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文档简介

2016年北师大版七年级数学上册同步测试:2.9有理数的乘方(一)一、选择题(共9小题)1.(﹣1)2的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.22.下列计算正确的是()A.﹣1+2=1 B.﹣1﹣1=0 C.(﹣1)2=﹣1 D.﹣12=13.计算(﹣3)2的结果是()A.﹣6 B.6 C.﹣9 D.94.(﹣2)3的相反数是()A.﹣6 B.8 C.D.5.﹣(﹣3)2=()A.﹣3 B.3 C.﹣9 D.96.计算﹣22+3的结果是()A.7 B.5 C.﹣1 D.﹣57.如果a的倒数是﹣1,那么a2013等于()A.1 B.﹣1 C.2013 D.﹣20138.计算﹣32的结果是()A.9 B.﹣9 C.6 D.﹣69.计算(﹣3)2等于()A.﹣9 B.﹣6 C.6 D.9二、填空题(共8小题)10.计算﹣(﹣3)=,|﹣3|=,(﹣3)﹣1=,(﹣3)2=.11.计算:23﹣(﹣2)=.12.计算:23×()2=.13.为了求1+3+32+33+…+3100的值,可令M=1+3+32+33+…+3100,则3M=3+32+33+34+…+3101,因此,3M﹣M=3101﹣1,所以M=,即1+3+32+33+…+3100=,仿照以上推理计算:1+5+52+53+…+52015的值是.14.定义一种新的运算a﹠b=ab,如2﹠3=23=8,那么请试求(3﹠2)﹠2=.15.计算:(﹣1)2014=.16.(﹣1)2013的绝对值是.17.为了求1+2+22+23+…+2100的值,可令S=1+2+22+23+…+2100,则2S=2+22+23+24+…+2101,因此2S﹣S=2101﹣1,所以S=2101﹣1,即1+2+22+23+…+2100=2101﹣1,仿照以上推理计算1+3+32+33+…+32014的值是.2016年北师大版七年级数学上册同步测试:2.9有理数的乘方(一)参考答案与试题解析一、选择题(共9小题)1.(﹣1)2的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2【考点】有理数的乘方.【分析】根据平方的意义即可求解.【解答】解:(﹣1)2=1.故选B.【点评】本题考查了乘方的运算,负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.2.下列计算正确的是()A.﹣1+2=1 B.﹣1﹣1=0 C.(﹣1)2=﹣1 D.﹣12=1【考点】有理数的乘方;有理数的加法;有理数的减法.【分析】根据有理数的加减法运算法则,有理数的乘方对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、﹣1+2=1,故本选项正确;B、﹣1﹣1=﹣2,故本选项错误;C、(﹣1)2=1,故本选项错误;D、﹣12=﹣1,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查了有理数的乘方,有理数的加减运算,要特别注意﹣12和(﹣1)2的区别.3.计算(﹣3)2的结果是()A.﹣6 B.6 C.﹣9 D.9【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数的乘方运算,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.【解答】解:(﹣3)2=(﹣3)×(﹣3)=9.故选:D.【点评】本题考查有理数的乘方运算,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.4.(﹣2)3的相反数是()A.﹣6 B.8 C. D.【考点】有理数的乘方;相反数.【专题】计算题.【分析】先根据有理数乘方的定义求出(﹣2)3,再根据只有符号不同的两数叫做互为相反数解答.【解答】解:∵(﹣2)3=﹣8,∴(﹣2)3的相反数是8.故选B.【点评】此题考查了有理数的乘方,以及相反数,弄清题意是解本题的关键.5.﹣(﹣3)2=()A.﹣3 B.3 C.﹣9 D.9【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数的乘方的定义解答.【解答】解:﹣(﹣3)2=﹣9.故选C.【点评】本题考查了有理数的乘方的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.6.计算﹣22+3的结果是()A.7 B.5 C.﹣1 D.﹣5【考点】有理数的乘方;有理数的加法.【分析】根据有理数的乘方,以及有理数的加法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:﹣22+3=﹣4+3=﹣1.故选C.【点评】本题考查了有理数的乘方,有理数的加法运算,要特别注意﹣22和(﹣2)2的区别.7.如果a的倒数是﹣1,那么a2013等于()A.1 B.﹣1 C.2013 D.﹣2013【考点】有理数的乘方;倒数.【分析】先根据倒数的定义求出a的值,再根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解.【解答】解:∵(﹣1)×(﹣1)=1,∴﹣1的倒数是﹣1,a=﹣1,∴a2013=(﹣1)2013=﹣1.故选B.【点评】本题考查了有理数的乘方的定义,﹣1的奇数次幂是﹣1.8.计算﹣32的结果是()A.9 B.﹣9 C.6 D.﹣6【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数的乘方的定义解答.【解答】解:﹣32=﹣9.故选:B.【点评】本题考查了有理数的乘方,是基础题,熟记概念是解题的关键.9.计算(﹣3)2等于()A.﹣9 B.﹣6 C.6 D.9【考点】有理数的乘方.【专题】计算题.【分析】根据负数的偶次幂等于正数,可得答案.【解答】解:原式=32=9.故选:D.【点评】本题考查了有理数的乘方,负数的偶次幂是正数.二、填空题(共8小题)10.计算﹣(﹣3)=3,|﹣3|=3,(﹣3)﹣1=﹣,(﹣3)2=9.【考点】有理数的乘方;相反数;绝对值;有理数的减法.【分析】根据相反数的定义,绝对值的性质,负整数指数幂,有理数的乘方的意义分别进行计算即可得解.【解答】解:﹣(﹣3)=3,|﹣3|=3,(﹣3)﹣1=﹣,(﹣3)2=9.故答案为:3;3;﹣;9.【点评】本题考查了相反数的定义,绝对值的性质,负整数指数幂,以及有理数的乘方的意义,是基础题.11.计算:23﹣(﹣2)=10.【考点】有理数的乘方;有理数的减法.【分析】根据有理数的混合计算解答即可.【解答】解:23﹣(﹣2)=8+2=10.故答案为:10.【点评】此题考查有理数的乘方,关键是根据有理数的乘方得出23=8,再与2相加.12.计算:23×()2=2.【考点】有理数的乘方;有理数的乘法.【分析】根据有理数的乘方,即可解答.【解答】解:23×()2=8×=2,故答案为:2.【点评】本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数乘方的定义.13.为了求1+3+32+33+…+3100的值,可令M=1+3+32+33+…+3100,则3M=3+32+33+34+…+3101,因此,3M﹣M=3101﹣1,所以M=,即1+3+32+33+…+3100=,仿照以上推理计算:1+5+52+53+…+52015的值是.【考点】有理数的乘方.【专题】压轴题;规律型.【分析】根据题目信息,设M=1+5+52+53+…+52015,求出5M,然后相减计算即可得解.【解答】解:设M=1+5+52+53+…+52015,则5M=5+52+53+54…+52016,两式相减得:4M=52016﹣1,则M=.故答案为.【点评】本题考查了有理数的乘方,读懂题目信息,理解求和的运算方法是解题的关键.14.定义一种新的运算a﹠b=ab,如2﹠3=23=8,那么请试求(3﹠2)﹠2=81.【考点】有理数的乘方.【专题】新定义.【分析】首先根据运算a﹠b=ab,把所求的式子转化为一般形式的运算,然后计算即可求解.【解答】解:(3﹠2)﹠2=(32)2=92=81.故答案是:81.【点评】本题考查了有理数的乘方运算,理解题意是关键.15.计算:(﹣1)2014=1.【考点】有理数的乘方.【分析】根据(﹣1)的偶数次幂等于1解答.【解答】解:(﹣1)2014=1.故答案为:1.【点评】本题考查了有理数的乘方,﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.16.(﹣1)2013的绝对值是1.【考点】有理数的乘方;绝对值.【分析】根据(﹣1)的奇数次幂等于﹣1计算,再根据绝对值的性质解答.【解答】解:∵(﹣1)2013=﹣1,∴(﹣1)2013的绝对值是1.故答案为:1.【点评】本题考查有理数的乘方与绝对值的性质,﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.17.为了求1+2+22+23+…+2100的值,可令S=1+2+22+23+…+2100,则2S=2+22+23+24+…+2101,因此2S﹣S=2101﹣1,所以S=2101﹣1,即1+2+22+23+…+2100=2101﹣1,仿照以上推理计算1+3+32+33+…+3201

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