2024届湖南省娄底市冷水江市重点达标名校中考二模化学试题含解析

2024届湖南省娄底市冷水江市重点达标名校中考二模化学试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列物质放入水中，能形成溶液的是A．面粉 B．牛奶 C．白糖 D．植物油2．将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．蔗糖B．牛奶C．酒精D．白醋3．自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是A．沉淀 B．吸附 C．过滤 D．蒸馏4．科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是A．该反应前后分子的种类改变B．该反应遵守质量守恒定律C．参加反应的X、Y两物质的粒子个数之比为1:1D．化学反应前后元素的种类不变5．锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（）A．锌属于非金属元素 B．锌原子的中子数为30C．锌的相对原子质量为65.38g D．锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+6．下列食物中富含蛋白质的是（）A．米饭馒头 B．红烧鲤鱼C．凉拌黄瓜 D．红薯粉条7．下图是甲、乙、丙三种物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法下不正确的是（）A．在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙>甲>丙B．在t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水（不蒸干），析出的晶体质量相等C．t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量分数大小顺序为：甲=乙>丙D．当甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲8．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒9．日常生活中我们接触的液体大多数是溶液，下列物质中加入适量水后能形成溶液的是A．食盐 B．植物油 C．泥沙 D．碘10．有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合要求的是A．C、CO2、CO B．H2O2、H2O、O2C．CuCl2、Cu、CuO D．KOH、K2SO4、KNO3二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．饺子是中华民族的传统美食，随着人们对食品营养要求的提高，饺子的种类也花样繁多。（1）各种蔬菜汁混合面粉制成的饺子皮不仅为人体提供了能量，还为人体提供了_______营养素（除水外）。馅中的鲜虾主要为人体提供营养素的作用是_________，是机体生长及_______的主要原料。（2）面粉的主要成分是_______（填化学式）。用来磨成面粉的小麦如果生长在我省，由于气温低且雨水不足，所以应该适量的施用的化肥种类是______（3）化肥施用不当会造成环境污染，如长期施用硫酸铵会使土壤______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算：生成氢气的质量_____。合金中铜的质量分数_____。所加稀硫酸的质量______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．金属材料广泛应用于生产、生活中。①下列用品中，主要利用金属导热性的是_______（填字母）。A金饰品B铁锅C铜导线②铝在空气中与氧气反应，其表面会生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步被氧化。该反应的化学方程式为_______。③向含有氯化铜、氯化亚铁和稀盐酸的混合溶液中加入过量镁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_______（写化学式）。④铁制容器不能用来盛放农药波尔多液（波尔多液的主要成分是硫酸铜和氢氧化钙），用化学方程式表示其原因_______。⑤某钢铁厂每天需消耗3500t含80%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含98%的生铁的质量是_______t。14．t1℃时，将甲、乙、丙三种固体各20克，分别加入盛有50克水的烧杯中，充分溶解后的情况如下表物质甲乙丙未溶解的固体/g5.402一定是饱和溶液的是_____，t1℃时丙的溶解度为_____。图中表示固体甲的曲线是_____。t1℃时，甲乙丙的溶解度大小关系为_____。t2℃时，取等质量的甲乙丙的饱和溶液，分别恒温蒸发等质量的水，析出溶质质量的大小关系为_____（用甲乙丙表示）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分，兴趣小组对碳酸钾的化学性质探究如下。（比照实验）小组同学根据碳酸钠的化学性质设计了如下实验。实验ⅠⅡⅢ步骤现象无色溶液变红色左边试管中有气泡产生右边澄清石灰水变浑浊产生白色沉淀（继续探究）实验Ⅳ：向实验Ⅰ反应后的溶液中滴加过量的硝酸钡溶液，可观察到的现象为_______________。（实验梳理）根据上述实验总结碳酸钾的化学性质（除实验Ⅰ外都用化学反应方程式表达。实验Ⅰ_______________；实验Ⅱ________________；实验Ⅲ________________；实验Ⅳ_______________。（交流讨论）（6）完善钠的原子结构示意图，应在横线上方填写的数字为_____________。（7）通过上面的四个实验不难发现，碳酸钾与碳酸钠的的化学性质很是相似。其原因在于_______________。（知识拓展）（8）下列说法正确的是_________________。A草木灰可用来改良酸性土壤结构B所有可溶性盐溶液的pH=7CCO32-也能使无色的酚酞试液变红D草木灰可与尿素混合施用16．某研究小组对自动充气气球(如图1)进行下探究。①该气球的充气原理是：通过挤破液体包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，实现气球自动充气。②氯化钙水溶液呈中性，碳酸钠、碳酸氢钠的水溶液均呈碱性。③用一定溶质质量分数的NaHCO3和Na2CO3溶液进行实验，实验现象记录如下：NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液变浑浊溶液变浑浊加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化探究1：气体的成分为检验气体是二氧化碳，可选用______(填试剂名称)．探究2：液体包内溶液的酸碱性室温时，用pH试纸测得溶液的pH的方法是____；若测得溶液的pH=3，则该溶液呈___性。探究3：白色粉末的成分甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠；丁同学认为是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。将少量白色粉末放入水中搅拌，观察到______，说明甲同学的猜想不正确。室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%的盐酸(装置如图2)，记录如下表：实验Ⅰ的化学方程式为__________。表中a=_______；V1________V2(填“＞”、“＜”或“=”)。上述实验得出的结论及判断依据是__________。老师指出还可以采用更简单的方法得出与上述实验(2)相同的结论，实验方案为____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断。【详解】A、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于悬浊液，不能和水形成溶液。故A错；B、牛奶不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于乳浊液，不能和水形成溶液。故B错；C、白糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，能和水形成溶液。故C正确；D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于乳浊液，不能和水形成溶液。故D错。故选C。【点睛】解答本题要掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。2、B【解析】A、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液，错误；B、牛奶不易溶于水，不能和水形成溶液，正确；C、酒精易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液，错误；D、白醋易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液，错误。故选B。点睛：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。3、D【解析】A、沉淀除去的是颗粒度较大的不溶性固体杂质，还有颗粒度较小的不溶性固体悬浮杂质以及可溶性杂质未被除去，净化的程度不高，错误；B、吸附除去的是水中的色素和异味，还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂质，净化的程度不高，错误；C、过滤除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，净化的程度不高，错误；D、蒸馏得到的是蒸馏水，净化的程度最高，正确。故选D。点睛：掌握的水的净化的知识是正确解答本题的关键。4、C【解析】

由反应的微观示意图可知，该反应是碳和氨气在高温的条件下，在催化剂的催化作用下，反应生成了氮气和甲烷。反应的方程式为：。【详解】A、由微观反应示意图可知，化学反应前后分子的种类发生了改变。A正确，不符合题意；B、所有化学反应都遵循质量守恒定律。B正确，不符合题意；C、由方程式可知，参加反应的X、Y两物质是碳和氨气，参加反应的粒子个数比为3:4。C错误，符合题意；D、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变。D正确，不符合题意。故选C。5、D【解析】A、锌的汉字名称偏旁是“钅”字，锌属于金属元素，错误；B、由元素周期表的信息可知，锌的原子序数30，原子序数=质子数=核电荷数，锌原子的核电荷数、质子数为30，不是中子数是30，错误；C、由元素周期表的信息可知，锌的相对原子质量为65.38，相对原子质量的单位符号是“1”，不是“g”，常省略不写，错误；D、根据原子的结构示意图可知，锌原子最外层电子数是2，在化学反应中易失去电子形成Zn2+，正确。故选D。点睛：元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。6、B【解析】试题分析：A、米饭馒头富含淀粉，属于糖类，B、动物肌肉含有丰富的蛋白质，正确，C、凉拌黄瓜富含维生素，D、红薯粉条富含淀粉，属于糖类，故选B考点：人类重要营养物质的食物来源7、C【解析】

根据溶解度曲线图进行解答，选择正确的说法。【详解】A、在同一温度时，曲线越高，溶解度越大。在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙>甲>丙，不符合题意；B、在t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相等,在t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水（不蒸干），析出的晶体质量相等,不符合题意；C、t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的溶质质量分数大小顺序为：乙>甲>丙，把t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃，甲、乙两种溶液分别变为不饱溶液，溶质的质量分数分别等于t1℃时的溶质量分数，丙溶液有晶体析出，溶质量分数小于t1℃时的溶质量分数，则溶质的质量分数大小顺序为：乙>甲>丙，符合题意；D、从曲线图可以可知，甲、乙两物质的溶解度都是随温度的升高而增大，且甲的溶解度随温度变化比乙的大，当甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲，不符合题意。故选C。8、C【解析】

A、根据化学式可知一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，故不符合题意；B、CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧，故不符合题意；C、用于人工降雨的是二氧化碳，而不是一氧化碳，故符合题意；D、CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，故不符合题意；故选C。9、A【解析】

一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一、稳定的混合物叫做溶液。【详解】A、食盐能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，故A正确；

B、植物油不能溶于水，把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液，故B不正确；

C、泥沙不能溶于水，不能形成溶液，故C不正确；D、碘不能溶于水，不能形成溶液，故D不正确。故选A。【点睛】溶液的特征：均一性、稳定性。10、C【解析】

A、甲乙反应：碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳；乙丙反应：二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳；丙甲反应：一氧化碳无法通过一步反应生成碳单质；不符合题意；B、甲乙反应：过氧化氢分解生成水和氧气；乙丙反应：水通电分解生成氢气和氧气；丙甲反应：氧气无法通过一步反应生成过氧化氢，不符合题意；C、甲乙反应：氯化铜和铁反应生成氯化亚铁和铜；乙丙反应：铜与氧气反应生成氧化铜；丙甲反应：氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铜和水；丙乙反应：氧化铜和一氧化碳在高温下反应生成铜单质和二氧化碳，符合题意；D、甲乙反应：氢氧化钾与稀硫酸反应生成硫酸钾和水，乙丙反应：硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和稀酸钾；丙甲反应：硝酸钾无法通过一步反应生成氢氧化钾，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、维生素构成细胞的基本物质修补受损组织（C6H10O5）n磷肥酸化、板结【解析】

（1）蔬菜中含有较多的维生素，故还可以补充维生素。鲜虾的主要营养素是蛋白质，蛋白质可以构成细胞，是机体生长及修补受损组织的主要原料。（2）面粉的主要成分是（C6H10O5）n。磷肥具有抗寒抗旱的功能，故可以施加磷肥。（3）如长期施用硫酸铵会使土壤酸化、板结。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、0.2g35%93.7g【解析】

锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜与稀硫酸不能反应。根据题意可知：生成ZnSO4的质量为100g×16.1%=16.1g（1）设：生成氢气的质量为x，消耗锌的质量为y。x=0.2g；y=6.5g；（2）合金中铜的质量分数=（3）所加稀硫酸的质量=100g+0.2g-6.5g=93.7g答:（1）生成氢气的质量0.2g；（2）合金中铜的质量分数35%；（3）所加稀硫酸的质量93.7。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、B2000【解析】

①金属做铁锅是利用了金属的导热性，故填：B；②铝在空气中与氧气反应，其表面会生成一层致密的氧化物薄膜，反应的方程式为，故填：；③向含有氯化铜、氯化亚铁和稀盐酸的混合溶液中加入过量镁粉，与氯化铜生成氯化镁和铜，与氯化亚铁生成氯化镁和铁，与盐酸反应生成氯化镁与氢气，所以充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是氯化镁，故填：MgCl2；④铁制容器不能用来盛放农药波尔多液，是因为铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁与铜，故填：；⑤设生成生铁的质量为x3500t×80%×70%=98%×x，x=2000t故填：2000。14、甲、丙36gc乙>丙>甲丙>乙>甲【解析】

（1）由题中信息可知，t1℃时，将甲、乙、丙三种固体各20克，分别加入盛有50克水的烧杯中，充分溶解后，甲、丙均有剩余固体，所以一定是饱和溶液的是甲、丙，t1℃时丙在50g水中最多溶解18g，在100g水中最多溶解36g，t1℃时溶解度为36g；（2）t1℃时甲固体剩余最多，所以t1℃时，甲的溶解度最小，图中表示固体甲的曲线是c；（3）由题中信息可知，t1℃时，甲乙丙的溶解度大小关系为乙>丙>甲；（4）由t2℃时的溶解度和表格中数据可知，溶解度曲线对应物质是甲-c，乙-b，丙-a，t2℃时，甲乙丙的溶解度大小关系为丙>乙>甲，所以饱和溶液中相同质量的水中溶解的溶质大小关系为丙>乙>甲，取等质量的甲乙丙的饱和溶液，分别恒温蒸发等质量的水，析出溶质质量的大小关系为丙>乙>甲。【点睛】在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、产生白色沉淀，溶液由红色变为无色碳酸钾溶液呈碱性1二者均含有CO32-AD【解析】

[继续探究]实验Ⅳ：向实验Ⅰ反应后的溶液中滴加过量的硝酸钡溶液，可观察到的现象为产生白色沉淀，溶液由红色变为无色，因为硝酸钡会与碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀，反应后溶液呈中性，所以滴有酚酞的溶液由红色变成无色。[实验梳理]根据上述实验总结碳酸钾的化学性质（除实验Ⅰ外都用化学反应方程式表达。实验Ⅰ说明碳酸钾溶液呈碱性，因为加入的酚酞溶液显红色；实验Ⅱ发生的反应的化学方程式为，因为澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳气体；实验Ⅲ发生的反应的化学方程式为，因为产生了白色沉淀碳酸钙；实验Ⅳ发生的反应的化学方程式为，因为产生了白色沉淀碳酸钡。[交流讨论]（6）完善钠的原子结构示意图，应在横线上方填写的数字为1，根据原子中质子数=核外电子总数，可知最外层电子数为1。（7）通过上面的四个实验不难发现，碳酸得与碳酸钠的的化学性质很是相似。其原因在于二者均含有CO32-。[知识拓展]（8）A草木灰的水溶液显碱性，所以可用来改良酸性土壤结构，故正确；B不是所有可溶性盐溶液的pH=7，如此处的碳酸钾溶液呈碱性，碳酸钠溶液呈碱性，故错误；CCO32-不能使无色的酚酞试液变红，使无色酚酞试液变红的是氢氧根离子，故错误；D草木灰可与尿素混合施用，因为尿素中无铵根离子，故正确。故选AD。【点睛】可利用碳酸钾的水溶液呈碱性，且碳酸根离子与氢离子不