贵州省贵阳市名校2024年中考物理全真模拟试卷含解析

贵州省贵阳市名校2024年中考物理全真模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关后S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时．下列判断正确的是A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数变小2．图所示，将同一个球体先后放入盛有不同密度的液体中，球体处于静止状态，则球体所受的浮力F甲F乙及液体密度（ρ甲、ρ乙）的关系A． B．C． D．无法判断3．夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（）A．在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温B．把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材降温C．给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温D．把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低4．下面四幅图片选自我们的物理课本，下列说法错误的是（）A．甲图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹，说明光在不均匀的介质中沿直线传播B．乙图是潜望镜的光路图，潜望镜利用平面镜改变光的传播方向C．丙图是平面镜成虚像的光路图，平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线相交而成D．丁图是小猫叉鱼的图片，小猫看到的鱼比实际位置浅一些5．如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）A．手在屏幕上形成的手影B．鸟巢在水中形成的倒影C．人透过水球成的像D．勺柄好像在水面处折断6．在常温干燥的情况下，下列餐具中属于导体的是A．陶瓷碗 B．金属勺 C．竹筷 D．玻璃杯7．下列与声现象有关的说法，正确的是A．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨人的B．声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大C．高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声D．用超声波能清洗眼镜是因为超声波的速度快8．关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法中错误的是A．同一地点的大气压强是不变的B．青藏高原气压低，水的沸点低，煮饭要用高压锅C．三族船闸通行轮船利用了连通器原理D．水电站大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”9．如图所示，小华站在地铁玻璃安全门外候车．地铁到站后，玻璃门向两侧打开，小华在左右两侧玻璃门中成像的情况分析正确的是A．都成完整的像，两个像的间距等于两玻璃门的间距B．在两侧玻璃门所成的像越来越小C．都成完整的像，两个像的位置重合D．各成半个像，合起来成一个完整的像10．两个定值电阻R1、R2串联在电路中，它们的电阻之比为2:3，则R1、R2的电功率之比为A．2:3 B．3:2 C．4:9 D．9:4二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．人们在公园散步，闻到发出的梅花清香，这是_____现象；人们泡温泉时身体会变热，这是通过_____的方式改变了身体的内能的缘故．12．如图所示是小明设计的手摇电筒，其内部除灯泡、导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁，当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时，灯泡发光，手摇电筒中的______相当于电源，它应用的是____原理．13．如图甲所示的电路，R2为滑动变阻器，R1、R3均为定值电阻，电源两端电压保持不变．滑动变阻器R2的滑片由b端调至a端时，两电压表的示数随电流表的示数变化图像如图乙所示．求：滑片在a端时电路中的电流____；(2)R3的阻值____；(3)滑片在b端时R1的功率___．14．某导体的电阻为10欧，当它两端的电压为3伏时，通过它的电流为______安，若通过该导体的电荷量为6库，则电流做功为_______焦；当该导体两端的电压增大6伏时，它的电阻为_______欧．15．如图，A、B、C、D是四个接线柱，要使灯L1、L2串联，应把_________两个接线柱连接起来；如要使灯L1、L2并联，应把_________两个接线柱和_________两个接线柱连接起来.16．击鼓时，鼓皮绷得越紧，振动越快，声音的_____就越高，击鼓的力量越大，鼓皮的______越大，声音就越响亮．17．如图所示是奥斯特实验的示意图．接通电路后观察到的现象是_____，由此实验得到的结论是_____．如果移走小磁针，该结论_____（选填“成立”或“不成立”）．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路．19．在图中标出磁感线的方向和小磁针的N极。20．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_______（填“增加”或“减少”），说明电流越___（填“大”或“小”），电磁铁磁性越强．（2）根据图示的情境可知，__（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，_______，电磁铁磁性越强．（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的____极．（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_________________________．21．为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花．通过对上面的种种实验现象的分析,能得出声音是由______产生．小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的______发出的,但是他看到鼓面几乎没有什么异样为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是______．小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想：①声音要传播出去,需要别的物质做媒介；②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介．究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐______．再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐______．推理过程：玻璃罩内空气越少,传出的声音越______,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了．结论：______．由此现象可以推得猜想______是正确的．22．冰壶比赛中，为减小冰壶与冰面间的摩擦，运动员需在冰壶运动路线上的某些区域刷冰，如图甲．为探究刷冰长度的影响因素，小明和同学用图乙装置寻找模拟刷冰区域的材料，他们将木块分别放在长木板、绸布、棉布上，用弹簧测力计水平拉木块做_____直线运动，发现测力计示数关系是F棉＞F木＞F绸．若用木板模拟未刷冰区域，则应选_____模拟刷冰区域．他们用图丙装置，将长为l的所选材料M平铺在木板上，让木板从斜面上滑下，经过M后停在木板上的固定位置P．木板运动到位置P，所需M的长度l与哪些因素有关？大家提出以下猜想：猜想1：与木块由静止滑下时的高度h有关；猜想2：与M左端到斜面底端的距离x有关．①验证猜想1时，保持x不变，将木块从高度将静止滑下，改变l，使木块最终都停在位置P，数据记录如下：序号123456释放的高度h/m0.100.140.180.200.220.26M的长度l/m2.001.601.200.860.800.40在图丁中描点作出l与h的关系图线．②验证猜想2时，小明改变x，将木块从不同高度由静止滑下，记录数据，得出结论．该实验操作中存在的问题是_____；正确操作，发现每次只将M前后移动时，木块都会经过M停在P位置，该现象可否定猜想2；若在上述正确操作中同时改变x和l，则木块最终可能停在_____（选填“P点左侧”、“P点右侧”或“P点左侧或右侧”）．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，体积为V＝200cm3的木块在绳子拉力F＝0.8N的作用下完全浸没在水中（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，绳子重力不计）．求：（1）木块此时受到浮力．（2）木块的重力．24．“五•一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图所示．她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度．于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g．溢出水的体积是多少？请你帮征征算出这种材料的密度是多少？若测得整个空茶壶的质量为159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】

由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；当滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小；根据可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；根据U＝IR可知，定值电阻两端的电压变大，故B选项正确．2、C【解析】

球在甲液体中漂浮，所以球的密度小于甲液体的密度；在乙液体中悬浮，所以球的密度等于乙液体的密度。因此ρ甲＞ρ乙；球在甲中漂浮，根据物体的浮沉条件可知，此时浮力等于重力；在乙中悬浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，即F甲=F乙，故ABD错误，C正确。3、B【解析】

A．干冰在常温常压下很容易由固态直接升华为气态的二氧化碳，同时吸收大量的热．所以在运输车上放干冰，利用干冰升华吸热给食品降温．故A错误；B．冰块熔化过程要吸收热量．所以把食材放在冰块上，是利用冰块熔化吸热给食材降温．故B正确；C．物质由液态变成气态叫汽化，给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的汽化吸热给食材降温．故C错误；D．汽化吸热，液化放热．把食物放入冰箱内，利用的是冷凝剂汽化吸热，使冰箱内部温度降低．故D错误；故应选B．4、A【解析】

A．光只有在同种均匀介质中才沿直线传播，光在密度不均匀的糖水中的传播径迹是弯曲的，故A错误；B．因为潜望镜是由平面镜制成的，所以潜望镜的原理是利用平面镜改变光的传播方向，故B正确；C．平面镜成像的实质是物体发出的光被平面镜反射后，反射光线的反向延长线相交而成，故C正确；D．小猫看到的水中的鱼，是由光的折射形成的虚像，虚像在折射光线的反向延长线上，则小猫看到“水中的鱼”的位置比实际位置浅一些．故D正确；故应选A。5、B【解析】A.手在屏幕上形成的手影，即影子，由光的直线传播形成；B.鸟巢在水中形成的倒影，是平面镜成像，由光的反射形成；C.人透过水球成的像，水球相当于一个凸透镜，是由于水球的折射作用，形成了一个倒立缩小的实像；D.勺柄好像在水面处折断，是由光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角而形成的；故B选项由光的反射形成，符合题意．点睛：重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象，身边有很多例子，是比较容易区分的，注意理论联系实际，多总结．6、B【解析】容易导电的物体叫做导体．导体导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷常见导体材料：金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐水溶液．不容易导电的物体是绝缘体，常见绝缘体材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等．故选B．7、A【解析】

A.“闻其声知其人”是因为不同人的声带结构特点不同，发出声音的音色不同，因此是根据音色来辨别的，故A正确；B.声音不能在真空中传播，故B错误；C.减弱噪声的途径有：在人耳处减弱、在声源处减弱、在传播过程中减弱，设置隔音板是为了在传播过程中减弱噪声，故C错误；D.用超声波能清洗眼镜是利用了超声波能够传递能量，故D错误。8、A【解析】

A、同一地点的大气压与天气、温度等因素有关，所以同一地点大气压也是变化的，故A错误，符合题意；B、青藏高原海拔高度高，气压低，水的沸点随气压的降低而降低，做不熟饭，为了使水的沸点升高，所以煮饭要用高压锅，故B正确，不符合题意；C、连通器是上端开口，下端相通的容器，当连通器里装同种液体且液体在不流动时液面总是相平的，三峡船闸通行轮船就是利用了连通器原理，故C正确，不符合题意；D、因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大，底部的坝受到的压强较大，所以水电站大坝筑成上窄下宽，故D正确，不符合题意。9、C【解析】

根据平面镜成像的特点可知，像与物到镜面的距离相等，像与物的连线与镜面垂直，像与物大小相同，在安全门向两侧打开后，人到镜面的距离不变，所以像的位置不变，在两个平面镜中都能成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合，故C正确，ABD错误．10、A【解析】

因为串联电路中各处的电流都相等，且串联电路中各用电器两端电压之比等于电阻之比，所以两电阻两端的电压之比等于电阻之比2:3，根据P=UI得它们消耗的电功率之比：====2:3，故A正确，BCD错误．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、扩散热传递【解析】

组成物质的分子都在不停地做无规则运动；改变物体内能的方法：做功和热传递．【详解】因为花香分子永不停息的在做无规则运动，扩散到空气中，所以人们在公园散步，闻到梅花香花发出的清香；人在泡温泉的过程中，身体从水中吸收热量，所以身体会变热，这是通过热传递的方式改变了身体的内能．12、线圈电磁感应【解析】根据题意可知，内部有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁，当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时，灯泡发光，可以判断为，运动时，线圈相当于切割了磁感线运动，为电磁感应现象，所以产生了电流；内部的线圈和磁铁共同组成了电源．13、0.3A5Ω0.15W【解析】

R1、R2、R3串联，电压表V1测U2+U3，电压表V2测U3（1）当滑片在a端时，R2＝0，电流达到最大值，由图像可知，此时I＝0.3A（2）R3＝＝＝5Ω（3）由图像得：U＝4.5V+0.1A——————（1）U＝1.5V+0.3A·R1————————（2）解（1）（2）R1＝15U＝6V滑片在b端时，I′＝0.1A,R1的功率:P＝I′2R1＝（0.1A）2×15Ω＝0.15W14、0.31810【解析】

由I=可得，通过导体的电流为：I===0.3A；由I=可得，Q=It=6C，这一段时间内电流做功为：W=UIt=3V×6C=18J；因为导体电阻与两端的电压无关，所以当电压为6V时，电阻仍为10Ω.15、BCACBD【解析】

若连接B.C接线柱,电路中电流只有一条流通路径,则L1、L2为串联电路；如下图：若接线柱A与C连接,接线柱B与D连接,则电路中有两条电流的流通路径,所以灯L1、L2并联，如下图：16、音调响度【解析】

音调的高低和振动的频率有关，频率越高，音调越高；响度是由声源振动的幅度决定的，振幅越大，响度越大；击鼓时，鼓皮绷得越紧，振动频率越快，声音的音调就越高，击鼓的力量越大，鼓皮的响度越大，声音就越响亮．17、小磁针偏转；通电导线周围存在磁场；成立；【解析】解：当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，该磁场与小磁针的有无无关，故移走小磁针后，该结论仍成立；故答案为小磁针偏转；通电导线周围存在磁场；成立；【点评】本题考查奥斯特的电流磁效应实验的现象及结论，要求学生熟练掌握．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】试题分析：开关与电灯应串联连接，开关应接在火线上，三孔插座的左孔接零线，右孔接火线，中间的孔接地线，保险丝应接在火线上与三孔插座的右孔相连，如上图所示．【考点定位】家庭电路19、【解析】电流从螺线管的右端流入左端流出，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极，右端为S极；磁感线的方向是：在磁体的周围N极流出，回到S极，由于螺线管的左端为N极，由此可以确定磁感线的方向是向右的；根据异名磁极相互吸引可以确定与螺线管右端S极靠近的是小磁针的N极，则小磁针的左端为N极。20、增加大甲线圈匝数越多N大头针被磁化，下端为同名磁极相互排斥【解析】

(1)[1][2]当滑动变阻器滑片向左移动时，电阻变小，电路中电流变大，电磁铁磁性增强，所以电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，说明电流越大，电磁铁磁性越强．(2)[3][4]根据图示的情境可知，甲的磁性强，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强．(3)[5]根据右手螺旋定则，电磁铁乙线圈中的电流向左，用右手握住螺线管，让弯曲的四指指向电流的方向，则大拇指指向电磁铁的N极，可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的N极．(4)[6]电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大头针被磁化，下端为同名磁极相互排斥．21、振动振动发声振动转换成鼓面上小纸屑的振动易于观察减小变大小声音的传播需要介质,真空不能传声①【解析】

(1)[1]讲话是声带的振动，音叉发声使水振动，都能证明声音是由物体振动产生的。(2)[2]用手敲鼓,声音是由鼓面的振动发出的。[3]为了使看到的实验现象更明显，在鼓面上撒些小纸团，撒小纸团目的是显示鼓面的振动，这是放大法(转换法)的运用；(3)[4]a.把正在响铃的手机放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐减弱。[5]b.