山东省五莲县联考2024届中考化学仿真试卷含解析_第1页
山东省五莲县联考2024届中考化学仿真试卷含解析_第2页
山东省五莲县联考2024届中考化学仿真试卷含解析_第3页
山东省五莲县联考2024届中考化学仿真试卷含解析_第4页
山东省五莲县联考2024届中考化学仿真试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省五莲县联考2024届中考化学仿真试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是A.硝酸钾中混有少量的氯化钠,可用蒸发结晶的方法提纯硝酸钾B.实验室需要配制10%的氯化钠溶液,用量筒量取溶剂时,仰视读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小C.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入适量的Mg(OH)2,充分搅拌后过滤D.分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的稀盐酸,再蒸发2.下列根据化学用语获得的信息正确的是A.①表示两个氢元素 B.②表示镁离子带有两个单位正电荷C.③铁原子的原子序数为55.85 D.④该原子在反应中易得电子3.下列实验方案不可行的是A.通过灼烧闻气味鉴别羊毛和蚕丝B.通过加水溶解鉴别硝酸铵和氯化钠C.通过装有浓硫酸的洗气瓶干燥二氧化碳D.通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质4.孔雀石[化学式:Cu2(OH)2CO3]是一种古老的玉料,颜色酷似孔雀羽毛上斑点的绿色,用作装饰的孔雀石又被称为“翡翠蓝宝”和“蓝玉髓”。下列有关孔雀石的说法正确的是()A.属于有机物B.其分子由碳、氢、氧、铜原子构成C.铜元素显+1价D.其中氧元素的质量分数最大5.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A.铼原子的核内质子数为75B.铼的相对原子质量为186.2gC.铼的元素符号是ReD.铼原子的核外电子数为756.实验室有一定质量的碳酸钙和碳酸钡的固体混合物,与200g溶质质量分数为7.3%的盐酸恰好完全反应,将反应后的溶液燕干得到31.9g固体。则原混合物中碳元素的质量分数约为()A.7.3% B.8.1% C.9.3% D.6.8%7.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是()A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的8.进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是()A.氯化钠放在右盘 B.氯化钠洒出C.俯视读数 D.配好的溶液装瓶时溅出9.X、Y两种固体(均不带结晶水)物质的溶解度曲线如右图所示,下列有关叙述正确的是()A.t2℃时,用160gX的饱和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B.t2℃时,X和Y的两杯饱和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多C.向点65gX溶液中加入15gX固体能得到t2℃X的饱和溶液D.t1℃时,X和Y的饱和溶液升到t2℃,溶质的质量分数都增大10.下列关于能源和环境的说法中正确的是()A.太阳能是不可再生能源B.核电站可利用各种原子核发生变化时产生的能量发电C.化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨D.低碳从身边小事做起,随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等11.某物质4.2g在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于这种物质的组成描述正确的是()A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质含有碳、氢、氧元素C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素D.无法确定12.下列实验方案设计合理的是A.用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线B.测定溶液的pH时,需预先用蒸馏水将pH试纸润湿C.制备Cu(OH)2固体:用CuO与适量NaOH溶液混合D.除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,可通过氢氧化钠溶液洗气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用化学符号填空。3个氢分子_______(2)镁元素_______硝酸根离子_______(4)氢氧化铝中铝元素的化合价_______14.从Ca、C、S、H、O、Cu、N七种元素中选择适当的元素,写出符合下列要求的物质的化学式:天安门前华表的主要成分_____;(2)常用来充入食品包装袋中防腐的单质_____;常用来改良酸性土壤的碱_____;(4)能形成硫酸型酸雨的空气污染物_____;不含金属元素的碱_____;(6)用于金属表面除锈的酸_____。15.用化学符号填空:空气中含量较多的元素为___,老年人缺少了常量元素___易引发骨质疏松。16.化学来源于生活,回答下列问题:有一份午餐食谱如下:米饭、红烧肉、蒸鸡蛋、豆腐汤。从合理膳食的角度分析,午餐食谱中应增加_____(填一种食物名称)。生活中可用_____区别硬水和冷开水;家里的防盗网常刷油漆防锈,其原理是_____;冰箱中常放置竹炭包吸附异味,是因为竹炭有_____的结构。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.(1)现提供下列装置,请回答下列实验问题:①上图C装置中,甲仪器的名称是__________________。②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是_____(填标号),反应的化学方程式为_____________,若用E装置收集氧气,当导管口气泡_______时,开始收集气体。③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净、干燥的CO2气体,第一个F装置盛放试剂的作用是_____________,第二个F装置盛放的试剂为_____________。(2)实验小组用下图装置进行实验。已知:甲瓶中充满二氧化碳,乙中液体是水,实验前K关闭。①将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中,振荡,该反应的化学方程式为_____________。②打开止水夹K,观察到乙中导管口有气泡冒出,原因是_____________。③将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中,观察到乙中的现象是_____________。18.据图回答问题:(1)仪器⑨的名称________________。(2)从甲图中选择实验室制取一瓶纯净的氧气的仪器组合_______________,该反应的化学方程式是_____________________。(3)实验室制取二氧化碳,常用的药品是____________。I.若用乙图装置收集二氧化碳,气体应从____________(选填“a”或“b”)端通入;Ⅱ.若用丙图装置验证二氧化碳与水的反应,为证明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是______________(填序号,可重复选用)。①从c端通二氧化碳②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中③从d端通氮气④从分液漏斗中滴加适量水。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)碳足迹计算器能够简便查出人类活动所排放CO2的多少,并在屏幕上显示需要种植多少棵树木进行抵偿。某次使用天然气供暖所排放的CO2质量为3.52kg,化学反应方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O请计算:这次供暖消耗甲烷(CH4)的质量是多少?_____若一棵树每天能吸收50gCO2,则上述使用天然气供暖所排放的CO2需要一棵这样的树吸收约_____天(结果保留整数)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、硝酸钾的溶解度受温度影响较大,硝酸钾中混有少量的氯化钠,可用降温结晶的方法提纯硝酸钾;故选项错误;B、实验室需要配制10%的氯化钠溶液,用量筒量取溶剂时,仰视读数,量取水的体积偏大,溶质质量不变,会导致所配溶液的溶质质量分数偏小;故选项正确;C、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入适量的Mg(OH)2,氢氧化镁自身是沉淀,不与氯化铜反应,不能达到除杂的效果;故选项错误;D、分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的稀盐酸与碳酸钠反应产生氯化钠、水和二氧化碳气体,再蒸发,只剩氯化钠固体,将碳酸钠除去,分离物质要保证物质成分不变,故选项错误;故选:B。2、D【解析】试题分析:①表示两个氢原子;②表示镁元素的化合价是+2价;③铁原子的原子序数为26;④该原子在反应中易得电子。故选D.考点:化学用语3、A【解析】

A、羊毛和蚕丝的主要成分都是蛋白质,燃烧都产生烧焦羽毛的气味,通过灼烧闻气味不可以鉴别羊毛和蚕丝,实验方案不可行;B、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液的温度降低,氯化钠溶于水,溶液的温度基本不变,通过加水溶解可以鉴别硝酸铵和氯化钠,实验方案可行;C、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,通过装有浓硫酸的洗气瓶可以干燥二氧化碳,实验方案可行;D、过滤能液体与固体进行分离,通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质,实验方案可行。故选A。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别。4、B【解析】

A.孔雀石[化学式:Cu2(OH)2CO3],含有碳、氢、氧、铜元素,属于无机物,说法错误;B.孔雀石分子由碳、氢、氧、铜原子构成,说法正确;C.Cu2(OH)2CO3中,氢元素显+1价,氧元素显-2价,碳元素显+4价,设铜元素化合价为x,则,x=+2,故铜元素显+2价,说法错误;D.碳、氢、氧、铜元素质量比为,其中铜元素的质量分数最大,说法错误。故选:B。5、B【解析】

A.元素周期表中,元素符号前的数字是原子序数,原子序数在数值上等于原子内的质子数,铼原子的核内质子数为75,A选项正确;B.相对原子质量是一个比值,没有单位,B选项错误;C.铼的元素符号是Re,C选项正确;D.元素周期表中,元素符号前的数字是原子序数,原子序数在数值上等于原子内的质子数,原子中的质子数=核外电子数,故铼原子的核外电子数为75,D选项正确。故选B。6、B【解析】

从题目分析要计算原混合物中碳元素的质量分数,要计算的量主要是原混和物的质量和原混合物碳元素的质量。【详解】根据题目发生反应主要有:;,从这两个方程式分析,在两个反应中,参加反应的盐酸与生成的水、二氧化碳的质量比是相同的,所以,设生成的水的质量为X,生成的二氧化碳的质量为Y。将反应后的溶液燕干得到31.9g固体,该固体是氯化钙和氯化钡的混合物,根据质量守恒定律,原混合物的质量,根据元素质量在反应中不变,则原混合物中碳元素的质量等于生成二氧化碳中碳元素的质量,所以原混合物中碳元素的质量为:。则原混合物中碳元素的质量分数约为。故选B。【点睛】本题难度较大,主要是涉及到两个反应方程式的混合物计算,并且是求混合物中某一元素的质量分数。7、A【解析】

电解水实验用直流电做电源,实验时常常会加入少量硫酸或氢氧化钠增强水的导电性,在验证负极生成气体时,在点燃前要验纯。【详解】A、电解水实验时在水中加入少量硫酸钠能增强水的导电性,故选项正确;B、电解水时与负极相连的玻璃管内得到的是氢气,能燃烧,与正极相连的玻璃管内得到的是氧气,能使带火星的木条复燃,故选项不正确;C、该实验中得到的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,故选项不正确;D、电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的,故选项不正确。8、D【解析】A、砝码与药品放翻以后,被称药品的实际质量是砝码质量减去游码质量,所以氯化钠的质量偏少,所配溶液的浓度偏小,错误;B、氯化钠洒出,溶质偏少,所配溶液的浓度偏小,错误;C、俯视读数,量取的液体偏少,所配溶液的浓度偏大,错误;D、溶液具有均一性,配好的溶液装瓶时溅出,不影响所配溶液的浓度,正确。故选D。点睛:不影响所配溶液浓度,指的是溶质质量不变、溶剂质量不变。9、C【解析】

A、t2℃时X的溶解度是60g,根据溶解度概念可知,160gX的饱和溶液中溶质质量为60g,500g12.5%的X溶液中溶质质量=500g×12.5%=62.5g,用160gX的饱和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液,故A错误;B、没有确定X和Y的两杯饱和溶液的质量,无法判断析出晶体的多少,故B错误;C、由溶解度曲线图可知:M点65gX溶液中含有溶剂50g,溶质15g,所以向M点65gX溶液中加入15gX固体能得到t2℃X的饱和溶液,故C正确;D、X、Y的溶解度都随温度的升高而增大,t1℃时,X和Y的饱和溶液升到t2℃,没有溶质析出,溶剂质量不变,溶质的质量分数都不变,故D错误。故选C。10、D【解析】

A、太阳能是可再生能源,故A错误;B、核电站可利用铀原子核发生变化时产生的能量发电,故B错误;C、化工厂通过加高烟囱排放废气,不能减少污染排放,不能防止形成酸雨,故C错误;D、低碳从身边小事做起,随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等,故D正确。故选D。11、B【解析】

8.8g二氧化碳中碳元素的质量为:8.8g××100%=2.4g;5.4g水中氢元素的质量为:5.4g××100%=0.6g;根据质量守恒定律可知,二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该物质,该物质中氧元素的质量为:4.2g﹣2.4g﹣0.6g=1.2g;因此该物质一定含有碳、氢、氧三种元素。故选B。12、A【解析】

A.用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线,有烧焦羽毛气味的为羊毛,反之为涤纶,选项正确;B.测定溶液的pH时,如预先用蒸馏水将pH试纸润湿,会导致酸性变弱,测得pH偏大,选项错误;C.制备Cu(OH)2固体:用硫酸铜或氯化铜等含铜的可溶性盐与适量NaOH溶液混合,氧化铜和氢氧化钠不反应,选项错误;D.二氧化碳和氯化氢都与氢氧化钠反应,除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,不可通过氢氧化钠溶液洗气,选项错误。故选A。【点睛】鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、3H2MgNO3-Al【解析】(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;(2)书写元素符号时应注意:①由一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写;(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;(4)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则三个氢分子可表示为3H2;(2)书写元素符号注意“一大二小”,镁的元素符号是Mg;(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。硝酸根离子可表示为NO3-;(4)氢氧化铝中铝元素显+3价。由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化铝中铝元素的化合价显+3价可表示为Al+3点睛:解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。14、CaCO1N2Ca(OH)2SO2NH1.H2OH2SO4【解析】

从Ca、C、S、H、O、Cu、N七种元素中选择适当的元素,写出符合要求的物质的化学式:(1)碳酸钙是建筑用的材料,天安门前的华表的主要成分是碳酸钙;(2)氮气的化学性质在常温下很稳定,常用来充入食品包装袋中防腐剂;(1)熟石灰的主要成分是氢氧化钙,是一种碱性的物质。可用于中和酸性土壤改良土壤结构;(4)能形成硫酸型酸雨的空气污染物是二氧化硫;(5)不含金属元素的碱只有氨水;(6)用于金属表面除锈的酸是硫酸。故答案为(1)CaCO1;(2)N2;(1)Ca(OH)2;(4)SO2;(5)NH1.H2O;(6)H2SO4。15、NCa【解析】

空气中氮气含量最高,所以含量较多的元素为氮元素,表示为:N;老年人缺少了常量元素钙元素易引发骨质疏松,表示为:Ca。16、青菜肥皂水隔绝氧气和水分疏松多孔【解析】

(1)米饭中主要含有糖类;红烧肉中主要含有油脂和蛋白质;蒸鸡蛋中主要含有蛋白质;豆腐汤中主要含有蛋白质、水和无机盐,还应补充维生素,如水果、青菜等;故填:青菜;(2)可用肥皂水区别硬水、软水(冷开水),其中产生泡沫较多的是冷开水,泡沫较少的是硬水;故填:肥皂水;(3)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟水蒸气、氧气共同作用的结果;人们常在铁制品表面刷油漆来防锈,其原理是隔绝氧气和水;故填:隔绝氧气和水分;(4)冰箱中常放置竹炭包吸附异味,是因为竹炭有疏松多孔的结构;故填:疏松多孔。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗B连续均匀冒出吸收氯化氢气体浓硫酸装置内二氧化碳被吸收,内部压强变小乙装置中的导管内液面上升【解析】

(1)①上图C装置中,甲仪器的名称是长颈漏斗;②用双氧水和二氧化锰制氧气时,该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,发生装置选用B;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;制取气体时刚出来来的气泡中含有空气。用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;③实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,所用的盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体,得到的二氧化碳中混有氯化氢气体,氯化氢气体溶于水形成盐酸,碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,碳酸氢钠溶液能吸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论