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文档简介

山东省威海市乳山市2024届中考联考化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察颜色分别加入肥皂水B硝酸铵和氯化钠分别加碱研磨,闻气味分别溶于水,测量温度C氯化钠和蔗糖分别加水分别加硝酸银溶液D二氧化碳和氮气分别通入澄清的石灰水分别伸入燃烧的木条A.A B.B C.C D.D2.下列变化属于化学变化的是A.钢铁锈蚀 B.海水晒盐 C.冰雪消融 D.玉石雕刻3.下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是()A.实验室用CO还原Fe2O3制取铁时,先点燃酒精灯B.用托盘天平称量药品时,先称量,再调节天平平衡C.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性D.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水,再沿烧杯壁缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌4.如图中实验操作正确的是()A.读液体体积 B.检验氢气纯度C.闻气体气味 D.熄灭酒精灯5.下列关于溶液的说法,正确的是A.溶液都是无色透明的 B.面粉与水混合可形成溶液C.饱和溶液不能再溶解任何物质 D.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低6.下列物质在应用中,主要利用了物质化学性质的是A.用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活B.汽油洗涤衣服上的油迹C.将活性炭放入冰箱中除去异味D.食醋洗去水壶内的水垢7.下列说法中,正确的是()A.盐溶液都呈中性B.有挥发性的药品都需要密封保存C.温度达到着火点的可燃物都一定燃烧D.有单质和化合物生成的反应都是置换反应8.2018年6月5日是第47个世界环境日,下列做法不符合环保意识的是A.废旧电池分类回收B.使用无磷洗涤剂C.选择公共交通工具出行D.废弃塑料袋随地丢弃9.江南大学发明的“一种具有排镉功能的植物乳杆菌及其用途”荣获第十七届中国专利奖金奖。已知镉(Cd)的原子序数为48,相对原子质量为112,下列有关镉的说法正确的是A.镉原子的核外电子数为48B.镉是非金属元素C.镉原子的中子数为48D.镉原子的核电荷数为11210.如图所示的实验操作中不正确的是A.取固体粉末 B.熄灭酒精灯C.倾倒液体 D.检验氢气纯度二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.硫酸氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题,将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应用以回收S,其物质转化如图所示。反应中当有34gH2S转化为硫单质时,保持溶液中Fe3+的物质的量不变,需消耗O2的质量为_____。在温度一定和不补加溶液的条件下,缓慢通入混合气体,并充分搅拌。欲使生成的硫单质中不含CuS,可采取的措施是_____。写出图中各步转化的化学方程式:_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.食用香精是食品工业必不可少的添加剂。其化学式是C6H8O7试求:食用香精中碳、氢、氧三种元素的质量比是_____;食用香精中_____元素质量分数最大。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.通常情况下纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体,化学性质比较稳定,一般情况下不与其它物质发生反应。但是在放电条件下,氮气能与氧气直接化合成无色的一氧化氮气体。一氧化氮不溶于水,在常温下易跟空气中的氧气化合生成红棕色的二氧化氮气体。二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,同土壤中的矿物相互作用,形成可溶性的硝酸盐。根据以上信息归纳整理:(1)氮气的化学性质有(填一条即可)_____;(2)写出二氧化氮和水反应的化学方程式_____;(3)根据氮气的性质总结出氮气的一点用途是_____(填一条即可)。14.从分子的角度解释下列现象。墙内开花墙外香_____________

。1滴水中大约有1.67x1023个水分子。____________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小明同学将一定量的氢化钙(CaH1)加入到一定量的Na1CO3溶液中,充分反应后过滤,分离出滤渣和滤液。滤液中溶质的成分是什么?CaH1遇水迅速反应生成Ca(OH)1和H1.反应的化学方程式为_____。滤液中溶质:(1)只有NaOH;(1)NaOH、Na1CO3;(3)_____。请结合题意,在下列表格的空白中填写恰当的内容。实验方法实验现象实验结论取滤液少许,向其中滴加Na1CO3溶液。无明显现象_____另取滤液少许,向其中滴加_____有气体放出证明推理(1)正确16.利用以下装置对酸的化学性质进行探究。标号为①的仪器名称是_____。实验I中,在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液变红的是_____(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是_____。实验Ⅱ中,为了验证石灰石中含有碳酸根离子,试剂X的名称是_____。实验Ⅲ中,在仪器①、②中均可观察到的现象是_____、_____。仪器②中发生反应的化学方程式是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、硬水和软水都是无色溶液,方法一观察颜色不能区分二者;肥皂水加入到硬水中产生大量浮渣,泡沫少,肥皂水加入到软水中,泡沫多,浮渣少,方法二加入肥皂水能够区分二者,A选项有一种区分方法不正确,不符合题意;B、铵根与氢氧根反应生成氨气,硝酸铵加碱研磨,产生有刺激性气味的气体,氯化钠与碱不反应,加碱研磨,无明显现象,方法一能区分二者;硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,氯化钠溶于水既不吸热也不放热,溶液温度变化不明显,方法二能区分二者,B选项两种区分方法都正确,符合题意;C、氯化钠和蔗糖溶于水既不吸热也不放热,二者加水溶解溶液温度变化不明显,方法一不能区分二者;氯化钠与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠,蔗糖与硝酸银不反应,方法二加入硝酸银溶液能够区分二者,C选项有一种区分方法不正确,不符合题意;D、二氧化碳通入澄清石灰水,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水,澄清石灰水变浑浊,氢氧化钙与氮气不反应,氮气通入澄清石灰水无明显现象,方法一能够区分二者;二氧化碳和氮气都不燃烧也不支持燃烧,分别将燃烧的木条伸入两种气体中,木条均熄灭,方法二不能区分二者,D选项有一种区分方法不正确,不符合题意。故选B。2、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.钢铁锈蚀,有新的物质(铁锈)生成,是化学变化;B.海水晒盐,只是物质的分离,没有新的物质生成,是物理变化;C.冰雪消融,只有物质状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化;D.玉石雕刻,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化。故选A。3、D【解析】A、CO还原氧化铁时先通CO,将装置中的空气排尽,后加热,防止加热不纯的CO发生爆炸,错误;B、为了准确称量药品,托盘天平使用前要先调平,错误;C、为防止收集的气体不纯或无法收集,实验室制取气体前要先检查装置的气密性,错误;D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒搅拌,且不可将水倒入浓硫酸里,正确。故选D。D。点睛:由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的。因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里.可以简记为:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅”。4、B【解析】

A、量筒内液体体积读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,故选项错误;B、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,故选项正确;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项错误;D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,而不能用嘴吹,故选项错误。故选B。【点睛】检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净。5、D【解析】

A、溶液不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;B、面粉不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不均一、不稳定,故B错;C、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某一溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液,此时还可以溶解其它溶质,故C错;D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度会降低,故D正确.故选D.【点睛】解答本题关键是要知道溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.熟悉常见物质溶于水伴随着的能量变化.6、D【解析】

A、铅笔芯粉末使锁更灵活是因为铅笔芯的主要成分是石墨,而石墨具有滑腻感,可以做润滑剂,属于物理性质。A错误;B、油渍可以溶于汽油,形成溶液。该过程属于物理变化,故属于物理性质。B错误;C、活性炭放进冰箱除异味是利用了活性炭的吸附性,属于物理性质。C错误;D、食醋的主要成分是乙酸,属于酸,水垢的主要成分是碳酸钙。酸和碳酸钙可以反应,属于化学变化,故属于化学性质。D正确。故选D。7、B【解析】试题分析:A、多数盐溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性,故错误;B、有挥发性的药品都需要密封保存,防止药品挥发,浓度降低,正确;C、可燃物燃烧需要的条件有温度达到着火点,还要与氧气接触,故错误;D、置换反应的特点是‘单化变单化’,如一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,虽然有单质和化合物生成,但反应物不符合条件,不属于置换反应,故错误;故选B考点:盐的化学性质;置换反应及其应用;燃烧与燃烧的条件8、D【解析】

A、废旧电池中含有重金属,随意丢弃会对环境造成污染,分类回收统一处理,减少重金属污染,选项A不符合题意;B、磷元素是造成水体富营养化的主要元素之一,使用无磷洗衣粉有助于缓解水体富营养化的问题,利用环保,选项B不符合题意;C、使用公共交通工具出行,有助于减少二氧化硫和氮氧化物等有毒气体的排放,符合“节能减排”的思想,选项C不符合题意;D、塑料袋在自然界中难以降解,随意丢弃将会造成严重的环境问题,即“白色污染”,不利于环保,选项D符合题意。故选D。9、A【解析】同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;镉(Cd)的原子序数为48,所以镉原子的核外电子数为48,由所学知识可知,镉是金属元素,相对原子质量=质子数+中子数,镉原子的中子数为48,112-48=64。选A10、C【解析】

A、取用粉末状药品,试管横放用药匙(或纸槽)把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作正确;B、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,图中所示操作正确;C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;D、收集氢气在试管中,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示操作正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、16g增大混合气体中空气的比例CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl,2FeCl3+CuS=S↓+2FeCl2+CuCl2,4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O【解析】

(1)H2S转化为硫单质,硫元素的化合价从﹣2价变成0价,氧元素的化合价从0价变成﹣2价,依据得失电子数相等,所以参加反应的硫化氢和氧气的分子的数量关系及质量比为:所以有34gH2S转化为硫单质时,保持溶液中Fe3+的量不变,需要消耗O2的质量为16g,故填16g。(2)使生成的硫单质中不含CuS,则硫离子不能有剩余,硫离子完全被氧化为硫单质,所以氧气必须过量,采取的措施是:增大混合气体中空气的比例,故填增大混合气体中空气的比例。(3)氯化铜和硫化氢反应生成硫化铜沉淀和盐酸,氯化铁和硫化铜反应生成氯化亚铁、氯化铜和硫,氯化亚铁和盐酸、氧气反应生成氯化铁和水,故反应的化学方程式写为:CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl,2FeCl3+CuS=S↓+2FeCl2+CuCl2,4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9:1:14氧【解析】

【详解】(1)食用香精(化学式是C6H8O7)中碳、氢、氧三种元素的质量比是。(2)由于食用香精(化学式是)中碳、氢、氧三种元素的质量比是9:1:14,所以食用香精(化学式是)中氧元素质量分数最大。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、放电的条件下,能与O2化合生成NO;(或常温下化学性质比较稳定)H2O+3NO2=2HNO3+NO用作保护气(或制造氮肥)【解析】

(1)根据题意可知涉及氮气的化学性质有:常温下,化学性质稳定性或者放电条件下能和氧气的反应等;(2)根据题意信息“易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮”,反应的化学方程式:3NO2+H2O═2HNO3+NO;(3)根据题意中氮气的化学性质很稳定,所以可以用来做保护气,如填充食品袋,充入灯泡作保护气等;利用氮气最终会转换为硝酸盐,所以可以用来合成氮的化合物,可以制氮肥等。14、分子在不停的运动分子很小【解析】

(1)墙内开花墙外香,表明分子在不停的运动,故填:分子在不停的运动。(2)1滴水中大约有1.67x1023个水分子,说明水分子很小,故填:分子很小。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaH1+1H1O=Ca(OH)1+1H1↑NaOH、Ca(OH)1证明推理(3)不成立足量盐酸【解析】

(1)CaH1遇水迅速反应生成Ca(OH)1和H1,化学方程式为:CaH1+1H1O=Ca(OH)1+1H1↑。(1)氢氧化钙和碳酸钠反应,当二者恰好完全反应时,反应后溶液中溶质是NaOH;当氢氧化钙过量时,反应后溶液中的溶质是NaOH、Ca

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