”合成一句话。_____________________________________________________2、把“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?”改成陈述句。3、把“在过去、现在和将来,我们都必须相信人民群众。”改成反问句。4、把“天下起雨来,把他们全身都淋透了”改成“被”字句。5、英雄们奋不顾身,冲进城去。比喻句:6、红军渡过大渡河。扩句:7、守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好了工事。缩句:六、选择打比方的句子在()里打勾。(5分)1.她那水晶般的蓝眼睛,多像清澈的泉水。()2.他长得像他的爸爸。()3.老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。()4.我好像在哪儿见过她。()5.运动员仿佛离弦之箭,朝前飞奔。()七、妙笔生花。(9)1、写出3个描写人物外貌、神态的四字词语。例:容光焕发、春风满面。2、写出四个描写人物优秀品质的四字词语。例:鞠躬尽瘁、舍己为人。3、写出四个描写大自然景色的四字词语。例:山清水秀、鸟语花香。一、课内回放。(16分)(一)填空。(5)“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说_______________中的主人公;严监生是我国古典讽刺小说_______________中的一个人物,作家____________;“凤辣子”就是___________,她是古典文学名著_____________里的一个主要人物。(二)课内阅读,回答问题。(4+2+2+3)1、“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着她猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占上风。”这段话抓住了小嘎子的________和________来写,表现了他___________________________。(4分)2、“严监生喉咙里,痰响得一进一出,一声接一声的,总不得断气。还把手从被单里拿出来,伸著两个指头……他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠的摇了几摇,越发指得紧了。”这是一段绝妙的描写,活生生地刻画了一个_______________的形象。(2分)3、这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一会,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”说着,便用帕拭泪。(1)“标致”的意思是:______________________________(2分)(2)读了这段话,现在你怎么理解王熙凤对林黛玉的关心和热情?(3分)_________________________________________________________________二、课外阅读。(14分)我敬爱的外公在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。他平时对人很和蔼,总是乐呵呵的,人们都(亲切、关切)地叫他“老郭”。每次他一下班,我就缠住他“外公”,“外公”叫个不停。我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。多年来,他对工作认真负责。夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天……一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来……半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托你的福,托新社会的福啊!”外公没有说什么,脸上露出了(安慰、欣慰)的笑容。他背起邮包,又向另一家走去……1.把括号里不恰当的词语画掉。(2分)2.结合上下文理解词语。(4分)了如指掌:____________________________________________小心翼翼:____________________________________________3.画出描写外公外貌的语句。(2分)4.“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指__________,“复活”是指___________外公能使“死信”“复活”的原因是_______________________4分)5.外公是一个怎样的人?(2分)赞同0|评论2012-6-514:11彼岸繁花开077|二级一、看拼音,写词语。二、比一比,组成词语。倚()援()妄()诡()椅()授()忘()跪()三、圈出错别字,把对的写在后面的括号里,全对的打“√”。镇定安祥()环镜恶劣()水流喘急()翻山跃岭()飘泼大雨()震耳欲聋()千钓一发()开辟通路()夜以继日()无法辩认()四、读句子,给加红的词语换上意思相近的词。1.我们早就着穿了敌人的诡计。()
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