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文档简介

广东省肇庆市高要区金利镇朝阳教育集团达标名校2024届中考化学考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.近年来科学家用钙原子轰击铕原子合成117号元素(部分信息如图示)。下列说法正确的是A.钙和铕都属于金属元素B.该元素的原子序数为294C.该元素原子的中子数为117D.该元素的相对原子质量为294g2.下列有关实验现象的描述,正确的是A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.镁粉在空气中燃烧产生大量白雾3.下列关于水的说法中,不正确的是A.地球上可供利用的淡水资源缺乏B.水是由氢分子和氧原子组成的C.生活中通过煮沸可降低水的硬度D.自然界中的水基本为混合物4.2018年3月,生态文明被历史性地写入宪法,下列做法属于保护生态环境的是()A.随意焚烧秸秆 B.发展清洁能源C.乱丢废旧电池 D.提倡毁林造田5.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是A.实验开始甲处酒精喷灯最先点燃B.甲处发生的反应是典型的吸热反应C.丙处试管可防止液体倒吸D.该装置的不足之处是未进行尾气处理6.化学与生活密切相关,下列说法错误的是A.用氯化钠做调味品B.用氢氧化钙配制波尔多液C.用灼烧法鉴别棉线与羊毛D.用甲醛溶液浸泡海产品以防腐烂7.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是()A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:208.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A.物质只能由分子构成 B.相同原子可能构成不同的分子C.分子质量一定大于原子质量 D.化学变化中分子数目一定发生变化9.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是A.氧气和氢气——观察颜色 B.铁粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化学纤维——点燃闻气味 D.氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液10.河南是粮食生产大省。粮食生产离不开化肥,下列关于化肥的说法正确的是A.硝酸钾是常用的氮肥B.钾肥能增强作物的抗倒伏能力C.磷肥能使作物枝叶茂盛,叶色浓绿D.农家肥和化肥不能同时施用二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人类对粮食的需求量不断增大,农业生产对化肥的需求也不断增大。①农作物生长过程中,除需要氮、磷、钾元素外,还需要某些微量元素,如“钼”,该元素属于__(选填“金属”或“非金属”)元素。②现有NH4NO3、NH4HSO4、K2SO4、KNO3四种化肥,请按照要求完成下表:分类方法一正盐:NH4NO3、K2SO4、KNO3,酸式盐:NH4HSO4分类方法二____分类方法三____③尿素化学式为CO(NH2)2,其中碳原子与氮原子的物质的量之比为__,1mol尿素中约含___个氮原子。尿素在高温下分解的化学方程式为:xCO(NH2)2→C3H6N5+6NH3↑+3CO2↑,x=__。④实验室鉴别KCl和K2SO4这两种钾肥,选用的试剂的化学式是__。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某厂排放的废水中含有碳酸钠,未经处理,会造成污染.化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案。试计算:反应生成CO2气体的质量是__________g。反应后所得溶液中溶质的质量分数是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命的源泉,下列变化与水相关。河水含泥沙、细菌等杂质需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示:根据图回答下列(1)﹣(4)问题为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入_____。沙滤池可将_____过滤除去;活性炭常用于吸附池中,原因是它具有_____的结构;常用于杀菌池消毒的物质有多种请写出其中一种物质的化学式_____。要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的_____,搅拌如果观察到_____,则样品为软水。海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。①下列方法中,可以使海水淡化的是_____(填字母序号);A滤纸过滤B吸附C沉降D蒸馏②从海水中提炼出来的重水(D2O)可作原子能反应堆中的减速剂和传热介质,重水中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为_____。14.世界园艺博览会将于2019年4月29日在北京举行。其主题为“绿色生活美丽家园”,世园会上被称为万花筒的“植物馆”由象征着植物根系的褐色铜管把四方形建筑物整体包围,将原本隐藏于地下的植物生命力直观呈现给参观者。①钢管容易锈蚀,请用化学方程式表示用盐酸除去铁锈的原理_____;②钛合金是重要的材料,具有熔点高、抗腐蚀性强、可塑性好等优良性能。地球表面富含钛铁矿石,钛铁矿石的主要成分是FeTiO1.已知FeTiO1中钛的化合价为+4价,则铁的化合价为_____。济南享有“泉城”的美誉,清冽甘美的泉水赋予济南市灵秀的气质和旺盛生命力,泉水中含一定量的钾元素与钠元素。KNO1和NaCl都是易溶于水的物质,它们的溶解度曲线如图所示。①t1℃时,KNO1饱和溶液的溶质质量分数_____NaCl饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一)。②t2℃时,向盛有50g水的烧杯中加入20gKNO1充分溶解后,缓慢降温至t1℃,则所得溶液中溶质与溶液的质量比是_____(填最简整数比)。③当KNO1固体中含有少量NaCl时,可采用_____的方法提纯KNO1五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.研究氯气的化学性质。用如图装置探究氯气的漂白性:实验步骤:Ⅰ.将滴管内的蒸馏水滴到B瓶中的干燥有色布条上,布条没有褪色;Ⅱ.通入干燥的Cl2,发现A瓶中的布条没有褪色,而B瓶的布条褪色。(1)通过上述实验,小明能得到的结论是_____。(2)小颖根据资料信息(即氯气与水反应的原理),做了一个补充实验:(写出实验步骤和现象)_____。从面得出“次氯酸具有漂白性”的结论。(3)小明同学认为,实验装置中有一个明显的缺陷。请你改进装置的不足之处_____。16.在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:实验序号

滴加CuSO4溶液的量

实验现象

第1~6滴

产生蓝色沉淀,但震荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液

第7~9滴

产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色

在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是氢氧化铜,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式。实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究。I.氢氧化铜在室温下温度,70℃—80℃时可脱水分解生成氧化铜II.铜酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色。小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测,理由是。同学们交流讨论后,提出以下两种猜想。猜想一:少许氢氧化铜可溶于足量水中。猜想二:氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色。为验证猜想,同学们用氢氧化铜粉末(其它试剂可任选)设计如下实验。请你填写表中的空格。实验序号

实验方法与操作

实验现象

结论

将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡

猜想一错误

猜想二正确

(结论与反思)根据实验,并进一步查阅资料知道,氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反应的化学方程式是。根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,依据的实验现象是。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、由钙和铕的“金”字旁可知,它们都属于金属元素,符合题意;B、在元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,故该元素的原子序数为117,不符合题意;C、质子数=原子序数=117,故该元素原子的质子数为117,不是中子数,不符合题意;D、在元素周期表中,下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故该元素的相对原子质量为294,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。2、A【解析】

A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,选项正确;B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论,不是实验现象,选项错误;C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,选项错误;D.镁粉在空气中燃烧产生大量白烟,烟是指固体弥漫,雾是液体弥漫,选项错误。故选A。3、B【解析】

A、地球上虽然总储水量很大,但淡水很少,而且分布很不均匀,可供利用的淡水资源约占总水量的不到1%,因此可供利用的淡水资源缺乏,选项A正确;B、水是由氢元素和氧元素组成的,水是由水分子构成的,而一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,水不是由氢分子和氧原子组成的,选项B不正确;C、水的硬度是由水中可溶性钙镁化合物的含量决定的,生活中通过煮沸可以使水中可溶性钙镁化合物变成难溶性的碳酸钙、氢氧化镁等物质沉淀出来,降低了水的硬度,选项C正确;D、自然界中的河水、湖水、海水、井水等天然水中都含有许多杂质,都是混合物,选项D正确。故选B。4、B【解析】

A、随意焚烧农作物秸秆,会产生大量的烟尘,污染空气,不符合题意;B、发展清洁能源无污染,能保护环境,符合题意;C、乱丢废旧电池能污染水体和土壤,不符合题意;D、提倡毁林造田,需要砍伐大量树木,树木具有净化环境,防风固沙的作用,不符合题意。故选B。5、D【解析】

A、实验开始时,先通二氧化碳,将装置内的空气排尽,然后点燃甲处的酒精喷灯,使碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,然后点燃乙处的酒精灯,使氧化铜与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,不符合题意;B、甲处发生的反应为:,该反应是典型的吸热反应,不符合题意;C、玻璃管内压强较小时,丁处的液体会倒吸入丙处试管中,故丙处试管可防止液体倒吸进入玻璃管,不符合题意;D、丁装置可以收集未反应的一氧化碳,不需要尾气处理装置,符合题意。故选D。6、D【解析】

A、用氯化钠做调味品,正确;

B、用氢氧化钙配制波尔多液,正确;

C、用灼烧法可以鉴别棉线与羊毛,尝试烧焦羽毛气味的是羊毛,产生烧纸气味的是棉线,故选项说法正确;

D、因为甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,错误;

故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握棉线与羊毛的鉴别方法、氯化钠的用途、配制波尔多液、甲醛能和蛋白质反应等是正确解答本题的关键。7、D【解析】

由反应的微观示意图可知,反应物分别是镁和二氧化碳,生成物分别是氧化镁和碳,反应的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素从CO2转化为C,镁元素从Mg转化为MgO,碳元素和镁元素的化合价发生改变,故错误;B、由方程式可知,参加反应的和的微粒个数比是比为:2:1,故错误;C、反应涉及到的物质中,是金属镁,由原子构成的单质,和都属于氧化物,故错误;D、由方程式可知,反应生成的单质和化合物的质量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正确。故选D。8、B【解析】

A、分子和原子、离子都可以构成物质。如:二氧化碳是由二氧化碳分子构成,铜是由铜原子构成。所以此项错误;B、相同原子可能构成不同的分子。如:氧原子即可以构成氧气分子也可以构成臭氧分子。所以此项正确;C、分子质量不一定大于原子质量。如氦原子的质量(相对原子质量为4)就大于氢分子的质量(相对分子质量为2)。所以此项错误;D、化学变化中分子数目可能变化。如:氢气在空气中燃烧:2H2+O22H2O反应前分子数目是3个,反应后变为2个,分子数目发生了改变;氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl反应前分子数目是2个,反应后仍为2个,分子数目没有改变。所以此项错误。故选B。9、A【解析】

A、氧气和氢气都是无色无味的气体,观察颜色的方法不能鉴别,故方法错误;B、取样品,加入稀硫酸,有气泡产生的是铁粉,没有明显现象的是炭粉,现象不同,可以鉴别,故方法正确;C、取样品,点燃,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛,没有此气味的气体产生的是化学纤维,现象不同,可以鉴别,故方法正确;D、取样品,滴入酚酞,溶液变成红色的是氢氧化钠溶液,不变色的是水,现象不同,可以鉴别,故方法正确。故选:A。10、B【解析】

A、硝酸钾中含有氮、钾两种营养元素,故硝酸钾是复合肥,不符合题意;B、钾肥能増强作物的抗倒伏能力,符合题意;C、氮肥能使作物枝叶茂盛、叶色浓绿,磷肥能増强作物的抗寒抗旱能力,不符合题意;D、一般在施用时,总是在增施农家肥的基础上,配合使用化肥,起到缓急相济、互相补充的作用,故农家肥和化肥能同时施用,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、金属硝酸盐:NH4NO3、KNO3;硫酸盐:K2SO4、NH4HSO4铵盐:NH4NO3、NH4HSO4;钾盐:K2SO4、KNO31:21.204×10246BaCl2或Ba(NO)2【解析】

①“钼”的汉字偏旁是“金”字,故该元素属于金属元素;故填:金属;②根据盐中所含离子来分,分类方法二硝酸盐:NH4NO3、KNO3;硫酸盐:K2SO4、NH4HSO4;分类方法三铵盐:NH4NO3、NH4HSO4;钾盐:K2SO4、KNO3;③由化学式可知,每个尿素分子中,碳原子与氮原子的个数比为1:2,所以尿素中碳原子与氮原子的物质的量之比为1:2;一个尿素分子中含有2个氮原子,1mol尿素中含有6.02×1023个尿素分子,所以1mol尿素中约含氮原子的个数为:6.02×1023×2=1.204×1024;由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类与数目保持不变,反应后共有6个碳原子,所以x=6;故填:1:2;1.204×1024;6;④硫酸钾能与可溶性钡盐反应生成硫酸钡白色沉淀,氯化钾与可溶性钡盐不反应,所以鉴别KCl和K2SO4这两种钾肥,可以选择氯化钡溶液,或硝酸钡溶液等;故填:BaCl2或Ba(NO3)2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)2.2(2)解:设生成氯化钠的质量为x。Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑11744x2.2g=x=5.85g反应后所得溶液中溶质的质量分数为×100%=2.7%。答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为2.7%。【解析】

根据反应前后的质量差可以计算生成二氧化碳的质量;根据二氧化碳的质量可以计算反应生成氯化钠的质量,进一步可以计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。【详解】(1)反应生成CO2气体的质量为:10g+2.14g-11.7g=0.44g;故填:0.44;(2)设生成氯化钠的质量为x,反应后所得溶液中溶质的质量分数为:答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为10%。【点睛】解题的关键是正确书写化学方程式,再根据化学方程式计算。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、明矾难溶性杂质疏松多孔ClO2肥皂水泡沫多,浮渣少D80%【解析】

(1)明矾具有吸附小颗粒泥尘的作用,是常用的絮凝剂,故填:明矾;(2)过滤池有过滤作用,能除去不溶性固体杂质,故填:不溶性杂质;(3)活性炭常用于吸附池中,具有疏松多孔的结构的物质才具有较强的吸附性,故填:疏松多孔;(4)二氧化氯等物质有很好的杀菌作用,故填:ClO2(合理即可);(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的肥皂水,搅拌,如果观察到泡沫多,浮渣少,则样品为软水,故填:肥皂水泡沫多,浮渣少;(6)①A、过滤是除去不溶性杂质的方法,不能除去水中的可溶性物质,故错误;B、吸附是除去水中色素、异味等可溶性杂质的一种方法,不能除去水中的氯化钠、氯化镁等可溶性盐,故错误;C、沉降是使大颗粒不容物快速沉淀下来,不能除去水中的可溶性物质,故错误;D、蒸馏是通过加热的方法将水变成水蒸气,再冷凝成水的方法,可以得到纯的蒸馏水,可将水淡化,正确,故该小题选D;②重水中的重氢原子的相对原子质量为2,则氧元素质量分数为:;故重水中氧元素的质量分数为80%。【点睛】本题主要考查学生对各种净水方法的应用。本题不太难,记住净水的方法及其作用即可解答。14、Fe2O1+6HCl=2FeCl1+1H2O+2小于1:6降温结晶【解析】

(1)①氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为:Fe2O1+6HCl=2FeCl1+1H2O;②化合价代数和为零,FeTiO1中钛的化合价为+4价,氧元素显﹣2价,所以铁的化合价为+2;(2)①t1℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度,一定温度下饱和溶液的溶质分数=,所以KNO1饱和溶液的溶质质量分数小于NaCl饱和溶液的溶质质量分数;②t2℃时,向盛有50g水的烧杯中加入20gKNO1充分溶解后,缓慢降温至t1℃,硝酸钾的溶解度是20g,根据溶解度概念可知,50g水最多溶解10gKNO1形成60g溶液,所得溶液中溶质与溶液的质量比是10g:60g=1:6;③氯化钠和硝酸钾的溶解度都随温度的降低而降低,硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大,所以当KNO1固体中含有少量NaCl时,可采用降温结晶的方法提纯KNO1。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氯气没有漂白性,氯气的水溶液有漂白性向干燥有色布条上滴加稀盐酸,布条不褪色

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