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文档简介

2024届云南省昆明市祯祥初级中学中考押题化学预测卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量B.一氧化碳还原氧化铁C.质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应D.向等质量、相同质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉2.仅用下列各组试剂无法完成验证Zn,Cu,Ag三种金属活动性顺序的是()A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液3.下列化学方程式书写不正确的是()A.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OB.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClC.Al+CuSO4=AlSO4+CuD.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl4.向如图所示的容器中分层装填活性炭、小卵石、石英砂就制成了简易净水装置,有关说法正确的是()A.此装置能对水杀菌消毒 B.此装置能降低水的硬度C.X层装填石英砂 D.Z层装填活性炭5.甲乙丙丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是

反应前质量分数/%

70

15

6.25

8.75

反应后质量分数/%

35

7.5

48.75

8.75

A.丁一定是这个反应的催化剂B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C.甲一定是化合物,乙一定是单质D.该反应可能是分解反应6.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”。下列说法正确的是A.自然界的水都是纯净物B.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度C.水(H2O)是由2个氢原子和1个氧原子组成D.水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2∶17.如图所示的是某化学反应的微观示意图,其中表示氢原子,表示氧原子表示碳原子.根据图中的信息判断,下列说法不正确的是A.以上反应符合质量守恒定律 B.化学反应前后原子的种类不变C.物质X的化学式为H2O D.两种生成物之间的质量比为22:98.下列实验中,能够达到实验目的的是()A.分离Zn和Cu的固体混合物:加适量Cu(NO3)2溶液,过滤B.除去CaCl2溶液中少量的HCl:加过量Ca(OH)2固体,过滤C.验证BaSO4中含有BaCO3:取样,加适量稀盐酸,有气泡产生D.制备Fe(OH)3:将Fe2O3与H2O混合,过滤、洗涤、干燥9.某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定,结果如下图以下说法正确的是()A.食醋可以除去皮蛋的涩味 B.牙膏是中性物质C.酱油显碱性,可以使酚酞变红色 D.胃酸过多的人宜多吃葡萄10.下列实验操作正确的是A.塞紧橡皮塞 B.加热液体C.取用液体 D.读出液体的体积二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学源于生活,生活离不开化学。(1)古人会“钻木取火”,从燃烧的条件分析:在此过程中“钻木”的作用是_____。(2)日常生活中,人们利用洗洁精的_____作用来清洗油污。(3)有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入_____不足而引起的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。生成氢气的质量为________g;所用稀盐酸中溶质的质量分数为________;计算该铁片中Fe2O3的质量分数为_______________(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点.如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线.回答下列问题:(1)在人体体温37℃时,两种物质的溶解度:木糖醇_____蔗糖(填“>”“<”或“=”)。(2)40℃时,将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。60℃时木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液,可采取的方法是_____(写出其中的一种)。(3)现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,应向溶液加入蔗糖_____g,或蒸发掉水_____g。14.用2份95%的酒精和1份水混合,再浸入一块全棉手帕,用镊子夹起手帕取出,点燃手帕,当手帕上的火焰即将熄天时,将手帕迅速摇动几下,火熄灭,手帕却完好无损。请回答:(1)写出酒精燃烧的化学方程式_____。(2)从燃烧的条件分析手帕完好无损的原因_____。(3)将手帕迅速摇动几下,火熄灭的原因_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究(提出问题)溶液中的溶质是什么物质?(作出猜想)(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_____(填化学式)两种物质。(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。(查阅资料)①Na2SO4溶液显中性,②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气。(实验验证)实验操作实验现象实验结论乙同学取反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入该溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立丙同学取反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液由无色变成_____色猜想(3)成立(总结反思)丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立,经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是_____。兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立。(知识拓展)(1)取氢氧化钠与稀硫酸反应后的溶液少许于试管中,加入下列_____物质也能证明猜想(3)成立。A硫酸铜溶液B氯化钡溶液C稀盐酸D二氧化碳(2)乙同学的实验中铝片与_____(填化学式)溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式_____。16.海水是巨大的资源宝库,利用海水为原料可获得许多化工产品。上图中操作A的名称是_______。操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还有_______。操作C中玻璃棒的作用是_______。粗盐水中除NaC1外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质。为了除掉这些杂质,需加入a组试剂,它们是①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液(三种试剂均过量),三种试剂的添加的合理顺序为_______。(填编号)。向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是_______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A.由于铁和硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁,随着铁的加入直至过量,硝酸铜的质量分数将变成0,故A错误;

B.一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,随着一氧化碳的通入,固体的质量逐渐减少直至氧化铁反应完全,固体的质量将保持不变,故B错误;

C.质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应生成的二氧化碳质量相同,故C错误;

D.向等质量、相同质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉,刚开始金属不足,相同质量的锌和铁,铁生成的氢气质量较多;金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素,因为酸的量相同,最终生成的氢气应该相等,故D正确。

故选:D。2、C【解析】试题分析:依据金属活动性顺序表,锌在氢前,铜在氢后,铜在银前;A.锌与硫酸铜溶液析出红色金属,银与硫酸铜溶液无明显现象,选项说法正确;B.铜与硫酸锌溶液无明显现象,使硝酸银溶液变蓝色,析出银白色的金属,选项说法正确;C.没有涉及铜及其化合物,故无法测定铜与锌和银的金属活动性顺序,选项说法错误;D.锌与稀硫酸有气泡产生,铜与稀硫酸没有明显现象,铜使硝酸银溶液变蓝色,析出银白色的金属,,选项说法正确;故选C考点:金属活动性顺序表的应用3、C【解析】

A、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,物质化学式、配平都正确,故不符合题意;B、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,物质化学式、配平、沉淀符号都正确,故不符合题意;C、铝和硫酸铜反应生成硫酸铝[Al2(SO4)3]和铜,正确的化学方程式为2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,故符合题意;D、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,反应符合复分解反应的条件,且化学式、配平、沉淀符号都正确,故不符合题意;故选C。【点睛】判断化学方程式书写正误要从以下几个方面分析:一是反应物、生成物的化学式书写是否正确;二是化学反应条件是否正确;三是化学方程式是否配平;四是判断是否正确使用“↑”“↓”。4、D【解析】

A、此装置为简易净水装置,只能除去不溶性杂质和部分可溶性杂质,不能对水杀菌消毒,故A错误;B、此装置为简易净水装置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,实验室用蒸馏的方法降低水的硬度,故B错误;C、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,X层应为小卵石,故C错误;D、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,Z层装填活性炭,故D正确。故选D。【点睛】简易净水装置通过分层装填小卵石、石英砂、活性炭等物质制成,可除去不溶性杂质和部分可溶性杂质。5、B【解析】试题分析:A.丁物质在反应前后质量没有变化,所以丁可能是这个反应的催化剂或没有参与该反应。此项不正确。B.甲和乙的质量反应后减少,为反应的反应物;而丙的质量在反应后增加,为反应的生成物。根据质量守恒定律可知:在参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量。此项正确。C.反应是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是单质。D.反应是由甲和乙生成丙,所以该反应为化合反应。所以应选B项。考点:质量守恒定律6、B【解析】

A、自然界的水大多是混合物,选项A不正确;B、生活中通过煮沸水可以降低水的硬度,选项B正确;C、一个水(H2O)分子是由2个氢原子和1个氧原子组成,选项C不正确;D、水电解时所生成氢气和氧气的体积比为2∶1,不是质量比,选项D不正确。故选B。7、D【解析】

A、该反应属于化学变化,化学反应遵循质量守恒定律,不符合题意;B、在化学反应中,反应前后原子的种类没有变化,不符合题意;C、根据质量守恒定律,反应前后,原子的种类和数目不变,2X中应含有4个氢原子和2个氧原子,则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子组成,则物质X的化学式为H2O,不符合题意;D、由微观示意图可知,该反应的生成物是CO2和H2O,CO2和H2O的分子个数比为1:2,则两种生成物之间的质量比为44:18×2=11:9,符合题意。故选D。【点睛】本题考查质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。8、C【解析】

A、加适量Cu(NO3)2溶液,锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,过滤得到铜,但是无法得到锌,不能达到分离的目的,不符合题意;B、加过量氢氧化钙溶液,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,除去了盐酸,但是引入了新的杂质氢氧化钙,不符合题意;C、取样,碳酸钡能与稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水,硫酸钡和盐酸不反应,故加入稀盐酸,有气泡产生,说明含有碳酸钡,符合题意;D、将Fe2O3与H2O混合,三氧化二铁不溶于水,也不和水反应,不能用于制备Fe(OH)3,不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。9、A【解析】A、食醋的PH小于7,显酸性,皮蛋的PH大于7,显碱性,食醋和皮蛋能够发生中和反应,从而把皮蛋的涩味除去.故选项正确;B、牙膏的PH大于7,显碱性.故选项错误;C、酱油的PH小于7,显酸性,不能使酚酞试液变色.故选项错误;D、葡萄汁的PH小于7,显酸性,胃酸过多的人不宜多吃葡萄.故选项错误.故选A10、D【解析】

A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意取液后的胶头滴管不能倒置,以防止腐蚀胶头,图中所示操作错误;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、使温度达到可燃物的着火点乳化维生素【解析】

(1)古人会“钻木取火”,钻木取火的过程中,钻木不断的摩擦枯木或干草,使温度逐渐升高,引起枯木或干草燃烧,从燃烧的条件分析,在此过程中“钻木”的作用是使温度达到可燃物的着火点。(2)日常生活中,人们利用洗洁精的乳化作用来清洗油污。(3)蔬菜、水果中含有大量的维生素,能促进青少年的生长发育,有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入维生素不足而引起的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.414.6%12.5%【解析】解:(1)由图中信息可知,当稀盐酸的质量为115.0g,产生的氢气的质量为0.4g;(2)设生成0.4g氢气需要铁的质量为x,所用盐酸中溶质的质量为y,Fe+2HCl═FeCl2+H2↑56732xy0.4gx=11.2g,y=14.6g,与铁反应的盐酸的质量为:115.0g-15g=100g,盐酸的质量分数为:×100%=14.6%,铁锈的质量为:12.8g-11.2g=1.6g,铁片中Fe2O3的质量分数为:×100%=12.5%,答:(1)生成氢气的质量为0.4g;(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%;(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为12.5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、>不饱和降温到30℃25100【解析】

(1)通过分析溶解度曲线可知,在人体体温37℃时,两种物质的溶解度:木糖醇>蔗糖;(2)40℃时,木糖醇的溶解度大于60g,所以将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液为不饱和溶液,60℃时木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液,可采取的方法是降温到30℃;(3)解:设加入蔗糖的质量为x,=20%,解得x=25g。设蒸发水的质量为y,=20%,解得y=100g。故现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,应向溶液加入蔗糖25g,或蒸发掉水100g。14、C2H5OH+3O22CO2+3H2O手帕上的水吸收热量,温度未达到手帕的着火点酒精燃烧释放出热量,使部分酒精挥发,且水蒸发带走热量,使温度达不到手帕的着火点【解析】

(1)酒精是乙醇的俗称,酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。(2)手帕上的水吸收热量,温度降低,温度未达到手帕的着火点,故手帕完好无损。(3)将手帕迅速摇动几下,火熄灭的原因是酒精燃烧放出热量,使部分酒精挥发,且水蒸发带走热量,使温度达不到手帕的着火点。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、H2SO4红Al与NaOH溶液反应也会生成氢气AH2SO4【解析】

[作出猜想](2)氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式是,反应后的溶液中的溶质有:①氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应,溶质只有Na2SO4;②氢氧化钠反应完,稀硫酸有剩余,溶质有Na2SO4和H2SO4;③硫酸反应完,氢氧化钠有剩余,溶质有Na2SO4和NaOH;由以上分析,乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质;故填:H2SO4。[实验验证]丙同学是取反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液,得到的结论是猜想(3)成立,也就是溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质,Na2SO4溶液显中性,无色的酚酞试液不变色,NaOH溶液显碱性,能使无色的酚酞试液变红,实验现象是溶液由无色变为红色;故填:红。[总结反思]丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,乙同学的实验有氢气生成,是铝与稀硫酸反应生成了氢气,Al与NaOH溶液反应也会生成氢气;丙同学的实验是验证了溶液显碱性,既然溶液显碱性,溶液中就不可能有硫酸,故猜想(2)也不成立;故填:Al与NaOH溶液反应也会生成氢气[知识拓展](1)要证明猜想(3)成立,也就是溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH,Na2SO4是一定含有的,只要验证溶液中含有NaOH;A、加入硫酸铜溶液,硫酸铜能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,有明显现象蓝色沉淀,能证明;B、氯化钡溶液,氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡白色沉淀,硫酸钠是三种猜想中都含有的,故不能证明C、稀盐酸,稀盐酸能与氢氧化钠反应,但反应中无明显现象,故不能证明;D、二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钠反应,但反应中无明显现象,故不能证明;故选:A。(2)取反应后的溶液少许于试管中,将表面反复

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