版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届哈尔滨市风华中学中考化学模拟预测题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.加热液体C.点燃酒精灯 D.称量NaOH固体2.化学防晒剂二苯酮被美国接触性皮炎学会选为年度接触性过敏原。二苯酮从20世纪50年代起就被用于防晒霜中,是防晒霜中能吸收紫外线的防晒剂或屏蔽剂。下列一定属于二苯酮化学性质的是()A.浅黄色晶体,不溶于水 B.熔点48.1℃,沸点305.9℃C.密度为1.146g/mL,能升华 D.吸收太阳光中的紫外线能被氧化3.下列关于金属及合金的说法正确的是A.铁矿石属于金属材料B.玻璃钢是一种合金C.只要有水铁就会生锈D.铝合金的硬度大于纯铝4.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是()A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X5.有a、b两组质量相等的两份药品,a组是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b组是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下,其中正确的是()A. B.C. D.6.关于甲基苯丙胺(C10H15N),下列说法正确的是()A.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成B.甲基苯丙胺含26个原子C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149gD.甲基苯丙胺中各元素的质量比为10:15:17.将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,只有Y表面有气泡产生;再将X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y8.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是A.t1°C时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲B.t2°C时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲D.将t3°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2°C,三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:乙>甲>丙9.物质的检验与除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是实验目的实验方法A鉴别纯棉线和合成纤维观察颜色B鉴别化肥NH4Cl和KCl取样,加熟石灰,研磨,嗅气味C除去O2中混有少量的CO2通过足量NaOH的溶液,再通过足量浓H2SO4D除去粗盐中的泥沙加足量的水溶解、过滤、蒸发A.A B.B C.C D.D10.15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2,若实验室用此药品制取O2,下列装置中最合理的是A. B. C. D.11.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图,下列分析正确的是A.采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量aB.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用升高温度的方法C.t3℃时,a的饱和溶液的质量分数为50%D.将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,三种溶液的溶质质量分数的大小关系b>a=c12.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.2019年是“国际化学元素周期表年”,以庆祝元素周期表诞生150周年。材料一:铷(Rb)是一种非常活泼的金属元素,其单质化学性质比钾活泼。如图1是铷(Rb)元素的部分信息。材料二:铕(Eu)用作彩色电视机的荧光粉,是激光及原子能应用的重要材料。新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧,产生红色火焰放热,有近似白色的固体生成(如图2)。请阅读信息后回答问题:图1铷原子的结构示意图中m,n的数值分别为_____,铷(Rb)原子形成的离子符号为_____。①图2中铕燃烧生成氧化铕(Eu2O3)的化学方程式为_____;②根据材料二分析,铕的金属活动性比铜_____(填“强”或“弱”)。14.有A、B、C、D四种元素的原子结构示意图如图所示:(1)D元素的名称为_______,D元素与图中_______(填写字母序号)元素的化学性质相似。(2)若E粒子带1个单位负电荷,则X=_______。(3)A.B.C三种元素能形成一种化合物,其水溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。15.硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。它们既有相似之处,又有不同之点。它们都能使紫色石蕊试剂变为______色。它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式________________。它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫______反应。打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是________。16.根据下图中KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线,回答下列问题。(1)10℃时,20gKNO3放入50g水中,形成溶液的质量为_________g;(2)保持溶液的溶质质量分数不变,将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液的方法是_______;(3)若KNO3中含有少量NaCl,提纯KNO3采取的方法是______(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。写出图中仪器a的名称____。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。应选择的气体发生装置是_____,气体收集装置是_____。实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_____,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_____(填①或②)通入。甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____。18.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:写出图中仪器a、b的名称:a______,b______。如何检验装置B是否不漏气?______。猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:____,我知道它的反应类型是______。我想制取该气体,发生装置将选取图中的___(填序号,以下同),收集装置选取____。如果用如图中的F装置收集该气体,我认为气体应从__端(填“①”或“②”)导入。我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的化学方程式是______。收集装置可选取上图中的___〔填序号〕。甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将木炭和氧化铜的粉末均匀混合,放入试管中高温加热至质量不再减少,冷却后称量粉末为10.6g。把该粉末全部倒入烧杯中,加入足量的稀硫酸搅拌,得到蓝色溶液和红色不溶物,将不溶物进行过滤、干燥、称量其质量。(如图所示)则反应前的混合物中氧化铜的质量为多少克_____?
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、稀释浓硫酸,酸入水且搅拌,选项A正确;B、加热试管中的液体时,试管中的液体不能超过其体积的三分之一,选项B不正确;C、用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,选项C不正确;D、称量氢氧化钠腐蚀性的药品要放在烧杯中称量,选项D不正确。故选A。2、D【解析】
不需要发生化学变化就表现出来的属于物理性质,化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、浅黄色晶体,不溶于水等都不需要通过化学变化表现出来,都属于物理性质,故A不正确;B、熔点48.1℃,沸点305.9℃,熔点、沸点等都不需要通过化学变化表现出来,都属于物理性质,故B不正确;C、密度为1.146g/mL,能升华,密度、升华不需要发生化学变化就表现出来,都属于物理性质,故C不正确;D、吸收太阳光中的紫外线能被氧化,生成新物质,发生化学反应来体现出它的毒性,属于化学性质,故D正确。故选D。【点睛】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,都属于物理性质。3、D【解析】
A、金属材料包括纯金属和合金,铁矿石不属于金属材料,故A错误;B、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料塑料复合而成的一种特殊材料,属于复合材料,而不是合金,故B错误;C、铁的生锈是铁与水、氧气共同作用的结果,只有水,铁不会生锈,故C错误;D、合金的硬度一般大于纯金属,铝合金的硬度大于纯铝,故D正确。故选D。4、B【解析】
X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常很下几乎不与氧气反应;说明X的金属活动性强于Y、Z;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。说明Z的活动性强于Y,根据以上实验事实,断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是XZY,故选B。5、D【解析】
根据固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气。如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度,则a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,即a反应快,但a中氯酸钾的质量小来解答。【详解】因a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,b为固体氯酸钾,且a和b的质量相等,
由二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度,则a反应快,时间短,
a中混有二氧化锰,则a中氯酸钾的质量小,则生成的氧气的质量小,
显然只有D符合。
故选D。【点睛】本题主要考查催化剂的特点和催化作用。6、A【解析】
相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。【详解】A、甲基苯丙胺是由碳、氢、氮三种元素组成的,故A正确;B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子构成的,1个甲基苯丙胺分子中含有26个原子,故B不正确;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,甲基苯丙胺的相对分子质量为149,故C不正确;D、甲基苯丙胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为,故D不正确。故选A。7、C【解析】将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,只有Y表面有气泡产生,说明Y在氢前,而X和Z在氢后,即Y的活动性强于X和Z;将X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,说明X>Z;即三种金属的活动性为Y>X>Z,观察选项,故选C.8、B【解析】
A、通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲。A正确,不符合题意;B、t2℃时,甲、丙两种物质的状态不能确定,所以溶液中溶质的质量分数不能确定。B错误,符合题意;C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲。C正确,不符合题意;D、因为甲、乙两种物质的溶解度随温度的升高而升高,则甲、乙在t3℃时的饱和溶液,降温至t2℃时,仍然为饱和溶液。t2℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,并且都是饱和溶液,因此乙的质量分数大于甲的质量分数。丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以降温至t2℃时,丙物质由饱和溶液转化为不饱和溶液,且溶质质量分数不变。甲在t2℃时的溶解度大于丙在t3℃时的溶解度,因此甲的溶质质量分数大于丙。所以降温后,三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序为:乙>甲>丙。D正确,不符合题意故选B。9、A【解析】
A、纯棉线和合成纤维都是白色的,要鉴别纯棉线和合成纤维,不能通过观察颜色的方法区别,故选项A不正确;B、鉴别化肥NH4Cl和KCl,加入熟石灰,研磨,有氨味的是氯化铵,无氨味的是氯化钾,故选项B正确;C、除去O2中混有少量的CO2,把混合气体通过足量的NaOH溶液,二氧化碳与氢氧化钠反应,再把气体通过足量浓H2SO4吸收水分,得到氧气,故选项C正确;D、除去粗盐中的泥沙,粗盐中的食盐能溶于水,泥沙不溶于水,在粗盐中加足量的水溶解、过滤除去泥沙、蒸发滤液就得到食盐,故选项D正确。故选:A。10、D【解析】
A、15%的H2O2溶液从长颈漏斗倒入全部与二氧化锰,图中装置不能控制反应速率,故A错误;B、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合,反应速率较快,不能通过滴加水的方法控制反应速率,故B错误;C、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合,反应速率较快,不能通过加水的方法控制反应速率,故C错误;D、图中所示装置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率,从而控制反应的速率,故D正确。故选D。11、A【解析】
A、b物质的溶解度受温度影响较小,a物质的溶解度受温度影响较大,采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量a;故选项正确;B、c物质的溶解度随着温度的降低而增大,将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降低温度的方法;故选项错误;C、t3℃时,a物质的溶解度为50g,则a的饱和溶液的质量分数=;故选项错误;D、将t3℃时a、b、c三种物质的溶解度关系为:a>b>c;将a、b、c的饱和溶液降温至t1℃时,a和比的溶解度都减小,但b大于a,c物质的溶解度变大,但质量分数不变,则a、c、b三种溶液的溶质质量分数的大小关系b>a>c;故选项错误;故选:A。12、B【解析】A.装置②是固液常温反应制取气体的装置,实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②,正确;B.氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大,均可使用装置③,气体从导管a进入占据下方空间,空气则被赶到上方空间而从b排出,错误;C.浓硫酸具有吸水性,能干燥不与其反应的气体,装置④是洗气装置,导气管是长进短出,实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入,正确;D.氧气和二氧化碳的密度比空气的密度大,对于密度比空气大的气体,集气瓶正放,实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放,正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、37,1Rb+强【解析】
根据原子中,质子数=电子数=核电荷数,以及离子符号的书写分析;①铕(Eu)燃烧生成氧化铕(Eu2O3),写出反应的化学方程式即可。②根据一块新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧,产生红色火焰,放热,而铜在空气中不能燃烧,进行分析解答。【详解】(1)根据原子中,质子数=电子数=核电荷数,所以m=37,2+8+18+8+n=37,所以n=1.铷(Rb)原子最外层电子为1,容易失去,带一个单位正电荷,形成的离子符号为Rb+;故填:37,1;Rb+(2)①铕(Eu)燃烧生成氧化铕(Eu2O3),反应的化学方程式为4Eu+3O22Eu2O3。故填:4Eu+3O22Eu2O3②一块新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧,产生红色火焰,放热,而铜在空气中不能燃烧,铕的金属活动性比铜强。故填:强【点睛】本题难度不大,掌握原子的结构、质量守恒定律、化合反应的特征等是正确解答本题的关键。14、硫B17>【解析】
(1)D元素的核内质子数为16,D元素的名称为硫;元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,D元素原子的核内质子数为6,与图中B元素的化学性质相似。
(2)E粒子带1个单位负电荷,是原子得到1个电子得到的,则X=2+8+8-1=17;
(3)A、B、C三种元素分别是氢、氧、钠元素,形成的化合物是氢氧化钠,其水溶液显碱性,pH>7。
故答案为:
(1)硫;B;
(2)17;
(3)>。15、红Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O中和(或复分解)浓盐酸【解析】
(1)硫酸和盐酸都属于酸,它们的溶液中阳离子都是H+,故都能使紫色石蕊试剂变红。(2)由于酸液能和某些金属氧化物(碱性氧化物)发生复分解反应,生成盐和水,所以盐酸与铁锈(氧化铁)反应会生成氯化铁和水,其反应方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)酸和碱反应,生成盐和水的反应叫中和反应,是复分解反应的一种;(4)浓盐酸具有强烈的挥发性,并且挥发出来的氯化氢气体在瓶口会与水蒸气形成白雾,而浓硫酸没有此性质,所以打开两瓶浓酸,瓶口出现白雾的是浓盐酸。16、60降低温度降温结晶【解析】
(1)由于在10℃时,硝酸钾的溶解度是20g,即在100g水中最多溶解20g硝酸钾,则在50g水中最多溶解10g硝酸钾,则所得溶液的质量为60g;(2)因为硝酸钾的溶解度随温度变化影响较大;则:降低温度,KNO3溶解度降低,而没有晶体析出,从而达到饱和,这是其溶液的溶质质量分数的不变。(3)由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,而且受温度的影响很大,而氯化钠的溶解度受温度的影响很小,因此提纯混有少量氯化钠的硝酸钾时,主要采取降温结晶的方法;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BDA②AC或AE【解析】
(1)由图可知,仪器a的名称是试管,故填试管。(2)实验室制取二氧化碳的反应是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,故反应的化学方程式写为;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑:该反应是固体与液体药品在常温条件下反应生成气体,所以发生装置应该选择固液常温发生装置,即B,故填B;二氧化碳的密度大于空气的密度,且二氧化碳能溶于水,所以收集二氧化碳只能选择向上排空气法,即D,故填D。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气是加热固体生成气体,应选择固体受热发生装置,即A,故填A;氧气的密度小于水的密度,所以氧气应从短管进入瓶中,即②管,故填②。(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,该反应是加热固体制取气体,应选择固体受热发生装置,即A,甲烷是一种难溶于水的气体,且甲烷的密度小于空气的密度,所以收集甲烷可用排水法,也可用向下排空气法,故填AC或AE。【点睛】制取气体时,选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态,选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。18、试管集气瓶加水形成液封,先把导管的一端浸入水中,然后两手紧握锥形瓶的外壁,观察导管口有气泡冒出,证明不漏气2H2O22H2O+O2↑分解反应BD或C②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年互联网行业报告:新经济形态下的行业机遇与挑战
- 2026年人工智能技术发展与应用创新报告
- 2026年旅游行业连锁加盟机遇与挑战报告
- 2026年轴流风扇行业发展行业报告
- 2026年环保行业报告:高线城市环保消费升级与品牌服务体验创新分析
- 2026年铲运机自动化控制创新分析报告
- 2026年车牌识别技术产业分析报告001
- 2026年微电网技术在智能社区中的应用与前景报告
- 2026年X射线衍射技术行业创新案例深度解析报告
- 2026年稀有稀土金属行业发展行业报告
- 2027年全国硕士研究生招生考试政治模拟试题(七)(含答案解析)
- 攀岩指导员培训大纲
- 耳鼻咽喉解剖生理讲课文档
- 2026新教材人教PEP版五年级上册英语Unit 4 Healthy habits 教案
- 2026年湖北日报传媒集团招聘工作人员45人笔试历年常考点试题专练附带答案详解
- 空气压缩机操作规程及安全操作规程
- 一次性使用无菌医疗用品管理制度培训
- 肉鸡生产 课件 《家禽生产技术》同步教学(中国农业出版社)
- 康养中心智能化弱电方案
- 2026年养老院消防安全培训记录
- 2025~2026学年上海市徐汇区沪教版三年级上册期中考试数学试卷【附解析】
评论
0/150
提交评论