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文档简介
《启动我的研究之龙》作业设计方案《启动我的钻研之龙》作业设计方案一、作业背景本次作业设计旨在引导学生通过开展钻研项目,培养他们的钻研能力和创新思维。通过设计一个以“启动我的钻研之龙”为主题的钻研项目,学生将有机缘探索自己感兴趣的领域,深入了解并解决其中的问题,从而提升他们的学术能力和实践能力。二、作业目标1.培养学生的钻研兴趣和钻研能力;2.提高学生的信息搜索和整理能力;3.培养学生的创新思维和解决问题的能力;4.提升学生的表达和展示能力。三、作业内容1.学生自主选择一个感兴趣的钻研领域,并确定一个具体的钻研问题;2.学生通过查阅文献、采访专家等方式,收集相关信息并整理成钻研报告;3.学生根据钻研问题,设计实验、调查等具体的钻研方法,并进行实施;4.学生撰写钻研报告,包括钻研背景、钻研目标、钻研方法、实验结果、结论等内容;5.学生进行口头展示,分享钻研效果,并接受同砚和老师的评议。四、作业要求1.钻研问题要具有一定的深度和挑战性;2.钻研报告要符合学术规范,包括引用文献、注明资料来源等;3.钻研方法要科学合理,实验结果要真实可靠;4.口头展示要清晰明了,能够吸引听众的注意力;5.学生需积极参与讨论,接受他人的意见和建议。五、作业评判1.钻研报告占总成绩的60%,口头展示占总成绩的40%;2.钻研报告评分标准包括钻研问题的挑战性、钻研方法的科学性、实验结果的可靠性等;3.口头展示评分标准包括表达清晰、逻辑性强、能够吸引听众注意力等。六、作业安排1.第一周:确定钻研领域和问题;2.第二周至第四周:收集资料、设计实验、进行实施;3.第五周至第六周:撰写钻研报告;4.第七周:口头展示并接受评议。七、作业总结通过本次作业设计,学生将有机缘深入钻研自己感兴趣的领域,锻炼自己的钻研能力和创新思维,提升自己的学术能力和实践能力。希望学生在这个过程中能够发现自己的潜力,展
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