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文档简介
辅导教案
精讲提升
【教学建议】
此环节教案预期时间30分钟。
1.本模块不放具体内容,请老师们根据每班学生的薄弱环节进行设计;
2.内容要分为专题提高,典型例题,习题巩固三模块;
3.建议老师通过以教代学或互动PK的方式进行;
4.请老师对学生的单词与音标再进行复习一遍;
达标PK
此环节教案预期时间20(练题)+15(互动讲解)分钟。
【教学建议】
1.规定学生必须在20分钟内完成;
2.相互交换批改,或通过优先选择等互动方式讲解练习,表扬正确率最高的学生;
3.让每个学生简单总结一下错误原因及应该注意的问题,并订正在错题集上;
I.正确抄写下列句子。
lookherekittywhatarethesetheyregiraffes
Keys:略。
IL辨音(用“T”或"F”表示)。
()1.jackethat()2.chickrock
()3.whitewho()4.hisgrass
()5.wallsmall()6.raindropssocks
KeysrTFFTTT
III.选择。
()1.——isit?——Ifsasweet.
A.WhatcolourB.WhatC.How
)2.thebook.It'sthin(薄的).
A.ReadB.SeeC.Lookat
)3.—Whosetoytrainisthis?-Ifstoytrain.
A.PeterB.hisC.he's
)4.-Canyoutheice-creams?一Yes,Ilikethemverymuch.
A.lookB.seeC.hear
()5.一Danny,isthisskateboard?
一No,it*sskateboard.
A.you,myB.my,yourC.my,my
()6.—yourfriendsliketigers?—No.
A.AreB.DoC.Does
()7.-Whatarethose?—aretoothpicks.
A.ThoseB.ThereC.They
()8.Thispairofsockspinkandorange.
A.areB.isC.has
()9.Theyellowglovesaremyhands.
A.ofB.toC.for
()10.一Stickthebuttons.—.
A.ThafsallrightB.sureC.Allright.
IV.看图填空,每格一词。
A:Whatare?
B:are.
A:Doyoulike?
B:Yes,Ido.
Look,they*reso.
A:What?
B:Theycan.
Keys:they,Theymonkeys,them,cute,cantheydo,ridebikes
41
出;我的收获
(以学生自我总结为主,TR引导为辅,为本次课做一个总结回顾)
1.默写本单元单词;
2.引导学生总结本单元语法点;
《课后作业
【教学建议】
1.规定学生在限定的时间内完成;
2.要求学生对不确定有疑问的题目做标记;
3.下节新课前让学生相互批改表扬正确率最高的学生;
4.对本节课积分高的学生可以考虑相应减少作业量;
5.老师对错误率较高的题目相关的知识点进行复习。
【巩固练习】
V.用单词的适当形式填空。
1.Touchthe(glass).Howdotheyfeel?
2.一Arethese(robot)super?一Yes,Ilike(they)
3.-Is(he)yourteacher,Mr.White?——Yes,(he)hairisbrown.
4.What(do)Peter5ssisterlike?
5.MissFang(take)arestafterschool.
6.Jacklikes(read)books.He(be)veryclever.
Keys:略。
VI.根据要求改变句子。
1.Thatballoonissmooth.(对划线部分提问)
2.Aretheseblousesforyou?(改为肯定句)
3.Ilikemysuperskateboard.(用Danny代替I)
4.OurEnglishteacherisyoung.(改为否定句,但意思不变)
5.Thesearebeautifulhats.(改为单数句)
6.Kittycantakeaphoto.(改为一般疑问句)
Keys:略。
VII.阅读短文,判断正误(用或"F”表示)。
Charlieisafatandtallboy.He*stwelveyearsold.Hishandsareverybigandhisarmsareverystrong.His
jacketisoldandsmall.Soheandhismothergototheclothesshop.Charlielikesthegreenjacket.Butit*stoodear
(贵).Hismotherlikestheblueone.It*sverynice.It*snotdear.Theybuytheblueone.Charlieishappybecausehe
hasanewjacketnow.
()1.Charlieisathinandtallboy.
()2.Hisoldjacketissmall.
()3.Charlielikesthebluejacketatfirst(首先).
()4.Thebluejacketisniceanddear.
()5.Finally,hehasnotanewjacket.
Keys:FTFFF
V.作文(用至少6句话,3个句型,介绍你的一位朋友)。
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