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八年级下学期语文期中试卷(16)à(liáo)是 fú sāi zài xífù sè zǎi xífú sè zài xǐfù sāi zài xī是 A.蹿绊缭盘B.蹿拌缭莺C.撺拌燎鹰D.撺绊燎莺下句子加点语的项是( )。了。下句子的项是( )20%下面是记者关于“低碳生活”的一则街头采访。10078‘’”“2~6”说低碳,讲低碳,大家别嫌我啰嗦。低碳生活是什么,低碳生活好处多。购物多用小布袋,环保意识靠自觉。弃物多用环保袋,小区干净又利索。 , 。(36)课内文言文阅读。桃花源记(节选)

东晋•陶渊明③“”④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。是 溪行 缘沿着人甚之 异对……感惊异来讯 都处之 号是 人甚异. 已细军.不有汉 悟狼假寐出,得船 欲林是 ”D.陶渊明虚构了一个世外桃源来寄托他美好的社会理想,也表达了对黑暗现实的批判。课外文言文阅读。右溪记(节选)唐•元结道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵①两岸,悉皆怪石,欹嵌②盘曲,不可名状。清流触石,洄悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野之上,则宜逸民退士③之所游处;在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。用“/”(在人间则可为都邑之胜境静者之林亭水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名状。“” “” 。诗歌阅读。城南宋•曾巩雨过横塘①水满堤,乱山高下②路东西③。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。【注释】①横塘:古塘名,在今南京城南。②乱山高下:群山高低起伏。③路东西:分东西两路奔流而去。是 “”“下对文文化识的述,的项是( )“社””。D.立春是二十四节气之首。“立”是开始之意,立春标志着春天的开始。 ) 。) () )树翠, )《雎》表达静美的女是君好配的句是: , 。蒹中从白为霜”到”再的化暗时光流逝追求者执着。(7)”A ② 中的A③ (名。请合原回答文中“这道”指① 选表现了A② 精。(31)阅读下面的文章,完成问题。神奇的激光雕刻刘玉柱①202224“”高”激光“”1964“”“”④.发散”““”⑥““”成相相如生的立体图案。常见的水晶雕刻工艺品一般都利用了这种技术。”“”(选文有删改)是 “”是 “”“”例如,在工艺品上刻下奥运五环的图样,仅仅需要几秒。阅读下面的文章,完成问题。灯火①乌黑油污的煤油灯,一经火柴点燃,便有了亮晃晃的“生命”。“生命”的意义就是会让你想起与它共处的那段时光。②”①。⑤最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光,而是灯光下两个相对的人影。一老一少,祖孙两人从“人初静”,守到夜更深。守着永夜,守着灯火,守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆。那是祖母无怨的爱、无尽的心,所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起…………⑧是不灭的永恒之火,一直亮在童年的心中。⑨“”⑪我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义。【注释】①祝融、回禄:传说中的火神,借指火灾。(选文有删改)④~⑦“①灯下苦读,雅趣盎然 ③挑灯剪烛,诗意无限 ⑤守着永夜,守着灯火,守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆。⑪“”的理解。(60)DNA”要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于700字。答案解析部分(1)C(2)D【答案】D【答案】A(1)(2)示例:照明采用节能灯;利国利民利生活。(扣住“倡导大家都来过低碳生活”即可。)【答案】6.B7.C【答案】8.在人间/则可为都邑之胜境/静者之林亭。。【答案】11.C【答案】C(1)(1)(2)文学创作;为理想献身【答案】16.C17.A18.运用了列数字和举例子的说明方法。有力地说明了“激光雕刻时,激光头的移动可以非常迅速”。【答案】19.②灯下相依,画面温馨;④提灯护火,小心谨慎”“”我”3故乡的记忆想到故乡,总会想到故乡的秋天。当冰爽薄荷般的微凉秋风唤下第一片枯叶,就暗示着秋天已经优雅地踮着脚悄然来到。“””……八年级下学期语文期中试卷一、积累与运用。(共24分)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这些诗意的节气,代表了zhōuérfùshǐ的物转星移,激发着我们的灵感,给我们带来xiáxiǎng、启迪和抚慰。看到“立春”,我心中便涌起春季伊始的欣喜,向往于“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的早春美景。表有误一项( )“”柳泉居士。诗歌赏析。峡口①进友人司空曙峡口花飞欲尽春,天涯去住②泪沾巾。来时万里同为客,今日翻成送故人。【注】①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。②去住:指走的人和留的人。列赏错误一项( )““歧路,儿女共沾巾”,表达的情怀是一样的。C.末句“今日翻成送故人”表明是与友人惜别之情。“”之远。“五个一”•名著阅读。ABCD()经典与观点经典观点《尚书》4. 《汉书》5. 《左传》6. 《离骚》7. “” ()地平, ,良田美池桑竹属(渊明桃花记) )“ ”。“ , 。《杜少之任州》一扫别愁,给以积向上量的句是: , 。关中以人公夜无思万千至难的相之,形深刻表现来。蒹一通“ 溯从宛水中的唱复沓描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。二、文言文阅读(共12分)【甲】小石潭记(节选)柳宗元潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。【乙】游褒禅山记(节选)王安石”②【注】①窈然:幽深的样子。②咎:责怪。①水清冽 ③则好游不能也 ①斗折蛇行,明灭可见。②不出,火且尽。甲】两都讲了作游山经柳元先悦耳水声引然后(,是为② (自己话填。三、现代文阅读(共34分)(一)病和症是两回事薄世宁病””③到了2006年,一位美国军医提出,快速、大量地输液以提升血压的做法会加速伤员死亡,因为大量输液会稀释血液中促进凝血的物质。而且人在大出血时,低血压的症状是一种自我保护,它会减慢出血65%17%⑤生活中还有很多的症状,常被人们误以为是病,比如骨刺。⑥“”“火候⑨对病和症状有了正确的认识之后,讨论治疗才更有针对性。⑩⑪“”③法错的一是( )(二)村庄之声吴晓明①②“的声音带着它,让它过渡到下一个季节。否则,村庄就会找不着方向,永远停留在一个季节当中。④“”“”⑤百鸟啁啾,终究汇成了一首宏大的春日交响曲。桃树、杏子树是燕子唱粉的,梨树、苹果树是麻雀吵白的,柳树、葡萄树是黄鹂鸣翠的,芦苇、香蒲草是野鸭叫嫩的。那些田园上的浅绿、沟渠畔的嫩绿、河底下的淡绿是一些无名的鸟叫醒的。“唱”“”“鸣”“叫”⑫““噗噗”“”当当““”⑮风声灌满村庄,它以这吓人的声音敦促村庄休息。村庄也要休息,它和人一样不休息也会累死的。等到这肆虐的风声把一场场大雪带到村庄时,整个村庄都休息了,只有这风声在村庄里继续嚎叫。⑯整整一个冬天,我听到的都是刺耳的风声。房梁“吱儿、吱儿”地呻吟,树梢“呼嗖、呼嗖”地摇摆,沟渠“呼隆、呼隆”地翻腾,电线“唿儿、唿儿”地怪叫,还有狗被风吹得钻在窝里“汪汪”嚎,羊被风吹得躲在棚里“咩咩”叫,猪被风吹得蹲在圈里“嗷嗷”喊。更有意思的是,让你对它望而却步,“敬畏”无比,“呼”“嗖“……”

(选自《散文选刊》)”①春季的村庄,鸟鸣是主声调。②夏的村, 。③秋的村, 。④冬季的村庄,声音由风来领衔。“②“⑤“”了哪个哲理句?结合自己的经历,谈谈你的感悟。四、写作(共50分)……”“……”请本我可以 ”为,写篇文章③④600字。答案解析部分【答案】|遐想【答案】C【答案】3.B【答案】4.B;5.C;6.D;7.A8【答案】9.格外;因为;走到尽头;尽情享受②()熄灭了。【答案】12.病和症状不是一回事。”“”15.C【答案】16.概括文章主要内容,交代写作对象“村庄之声”;是文章的线索,贯穿全文。“”②用嗖”“”“”“”“吵”“鸣”“叫(【答案】“”好想喝那甜菜粥…………一、填空题

八年级下学期语文期中试卷亲 追裂jiān 默 mí 漫 mò 然二、句子默写 ) )海阑百丈, 白歌送判官京)阙辅秦, 》 ”) )三、选择题下选项述有的一是( )305“”“”等。”“加冠”“”“”“黄发”——D.2023年山东省旅游发展大会什么时候举行,在哪里举行,我都打听清楚了。——句中标点符号运用准确。下句子没有病的项是( )A.从温饱到健康,随着生活水平的提高,使人们开始追求高品质的生活。B.广大青少年是否崇德向善,关乎整个社会的风清气正、朝气蓬勃。D.看似入侵了中华文化的西方狮子实际上早就被注入了全新的文化内涵,并被中华文化融合、吸收和改造。四、综合性学习【材料一】20302060“”。“。——(来源:人民网)【材料二】中减少排放时间,任重,力大在生中,们每人都二氧碳排量的献者,有任和务为减排中和献自的力量而这也能够到比jiàn行约适的生方式这点滴事做来并难只我们这方的意持以恒做下,齐心协力,聚沙成塔,碳达峰碳中和的目标一定能够实现。

——(来源:中国环境报)【材料三】”比,实现碳积分动态流通。Jiàn 行 然

——(来源:搜狐网“可持续发展研究专栏”)个人通过绿色出行或者参与垃圾分类及回收等废物资源化低碳活动获取碳积分。“”五、选择题下对于经典谈》的内说法误的项是( )“”“正史六、名著阅读“A”“A”““’。”的A “” 。七、诗歌鉴赏阅读下面的文段,回答问题。闻王昌齡左迁龙标遥有此寄[唐]李白①沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。面选对诗的理不正的一是( )“指的“”“”接””“””“”象,寄托诗人对友人的情意。八、填空题 九、翻译此人一一为具言所闻,皆叹惋。十、课外阅读阅读语段,回答问题。云球①②”“”(选自《吴县志》,有删改)【注释】①云球:苏州人,我国第一个为眼镜以及其他各种“镜”写历史的人。②天平、灵岩、穹窿:都是苏州的山名。③瞩:看见。 列选中加字用与意相同一项( )人服奇巧 而竖左膝偕虎丘之 罔不势形佐目力 投骨大且喜 不有汉此未足以尽吾奇也。“奇巧”表现在 《核记中篇也到“明有巧人”,“奇”表在 。十一、现代文阅读阅读下面的文段,回答问题。父亲的影子陈永林②村里的小孩都极羡慕我。他们都问过我,他们为啥都喜欢你,不喜欢我?我说:“我也不知道。”③后来我知道了。④“”“”①⑨父亲的影子却时时追随着我,甩都甩不掉。⑪”““我”⑫我便来到市里,市里总没人认识父亲吧。⑬但我错了。我们喝多了酒,三个人坐一辆摩托车兜风。摩托车撞在一棵树上,我们都昏了过去。因“”“”“”⑭“”⑮出院后,我来到了省城。“你认“”“”⑱我便留下来了。⑲过年时,我回家了。我对父亲说:“爸,我要跟着你学医,成为一个像你一样的人。”⑳我也知道父亲的影子会一辈子紧紧跟着我。(选自《语文教学与研究》,有改动) ② ③ 过梳思维图,发现件事个共点,。()段写”是 。”⑲“我我”你的防晒利器竟是“珊瑚杀手”?赵峥184896③废物”断供⑦10—15“”⑧保护珊瑚,只是为了重现海底美景吗?答案当然是否定的。珊瑚并不只是供人观赏的海底“花瓶”。在海底世界,珊瑚礁享有“海洋热带雨林”和“海上长城”的美誉,被认为是地球上最古老、最多姿多彩的生态系统之一。珊瑚礁在全球海洋中所占面积虽不足0.25%,但养活着四分之一的海洋物种,为许多鱼类提⑨所以,保护珊瑚实际是在保护我们人类自己。

(来源:“中国科普网”)184896⑧段线句运用 说方法作用是 。“(摘编自《关于防晒霜和珊瑚礁,你需要知道的9件事》)十二、作文题: ,会被记要求:①先将题目补充完整,然后作文;②言之有物,表达真情实感,不少于600字;③注意文中不要出现真实的学校、班级、姓名。答案解析部分1ǐsj/漠2【答案】B【答案】C(1)qiǎo()(【答案】C(1)(2)宋江找借口脱身,给晁盖通风报信。《送柴侍御》则表达诗人虽与友人分隔两地,但情同一心的达观之情。(意对即可)9.B(1)对……【答案】()()【答案】12.一起;全、都13.A)【答案】16.偷钱被失主原谅;出车祸被医生及时救助;应聘被留做仓库管理员)()(()()”“”(意)()()那些筑路工人,不会被忘记春雨纷飞,桃花开了,又是一年桃花节。“”“成“天下”我们忘记!迈着沉重的脚步,向着伟大的英雄的纪念碑,虔诚地献上一束美丽的桃花。啊,桃花,请你代我告慰英烈们在天之灵:“你们对中华民族的付出,我们永远不会忘记!”春雨纷飞,桃花开了又谢,谢了又开,但英烈们的精神却只会永垂不朽。那些筑路工人,不会被忘记,有每年的桃花作证!一、字词书写

八年级下学期语文期中试卷二、句子默写默写葭萋, 蒹葭) ) ) )月挂桐, 《卜子·黄定慧寓居》之不, 。哉悠,辗反侧《关)郡下,如此《桃源记)面竹环合,神寒,悄幽邃小潭记)《洞庭赠张相》笔力钧,象地绘出庭湖观气的诗句是 。三、选择题下选项字音字形全正的一是( )杂衍射然衰草连天暗凫水裂戛然而止腐蚀奋草长鹰飞劫难消声匿迹下句子没有病的项是( )A.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。B.能否加快推进“绿色乡村”建设,是构建乡村发展新格局的重要条件。C.我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风,在孩子心中种下劳动光荣的种子。下说法正确一项( )来临的因素和研究物候学的意义。这四部分内容作者是按照以时间顺序为主、结合空间顺序来安排的。“””——。——加点成语使用恰当。朱清的经典谈》共13篇其中有提的是( )》 》 》 》根《经常谈中的容,列说中正的一是( )《<>《<>。D.司马迁的《史记》创造了“纪传”的体制,《史记》包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共五十多万字。四、填空题“””“A”“”“转注”,“考、老”“”“予”“彼(选自《经典常谈·<说文解字>第一》,有删改)这文字绍“六”,中横应该次填的是A B 五、选择题()选恰当词语古诗充完,正的一是( 春喜雨杜甫好知时,当乃发。随潜入,润细无。野云俱,江火独。晓红湿,锦城满 重 C.落 D.开六、语言表达你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。你聆听的旋:有婉转回你欣赏的姿: ,的灿盛开七、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,回答问题。小松杜荀鹤①自小刺头②深草里,而今渐觉出蓬蒿③。时人不识凌云木,直待凌云始道④高。微虽然青时才华露,由于帝无相”,至屡不中报国无égā。12.列对首诗理解赏析不正的一是( )A.“”的刺”八、对比阅读阅读下面的文段,回答问题。悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。“””“”(出自《昨梦录》)通人 老人杨入山 列各句子加点文言词意和用相同一项( )人甚异. 老引杨入山大穴耕蚕 其过清氏谢从之 望遂无津. 矣①见渔人,乃大惊,问所从来。②所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。乙文都以物的 发现花源进入花源序进记叙写,文段要是过 来写洞生活况的。文中哪句话可以看出来?九、现代文阅读阅读下面的文段,回答问题。一……——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。二二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。段中点的搂”字生动象地出了人对安之。段中划线句运了 的辞手,表了诗重回地之。”兴”“以“”“”喻 阅下面文段回答题。天空为何有双彩虹①5月23日傍晚,雨后的京城天空出现了双彩虹。霓虹相伴的美丽场景持续了约数分钟,引爆了市民的围观和晒图热情。②523④“”““”“”湖泛舟》诗中写道:“残虹收度雨,缺岸上新流。”又因为夏季空气温度高,有时一阵雨过后,大气中的水分立刻挥发不匀,所以“虹消雨霁,彩彻云衢”的现象也是有的的“”“断虹”或隐或现的彩虹,时有时无的“残虹”“断虹”,仿佛一个巨人在执手挥舞,也像是天空中的彩虹舞蹈。“”永远的酸菜邱立新②③10℃④吃酸菜不仅是享受美食,还能享受家庭温暖。在艰苦年代里,能使简单清贫的岁月过得有滋有味。”⑥⑦如今盼年,盼酸菜馅儿饺子的温暖岁月已渐渐远了游子离家,想家,连带着想腌酸菜,包饺子的日子。酸酸的味道,炊烟的味道,也就是乡愁的味道吧。②③

(选自《思维与智慧·上半月》,有删改)挑→晒→收菜→a. →晾→b. →渍菜中划句子用了 和 我母亲手很巧,能把白菜叶儿贴成一朵好看的菊花,当成盖子贴在缸上密不透风。“中的”600中。记得初识你,识到的是你们兄弟间的真情。在中秋之夜,当别人都阖家团圆之时,你却一空。最近,我又读到了你的《定风波》一词。在谪居黄州期间,一场意外的风雨让你真正蜕变并成长。你与同伴同在山中游玩,疾风骤雨就在顷刻之间到来,扫了你们的游兴。同行皆狼狈,独你不觉,一柄竹杖,一双草鞋,却快胜马,你潇洒从容地行走,完全不顾那穿林打叶的雨声。你不能不为此而不平,内心也十分凄凉。然而,风雨过后,当那山头斜照相迎之时,你又恢复…………请一都在”为,写篇作。要求:①先将题目补充完整,再作文;②言之有物,能运用多种表达方式,除诗歌外,文体自选;③文中不得出现真实的校名、人名;不少于600字。答案解析部分【答案】(1)【答案】A【答案】C【答案】B【答案】B【答案】D【答案】【答案】C【答案】B【答案】【答案】12.A13.慨叹自身命运,对小松的赞美,对目光短浅之人的不满,不被赏识的无奈。【答案】14.仅仅、只;带领15.D②(人们日常)所用的只有柴米鱼肉,这里是一点也不缺少的。”【答案】19.思念我”【答案】22.逻辑顺序”““”用在【答案】25.烫菜;码菜你一直都在你有李白的潇洒豁达,却没有他的傲慢不羁;你有杜甫的忧国忧民,却无他的沉郁顿挫;你有陶潜的理性通达,却无他的消极避世……苏公,这么多年来,你一直都在,一直都在我心中。……但”然而,风雨过后,当那山头斜照相迎之时,你又恢复了理性。是啊,毕竟雨过之后,总会有阳光相照,人间的风雨又何妨呢?只要以积极潇洒的姿态面对,又有什么可怕的呢?你从容离去,留下了“也无风雨也无晴”的禅意。一、选择题

八年级下学期语文期中试卷下词语形和点字音完正确一项( )家拌(jī) 世桃然(mò) 旋(wò) 夜星裂(guī) 带(xié) 然止(jiá)两默(jiān) 声迹(xiāo)下句子,加的成使用恰当一项( )。下句子有使修辞法的项是( )……D.每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。下句子,没语病一项( )“D.在北京2022年冬奥会上,环保型制冷系统和环保型制冷剂的使用,体现和践行了绿色环保、传承自然。下说法误的项是( )“”“””。将列句组成言连的语,排最恰的一是( )①过午的太阳强烈,冰面疏松多了,有流水漫溢出来。②拍电影的那一伙不知又发现了什么新大陆,久久不回来。③此刻除了风声,还有一种声音轻易便可辨别出来。④不甘心在车里闷坐,又挣扎着去那座冰河中间的砾石堆。⑤那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事。A.⑤②①④③ B.②④①③⑤ C.③①⑤②④ D.④①⑤②③二、句子默写树翠, ,差披(宗元小石记) )葭萋, 。谓伊, 《诗·蒹) ·) () 含的表了诗求仕心的句是:“ 。”三、选择题()关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。305”悠”“”“”四、对比阅读阅读下面文言文,完成问题。【甲】(选自陶渊明《桃花源记》)【乙】③④(选自戴名世《乙亥北行日记》)旦子冈 其夫担灌园 列句中,点词意义用法同的项是( )四野苗油油. 康忿曰卖翁)幼男俱耘田间 相步中《记天寺游)江北俗 水草木花《爱说)偶骑行 屋俨《桃源)①黄发垂髫,并怡然自乐。②余顾而慕之。五、现代文阅读阅读下面的文章,完成下面小题。离开手机,你能活下去吗①24……症状”手机”“”个问题还真是不容易。“””。③””APP“”各样的Q“”④“”““体面””运动()“”。“清晰,层次分明。C.用不用手机其实无关个人选择,而是被科技绑架、被工作所迫。所以要治疗“手机依赖症”,必须从客观原因入手解决问题。D.文中提及美国一男子发起了当面请吃饭

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