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文档简介

云南民族大附属中学2024届中考化学最后一模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.构成物质的粒子有分子、原子、离子等。下列叙述不正确的是A.从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,保持它们化学性质的最小粒子都是碳原子C.氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的2.下列是我省第一批国家级非物质文化遗产,其过程中主要发生化学变化的是()A.安庆黄梅戏 B.徽州石头雕刻C.界首彩陶烧制 D.凤阳花鼓灯3.下列图示的操作中,不正确的是A.倾倒液体B.加热液体C.滴加液体D.过滤4.下列说法不正确的是A.家里因为电路短路而造成火灾,应该迅速拉下电闸,再取水扑灭B.赤壁大战中,庞统献给曹操的铁索连环之计,使木船不能摆脱铁索的束缚,及时驶离着火区域,这属于逆向使用灭火原理的例子C.木屋着火时,迅速浇水,不能隔绝可燃物与氧气接触,却能够提升其着火点而灭火D.厨房的油锅着火时,用锅盖盖上去灭火比浇水灭火合理5.推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是A.含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,燃烧生成CO2的物质一定含碳元素B.单质中只含一种元素,只含一种元素的物质一定是单质C.有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机物D.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应6.现有失去标签的某种氯化物、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液,将这三种溶液任意编号为a、b、c,按编号取样品两两反应,实验现象记录如图所示(“↑”表示产生气体;“↓”表示产生沉淀;“一”表示无明显现象)。下列判断正确的是A.a是该氯化物溶液B.b是碳酸钠溶液C.c是稀盐酸D.该氯化物可以是氯化钾7.有16g氢氧化钠和氧化铜组成的固体混合物,为了测定此混合物中氧元素的质量分数,将此混合物倒入烧杯中(不考虑实验中造成的损失),并取100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸加入烧杯中,充分反应后,烧杯中只得到蓝色中性溶液(题中涉及的盐溶液均认为中性),蓝色溶液中溶剂质量为90.8g,则原固体混合物中氧元素的质量分数为()A.25% B.30%C.36% D.40%8.分类是学习和研究化学常用的方法。下列分类中错误的是A.水、生石灰都属于氧化物B.硝酸钾、磷酸二氢钾都属于复合肥C.金属、石墨、C60都是由原子构成的D.蛋白质、酒精、蔗糖都是有机化合物9.下面说法没有科学道理的是(

)A.铅笔不含铅B.水银不是银C.干冰不是冰D.合金中不一定含金属10.“青山绿水就是金山银山”,为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是A.硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放B.提倡购物时使用塑料袋C.大力开发和利用新能源D.禁止焚烧植物秸秆二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用适当的化学用语表示:(1)钾元素_____。

(2)保持氢气化学性质的最小粒子是________。

(3)说出符号中数字“2”的意义:2Mg2+前“2”__________;后“2”_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.20g含杂质(杂质不溶于水,也不溶于酸)的锌样品,与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液质量为80.5g,同时生成氢气0.4g。试计算:样品中锌的质量分数是_____;完全反应后生成溶液中溶质的质量分数是_____;所用稀硫酸的质量分数是_____(计算结果保留到0.01%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.节能减排,保护环境,创建美丽泉城,是我们的责任。化学在“节能减排”中发挥着重要的作用。CNG(压缩天然气)公交车是我市正在推广的单燃料公交车,它具有燃烧效率高、污染小的优点,写出天然气主要成分甲烷(化学式为CH4)完全燃烧的化学方程式___。汽车尾气中的CO和NO在催化剂的作用下,反应生成CO2和一种无污染的单质气体,写出该气体的化学式___。人类的发展离不开能源。目前人类利用最多的能源是煤、石油、天然气等不可再生的化石燃料。而化石燃料正面临着日益枯竭的危机,开发和利用清洁而又高效的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。氢能被誉为未来最理想的能源,请从环境保护角度写出氢气燃烧具有的优点___。济南PM2.5自动监测工作在全市全面展开。农田农作物秸秆焚烧将受到进一步监测、预警、干预。植物秸秆焚烧过程中发生的反应主要是___反应(填“化合”“分解”“置换”“复分解”“氧化”之一)。下列做法中,与“节能减排”不相符的是___。A植树种花,扩大绿地面积B推广使用一次性木筷和纸杯C增强室内采光,减少照明用电D发展快速公交,减少私车出行14.如图是某反应的微观示意图。写出该反应的化学方程式_____________。以此反应为例,用微粒的观点解释质量守恒定律____________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.有关NaOH与CO2反应的探究探究一:检验NaOH固体样品露置空气中一段时间后的成分(查阅资料)Na2CO3溶液是碱性:KCl、BaCl2溶液显中性、BaCO3难溶于水。(1)检验样品是否变质。写出氢氧化钠变质的化学方程_________。(2)检验样品是否完全变质。实验操作:取样品加水溶解后需先后加入下列试剂中的________(按顺序填编号)。A盐酸BKC1溶液CBaCl2溶液DBa(OH)2溶液E酚酞试液探究二:用NaOH溶液测定空气中酸性气体(CO2、SO2)的体积分数(实验装置)如图所示,向细玻璃管内注入少量水,形成一段水柱;经检查该装置气密性良好。已知细玻璃管单位长度的容积为0.1ml/cm。水柱的质量忽略不计。(操作步骤)保持外界条件不变,完成以下操作:将40mL浓NaOH溶液迅速倒入烧瓶内,立即塞紧橡皮塞,并在细玻璃管上标记水柱底部的位置,测得该标记以下细玻璃管及烧瓶的总容积为340mL。实验中观察并测量得出水柱缓慢向下移动的距离为3.0cm。(3)检查下图装置气密性的操作方法:_________;(4)仅根据本次测量数据,该气体样品中酸性气体的体积分数为_______;(5)在上述操作中,若装置温度略有升高,实验结果______(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。16.某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究实验一、探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响。设计如下表实验方案:实验序号H2O2质量分数%pH温度/℃每分钟气泡数130520230620330112041511305a11b(1)设计实验1~3的目的是_____。a、b的数值分别是_____、_______。若实验3中温度为30℃(其它条件不变),观察到每分钟气泡数比实验4多,则得出的结论是_____。实验二、探究制取氧气的适宜催化剂。实验方案如下:Ⅰ.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用图1装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到如图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。图1图2每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是_____。用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因可能是_____。从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、糖水是混合物,水是纯净物,从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子,A选项叙述正确,不符合题意;B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,C60是由C60分子构成的,保持其化学性质的最小粒子是C60分子;金刚石、石墨由碳原子直接构成,保持它们化学性质的最小粒子是碳原子,B选项叙述不正确,符合题意;C、氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同,C选项叙述正确,不符合题意;D、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的,D选项叙述正确,不符合题意。故选B。2、C【解析】

A、安庆黄梅戏只是演戏,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、徽州石头雕刻只是雕刻成不同形状,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、界首彩陶烧制过程中包含着物质与氧气发生的氧化反应,属于化学变化,符合题意;D、凤阳花鼓灯是用鼓做灯,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。3、D【解析】A.倾倒液体。量筒倾斜。故A正确。B.加热液体。故B正确。C.滴加液体。滴管悬空竖直。故C正确。D.过滤,应用玻璃棒引流。故D错误。点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。4、C【解析】

A、居室内电器短路引发着火,必须先拉下电闸,再取水扑灭,以防触电,正确;B、赤壁大战中,庞统献给曹操的铁索连环之计,使木船不能摆脱铁索的束缚,及时驶离着火区域,属于不能及时清除可燃物,导致火势越烧越旺,故正确;C、物质着火点一般是不能改变的,故错误;D油锅着火用锅盖盖灭,利用了隔绝氧气的方法,油的密度小于水,不能用水灭火,故正确;故选:C。5、A【解析】

A.据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,燃烧生成CO2的物质一定含碳元素,选项正确;B.单质中只含一种元素,只含一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中只有氧元素,选项错误;C.有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有机物,如二氧化碳含有碳元素,但是无机物,选项错误;D.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应,如:金属氧化物和酸反应生成盐和水,不是中和反应,选项错误。故选A。6、C【解析】

A.把三种溶液两两相互混合时,其中a溶液与另两种溶液一产生沉淀,一产生气体,说明a溶液为碳酸钠溶液,与碳酸钠产生白色沉淀的为氯化钡溶液(或氯化钙溶液等),即b为氯化物;与碳酸钠反应生成气体的为稀盐酸,c为稀盐酸;依据上述分析可知,a是碳酸钠溶液,选项错误;B.b是氯化钙或氯化钡等溶液,为氯化物溶液,选项错误;C.c是稀盐酸,选项正确;D.该氯化物不可以是氯化钾,因氯化钾和碳酸钠交换成分后不能生成沉淀、气体、水,不符合复分解反应的条件。选项错误。故选C。7、B【解析】

氢氧化钠和氧化铜组成的混合物,加入稀盐酸,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,,充分反应后,烧杯中只得到蓝色中性溶液,说明盐酸与固体混合物恰好完全反应,由化学方程式可知,原固体混合物中的氧元素都转移到了生成的水中,即生成的水中的氧元素的质量等于原固体混合物中氧元素的质量,生成水的质量为:90.8g-(100g-100g×14.6%)=5.4g氧元素的质量为:原固体混合物中氧元素的质量分数为:故选B。8、C【解析】

A、水和氧化钙都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,都是氧化物,故A正确;B、硝酸钾中含有氮元素和钾元素是复合肥,磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素是复合肥,故B正确;C、金属、石墨都是由原子构成的,C60是由分子构成的,故C错误;D、蛋白质、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物,都是有机化合物,故D正确。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。9、D【解析】

A、铅笔芯的主要成分是石墨和粘土,不含铅,选项正确;B、水银是汞元素组成的金属单质,不含银元素,选项正确;C、干冰是固态二氧化碳,不是固态的水,选项正确;D、由合金的概念可知合金是金属与金属或金属与非金属融合而成的,合金中一定含金属,选项错误,故选D。10、B【解析】

A、硫酸厂的污水呈酸性,用碱性的熟石灰处理后再排放,可以防治水体污染,不符合题意;B、提倡购物时使用塑料袋,既造成资源的浪费,还会导致白色污染,符合题意;C、大力开发和利用新能源,有利于节约化石燃料,改善环境质量,不符合题意;D、禁止焚烧农作物秸秆,减少污染物的排放,会改善空气质量,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、KH22个镁离子每个镁离子带两个单位的正电荷【解析】

(1)若元素符号只有一个字母,则将其大写,故填:K。(2)分子是保持物质化学性质的最小粒子,故填:H2。(3)离子符号前的数字代表离子的个数,离子符号右上角的数字代表每个离子所带的电荷数,故填:2个镁离子;每个镁离子带两个单位的正电荷。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、65%40%28.87%【解析】

样品中的锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】设样品中锌的质量为x;生成的硫酸锌的质量为y;硫酸中溶质的质量为z;(1)样品中锌的质量分数为(2)完全反应后生成溶液中溶质的质量分数为(3)所用稀硫酸的质量分数为答:样品中锌的质量分数为65%,完全反应后生成溶液中溶质的质量分数为40%,所用稀硫酸的质量分数为28.87%。【点睛】利用化学方程式根据锌与生成的氢气的质量比求出锌的质量;反应后的溶液是硫酸锌溶液,利用化学方程式可计算出溶质硫酸锌的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CH4+2O2CO2+2H2ON2燃烧产物是水,无污染氧化B【解析】

(1)甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CO和NO在催化剂的作用下,反应生成CO2和一种无污染的单质气体,反应前元素种类为碳、氧、氮,生成物二氧化碳中有碳、氧两种元素,故单质气体为氮气,即NO与CO在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气;(3)氢气燃烧的产物是水,对环境无污染;(4)秸秆燃烧需要氧气支持燃烧,故发生的反应主要是氧化反应;(5)A、植树种花,扩大绿地面积,有利于保护环境,故A符合节能减排;B、推广使用一次性木筷和纸杯,不符合节能减排,故B不符合节能减排;C、增强室内采光,减少照明用电,节约电能,故C符合节能减排;D、发展快速公交,减少私车出行,节约能源,减少汽车尾气,故D符合节能减排。故选B。14、2NO+O2═2NO2;在化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变,所以化学反应前后质量守恒。【解析】

(1)该反应是一氧化氮燃烧生成了二氧化氮,反应的化学方程式是:2NO+O2═2NO2;(2)由微粒的变化可知,在化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变,所以化学反应前后质量守恒。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CE手握瓶身,水柱上升;放手,水柱下降0.1%偏小【解析】

探究一:(1)氢氧化钠会和空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,其化学反应方程式是:;(2)检验样品是否完全变质。实验操作:取样品加水溶解后加入过量氯化钡溶液,有白色沉淀生成,说明样品已经变质,过滤后,取上清液,加酚酞试液,酚酞变红,说明部分变质,酚酞不变色,说明完全变质。故先后加入试剂的顺序为CE;探究二:(3

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