七年级英语go for it下册句型和短语总结资料_第1页
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文档简介

七年级下册英语重点、难点知识总结:第1单元1.Where’syourpenpalfrom?你的笔友来自哪里?-MypenpalisfromJapan.我的笔友来自日本。-Whereareyoufrom?你来自哪里?-IamfromZhengzhou.我来自郑州。2.Wheredoeshispenpalcomefrom?他的笔友来自哪里?-He\ShecomesfromEngland.他/她来自英国。3.Wheredoeshe\shelive?他/她住在哪里?-He\ShelivesinParis. 他/她住在巴黎。4.Whatlanguagedoeshe\shespeak?他/她讲什么语言? -He\ShespeaksEnglishandalittleFrench.他/她讲英语和一点法语。5.What’syourfavoritesubject?你最喜爱的学科是什么?-English.英语。6.IcanspeakChineseandalittleEnglish.我会讲中文和一点儿英语。7.IthinkChinaisaveryinterestingcountry.我认为中国是一个很有趣的国家。8.Pleasewriteandtellmeaboutyourself.请写信告诉我关于你自己的情况。9.短语:penpal笔友befrom\comefrom来自speakEnglish讲英语(speak+语言、语种)alittleEnglish一点儿英语gotothemovies去看电影writetosb.(宾格)给某人写信onweekends在周末tellsbaboutsth告诉某人有关某事toodifficult太难了playsports\dosports做运动livein+大地点 liveat+小地点live+here\there(副词)in+国家/城市(大地点)…yearsold…岁anactionmovie一个动作片第2单元1.问路的三种方式:★Isthereasupermarketnearhere?这附近有家超市吗?★Where’sthesupermarketaroundhere?超市在哪里?★Canyoutellmethewaytothesupermarket?你能告诉我去超市的路吗?2.Thereisa\an+名词单数/Thereare+名词复数/Thereis+不可数,后常接地点。“某地有某物。”Therebe中的be动词的单复数形式要与主语单复数形式相一致。Thereisadog/aresomedogsinfrontofthehouse.房前有一条狗/一些狗。Isthereapostofficeneartheschool?学校附近有一家邮局吗?Yes,thereis.有。\No,thereisn’t.没有。Arethereanyapplesontheappletree?苹果树上有苹果吗?Yes,thereare.有。\No,therearen’t.没有。3.本单元介词:in在…里on在…上面near在…附近nextto紧挨着between…and…在…中间behind在…后面acrossfrom在…对面infrontof…在…(外部的)前面inthefrontof…在…(内部)的前面4.其它短语:postoffice邮局payphone公用电话ontheright/left在右边/左边turnleft/right向左/右拐gostraight一直向前走thebeginningof……的开始takeawalk=haveawalk散步havefundoingsth玩得开心takeataxi乘出租车playtheviolin拉小提琴intheneighborhood在附近aquietstreet一条安静的街道abusystreet一条繁忙的街道behungry饿了asmallhousewithaninterestinggarden一个带有一个有趣的花园的小房子letsb.do.sth.让某人做某事(let加动词原形)gothrough穿过去onyourright在你的右边agoodplacetohavefun一个可以玩得开心的好地方haveagoodtrip旅途愉快Excuseme.打扰了。第3单元:1.你为何想看狮子?Whydoyouwanttoseethelions?2.你为什么喜欢考拉?Whydoyoulikekoalas?3.你喜欢什么类动物?Whatkindofanimalsdoyoulike?4.有几分kindofaboxof……一箱……Eatglass吃草playwith…和……一块儿玩起来getupduringtheday在白天期间atnight在夜里everyday每天(放在句首或句尾作时间状语)5.频率词never(从不)<sometimes(有时)<often(经常)<usually(通常)<always(总是)放在be后:Sheisoftenangry.她经常生气。Iamalwaysfriendlytoothers.我总是对他人友好。放在实义动词前:Hesometimesgetsuplate.他有时起床晚Sheusuallygoestobedat9:00.第4单元1.Whatdoyoudo?你是干什么的?Whatdoesshe/hedo?她/他是干什么的?I’mawaiter.我是一个侍者。She/Heisadoctor.她/他是一个医生。2.Whatdoyouwanttobe?你想当什么?Iwanttobeanactor.我想当演员。Whatdoeshe/shewanttobe?他/她想当什么?He/Shewantstobeareporter.他/她想当记者。3.give用法givesbsth(双宾结构)=givesthtosb.把某物给某人Pleasegivemeaboxoforanges.请给我一箱苹果。=Pleasegiveaboxoforangestome.若物是代词,不用于双宾结构。Youcan’tgiveittohim.不可说成Youcan’tgivehimit.4.getsthfromsb.从某人处得到某物:Wecangetmoneyfromthebank.我们能从银行得到钱。Youcan’tgetanythingfromme.你不能从我这儿得到任何东西。5.intheday在白天=duringtheday6.talk用法:“谈话”,名词和动词,haveatalk谈话=talk,前者中talk是名词,后者中talk是动词。Don’ttalkinclass.不要在班里说话。talkwithsb.和某人交谈talktosb.找某人谈话talkaboutsth.谈论某事例:Iwanttotalktoyou.我想找你谈谈。Sheistalkingwithherson.她正和儿子谈话。Sheistalkingaboutherfamily/herson’sstudy/Tom.她在谈论她的家庭/她的儿子的学习情况/有关Tom的情况。7.out用法:当副词,后无宾语时无ofMayIgooutnow?我现在可以出去了吗?Sheisout.她在外面。但接宾语时先加of:Shecan’tgooutofthepark.她不能走出这个公园。Heisoutoftheoffice.他在办公室外。8.ask用法(P21,3a)ask可以译为“请”:Heasksmetogowithhim.他请我和他一块儿去。也可译为“问”,常接双宾结构:MayIaskyousomequestions?我可以问你一些问题吗?ask(sb)for……“要……”,后接物。CanIask(you)forsomemeat?我可以(向你)要些肉吗?9.workhard努力工作(work是动词,hard是副词)Sheworksveryhard.她工作很努力。PleaseworkhardatEnglish.请努力学英语。hardwork艰苦的工作(hard是形容词,work是名词)TeachingEnglishishardwork.教英语是艰苦的工作。10.as作为:Heworksasafarmer.他(的职业)是个农民。(workas后接职业)Wewantamanasashopassistant.我们需一个当店员的男子。Shegotajobasawaiter.她得了份招待员的工作。11.Callsbat+电话号码CallAlanat555-3937按照555-3937给Alan打电话。12.workfor为……工作(后接对象)workwith和...打交道与...一起工作worklate工作很晚YaoMingworksforRockets.姚明为火箭队工作。13.wantsth想要某物:Iwantsomeeggs.我想要些鸡蛋wanttodosth想要做某事:Iwanttohavealookatit.我想看看它。wantsbtodosth.想让某人做某事:Shewantsmetohelpher.她想让我帮她。第5单元:1.What’shedoing?他正在做什么?Heisreading.他在读书。What’reyoudoing?你在做什么?I’mwatchingTV.我在看电视。2.Areyoucooking?你在做饭吗?Yes,Iam.是的,我在做饭。/No,I’mnot.不,我没在做。3.Whendoyouwanttogo?你什么时候想要去?Let’sgoatsixo’clock.咱们6点钟去吧。4.Doyouwanttogotothemovies?你想看电影吗?Sure.当然想啦。5.What’s/Who’shewaitingfor?他在等什么/等谁?6.Whoaretheytalkingto/with?他们在和谁交谈?Whataretheytalkingabout?他们在谈论什么?7.Hereisaphotoofmyfamily.这儿有我的一张家庭照。Herearesomephotos.这有一些照片。(here和there开头的句子,如主语名词,则用倒装语序,be是单数还是复数,取决于后面的名词。)8.Talkonthephone在电话中交谈doone’shomework做某人的家庭作业eatdinner吃晚餐let’sdosth让我们做某事吧showsbsth=showsthtosb把某物给某人看waitfor等待等候readabook看书besure当然besuretodosth确信做某事onTV通过电视atthepool在游泳池里atschool在学校athome在家thanksfordoingsth=thankyoufordoingsth因某事感谢某人takephotos=takeaphoto照相介绍他人用“thisis.....”inthefirstphoto(inthe+序数词+photo在第几张照片里)readnewspaper看报纸watchTV看电视family家;家庭。强调“整体”,是单数;强调“成员”时,是复数。第6单元:1.短语:onvacation在度假goonvacation去度假takeaphoto=takephotos照像lookcool看起来酷lookat…=havealookat看一看some…,others…一些…另一些…Lieonthebeach躺在海滩上Inthisheat在这么热的天气里playbeachvolleyball打沙滩排球2.besurprisedatsth对某事感到惊讶I’msurprisedatyourwords.我对你的话感到惊讶。besurprisedtodosth做某事很惊讶I’msurprisedtoseeherinthestreet.在街上见到她我很惊讶。3.Howistheweathertoday/inBeijing?今天的天气/北京的天气怎么样?=What’stheweatherliketoday/inBeijing?4.It’scloudy/windy/sunny/rainy/snowy.天是多云的/有风的/晴朗的/有雨的/有雪的。It’sraining/snowing.天在下雨/下雪。5.Howisitgoing?近况如何?(It’s)Notbad./Notgood./Great!/Terrible!/Prettygood./Justsoso.不坏/不太好/好极了/糟糕的/相当好/一般(马马虎虎)6.Thankyou(=Thanks)forjoining…感谢你加入…7.Everyoneishavingagoodtime.每个人都正玩得开心。(everyone作主语,谓语用单数形式。)(haveagoodtime=havefun=enjoyoneself,过得愉快,玩得开心)8.有些表示心理活动的动词的ing和ed形式分别修饰物和人。如:interest(使感兴趣),interesting令人感兴趣的(有趣的),interested感到有趣的(感兴趣的),relax(使放松,放松),relaxing令人放松的,relaxed感到放松的excite(使兴奋),exciting令人兴奋的,excited感到兴奋的surprise(使惊讶),surprising令人惊讶的,surprised感到惊讶的1-6复习单元1.短语:talkaboutsth(见上面3、4单元)lookfor寻找2.askforsth索求某物:CanIaskforsomemeat?我可以要些肉吗?asksbforsth向某人要某物Shewantstoaskmeforsomehelp.他想向我寻求帮助。3.hopetodosth希望做某事:Ihopetoseeyousoon.我希望很快见到你。Shehopestocome.她希望来。hope也可接宾语从句:Ihopeyouhaveagoodtrip.祝你旅途愉快。Ihopeshecancome.我希望她能来。4.inorderto+动词原形,“为了做某事”:Herunsfastinordertocatchthebus.为赶车他跑得很快。Iworkveryhardinordertoimprovemystudy.为了提高成绩我工作很努力。第7单元1.Whatdoeshe\she\ithisfatherlooklike?他\她\它\他的爸爸\长得什么样子?◆-He\She\It\Hehaslong\shortcurly\straightblonde\brownhair.他/她/它/他有一头长卷金黄色的头发。◆-He\She\It\Heisthin\heavy\tall\short\alittlebitheavy.他/她/它/他瘦/胖/高/矮/有点儿胖。Whatdoyou\they\MaryandTom\yourparentslooklike?你/他们/玛丽和汤姆/你的父母长得什么样子?◆-I\Theyhavelonghairandbigeyes.我/他们留长发,大眼睛。◆Iam/Theyareofmediumbuildandmediumheight.我/他们中等身材,中等个子。2.Sheneverstopstalking.她总是说个不停。3.Nobodyknowsme.没有人认识我。—body,—thing,—one这类词做主语时,谓语用单三形式。4.Idon’tthinkhe’ssogreat.我认为他并不是如此的棒。5.其它短语ofmediumheight中等身材ofmediumbuild中等个子thecaptainof...的队长alittlebitquiet有点儿文静goshopping/fishing/swimming…去购物/钓鱼/游泳bepopular(withsb)受(某人的)欢迎playchess下棋thecaptainofthebasketballteam篮球队长begood-looking好看,漂亮lovetodosth喜欢做某事telljokes讲笑话wearfunnyglasses戴着滑稽的眼睛stoppingv-ing停止做某事stoptodo.sth停下来开始做另一件have(has)abeard留胡须anewlook一个新形象wearjeans穿牛仔裤apopsinger一位流行歌手remembertodo.Sth记着要做某事rememberdoingsth记得做过某事(表示事情已做了)(remember+n/代词/doing/todosth)not…anymore不再…(not放于be动词,助动词,情态动词后,anymore放于句末)alittle(abit)+形容词有点儿…Go+v-ing形式表示去做某事6.形容词的位置:描述形容词+长短、大小+形状+颜色第8单元1.Whatkindofnoodleswouldyou/helike?你/他想要什么种类的面条?2.I’dlikesomebeef/tomato/mutton/potato…noodles,please.我想要些牛肉/西红柿/羊肉/土豆…面条。I’dlikebeefandpotatonoodles.我想要牛肉土豆面。(potato作定语,不能用复数形式)3.Wouldyoulikesomechickennoodles?你想要些鸡肉面吗?(wouldlike表请求或建议时,所在疑问句中用到“一些”时,常用some而非any)4.Whatsizebowlofnoodleswouldhe/youlike?他/你想要多大碗的面条?5.I’dlikealarge/medium/smallbowlofnoodles.我想要一大碗/中碗/小碗的面条。6.Wehavelarge,mediumandsmallbowls(ofnoodles).我们有大碗,中碗和小碗(的面条)。7.Whatsizedoyouhave?你们有多大的?8.Whatkindofdessertwouldyoulike?你想要什么种类的甜食?Whatsizeofdessertwouldyoulike?你想要多大号的甜食?短语:HouseofDumplings饺子馆=DumplingHouse注意dumpling的单复数。Greentea绿茶orangejuice橙汁wouldlike=want想要(wouldlike/wantsth想要某物、wouldlike/wanttodosth想要做某事、wouldlike/wantsbtodosth想要某人做某事)be+价钱+for+商品数量表示商品价格如:special2isjust8RMBfor15dumplings.icecream冰淇淋第9单元1.Howwasyourweekend?你的周末怎么样?Howwerethepeoplethere?那儿的人怎么样?2.Itwasgreat/OK/prettygood/terrible/notgood/awful/expensive/cheap.好极了/还可以/相当好/坏极了/不好/极坏的/昂贵的/便宜的。Theywerefriendly/unfriendly.他们是友好的/不友好的。3.Whatdidyou/she/he/Tomdolastweekend?上个周末你/她/他/Tom做什么了?OnSaturdaymorning,Iplayedtennis.在周六早上,我打了网球。Hewenttothemovies.他看电影了。4.Howdidyouspendtheweekend?你怎样度过周末的?5.Ihadabusy/bad/happyweekend.我有一个忙碌的/糟糕的/愉快的周末。6.Itis/wastimetodosomething.该到做某事的时间了。=Itis/wastimeforsomething.Itis/wastimeforsomebodytodosomething.该到某人做某事的时间了。如:It’stimeforclass.该到上课的时间了。=It’stimetohaveclass.It’stimeforustohaveclass.该到我们上课的时间了。7.walk名词,“散步”。也可当动词,“散步”。动词walk=have/takeawalk.而goforawalk译为“去散步”,gooutforawalk“出去散步”sb+spend+钱/时间+onsth/(in)doingsth./ittakes/tooksb+时间、金钱+todosth(主语是人)/sth+cost+sb+时间、金钱(某物花某人多少时间或金钱,主语是物)一般来说,spend常搭配如下:某人在某物上花费多少钱,或某人在做某事上花费多少时间。Jimalwaysspendstoomuchmoneyonclothes.Jim总是在衣服上花费太多钱。Ihavetospendtwohours(in)doingmyhomework.我不得不花费两个小时做家庭作业。Shespenttenminutes(in)writingherletter.她花了十分钟写信。9.showsbsth给某人出示某物,是双宾结构。=showsthtosb.PleaseshowmeamapofChina.请给我出示一张中国地图。=PleaseshowamapofChinatome.(但若sth是代词,不能用双宾结构。“请把它给我出示一下”只能说Pleaseshowittome.)10.enjoydoingsth.喜欢做某事。以下词后面只接动词ing形式:miss(错过),practice,enjoy,havefun,spend,mind(介意),can’tstand等等。11.onSaturdaymorning,“在周六早上”,用介词on;inthemorning,“在早上”,用介词in.而this/that/last/next/tomorrow/yesterday/every等词所构成的短语前面不加介词。如:Hewentthereyesterdayafternoon.Lucydoeshomeworkeveryday.12.lookfor,“寻找”,表过程。find,“找到”,表结果。Helookedforhissoneverywhere,buthecouldn’tfindhim.他到处找他的儿子,但不能找到他。类似:lookat,“看”,表过程;see,“看到”,表结果。listento,“听”,表过程;hear,“听到”,表结果。13.watch/see/listento/hear+宾语+动词ing或原形。其中动词ing表正在进行;动词原形表全过程,有时带频率词也常用动词原形。如:Canyouseeaboyplayingoverthere?(正在玩)Iheardsomebodycryingintheroom.(正在哭)HesawLucygooutoftheroom.(全过程,go用原形)Ioftenwatchmysonplaywithhistoys.(带频率词often,play用原形)14.Hedoesn’twanttodoanything.他不想做任何事情。=Hewantstodonothing.(notanything=nothing)同样,no=not…any;nobody=not…anybody如:Ihavenobread.=Idon’thaveanybread.Thereisnobodyintheroom.=Thereisn’tanybodyintheroom.15.dosomereading“阅读”,类似:dosomecooking(做饭)dosomewashing(洗衣服)dosomecleaning(扫除)dosomeshopping(购物)16.goshopping/swimming/fishing/dancing去购物/游泳/钓鱼/跳舞17.其它短语:cookdinner,做饭talkshow,脱口秀studyforthe(math)test为(数学)考试而学习cleanmyroom打扫我的房间dosomesports做运动haveaparty开个聚会stayathome呆在家practiceEnglish/theguitar练习英语/吉它formostkids对大多孩子来说practicedoingsth练习做某事haveaparty举行一个晚会goto+地点去某地asksbsth询问某人某事asksbtodosth要求某人做某事visited+sb/sp拜访了某人、参观了某地writeanewsong写一首新歌watchsbdosth观看某人做某事watchamovie观看电影第10单元1.-Wheredidyou/he/she/they/Tinagoonvacation?你/他/她/他们/她去哪里度假了?-I/He/She/Theywenttothemountains.我/他/她/他们去了山里。2.-Howwastheweather?天气怎么样?-Itwashotandrainy.天热且有雨-Howwerethebeaches?海滩怎么样?-Theywerefantastic.极好的。-Howwerethepeople?那儿的人怎么样?-Theywereunfriendly他们不是很友好。(howbe+人或物=whatbe+人或物+like?回答时用人称代词来代替前一句的名词)3.-Didyou/he/she/theygotoCentralPark?你/他/她/他们去中心公园了吗-Yes,I/he/she/theydid.是的,去了。-No,I/he/she/theydidn’t.没去4.-Whatdidyou/he/she/theydo?你/他/她/他们做什么了?-I/He/She/Theyvisitedthemuseum.我/他/她/他们参观了博物馆。5.Ididn’thaveanymoneyforataxi.=Ihadnomoneyforataxi.我没有钱乘出租车。6.Ifoundaboycryinginthecorner.我发现一个小男孩在角落里哭泣。findsb./sth.v-ing发现某人/某物正在做某事(与第9单元watch,hear,listento,see有区别后接省略to的动词不定式)7.短语:stayedathome待在了家里wenttosummercamp/thebeach/NewYork去了夏令营/海滩/纽约allday整天allmorning整个早上(all后接表示时间的单数名词)havegreatfunv-ing做某事非常开心toocrowded太拥挤了(really用于be动词、助动词、情态动词后,实义动词和形容词前)decide(not)todosth.决定(不)做某事Inthecorner在角落里(强调事物内部的角落。多指桌椅上的角落,用介词on。多指街道的拐角,用介词at)inthewall在墙里onthewall在墙上helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事belost=getlost迷路了loststh.丢了某物theGreatWall长城makesb.+形容词/动词原形“让某人…”makesbdosth让某人做某事makesb/sth+名词推选某人成为...feel+adj.感到...Ifeelhungry/tired/happy/excitedwalkbacktothehotel步行回到旅馆(to加名词)walkbackhome/here/there步行回家/这儿/那儿(副词前无to)thePalaceMuseum故宫Tian’anMenSquare天安门广场aBeijingHutong一个北京胡同discusswith与.......一起讨论Writeareport写一个报告Greatweather!好天气!第11单元1.短语:talkshow谈话节目sportsshow体育节目soapopera肥皂剧gameshow游戏节目infact事实上agreewithsb.赞成某人put…in…发表thinkof=thinkabout认为,考虑welcometo…欢迎来到can’tbebeautiful不能漂亮wouldlike/wanttodosth.想要做某事Thanksforv-ing感谢做某事asksb.aboutsth.=asksbsth问某人某事复合形容词的结构:数词+单位词单数+形容词,用连字符连接,这种结构用作定语。Canyoupleasedosth....?你能做......?2.-Whatdoyou/theythinkofJapanesefood/soapoperas?你/他们认为肥皂剧怎么样?-Idon’tmindit/them.我不介意它(们)。Ican’tstandit/them.我不能容忍它(们)。Ilikeit/them.我喜欢它(们)。Idon’tlikeit/them.我不喜欢它(们)。Iloveit/them.我喜欢它(们)。-Whatdoesshe/hethinkofSportsNews?她/他认为体育新闻怎么样?She/Hedoesn’tmindit/can’tstandit/lovesit..她/他不介意/难以忍受/喜爱它。Hedoesn’t,either.他也不(喜欢,介意等)。Ido,too.我也是(喜欢)。3.Howdoyoulikeher/him?=Whatdoyouthinkofher/him?你认为她/他怎么样?4.WearetalkingtoAlan,athirteen-year-oldboy.我们正在和艾伦,一个十三岁的男孩谈话。5.Cookingisformoms!做饭是妈妈们的事。(动名词在句中作主语,谓语用单数)6.Myfavoritesportisswimming.我最喜爱的运动是游泳。Myfavoritefoodisdumplings.我最喜爱的食物是饺子。7.Thanksforjoiningus!感谢加入我们。= Thankyouforjoiningus.8.Canyoupleaseputmyletterinnextmonth’smagazine?你能把我的信发表在下个月的杂志上吗?Canyoupleasenotrunintheclassroom?你能不在教室里跑吗?第12单元1.短语belatefor=arrivelatefor迟到inthehallways在走廊里sportsshoes运动鞋inthedininghall在食堂、餐厅里onschoolnights在有课的晚上makedinner=cookdinner做饭familyrules家规schoolrules校规libraryrules图书馆规章制度inthemusicroom在音乐室里gotobed=beinbed上床睡觉toomuch+不可数名词toomany+可数名词的复数muchtoo太,修饰形容词2.祈使句:否定:don’t+动词原形。Don’tfight.不准打架。Don’tarrive/belateforclass.不准上课迟到。Don’tbeshy.不要害羞Don’tbetooexcited.不要太激动。肯定:动词原形放在句首。Bequiet.保持安静。Beclean.保持干净。Openthedoor.打开门。3.警示语:no+名词或动词ing.Nophotos/food禁止拍照/带食物Nofighting/talking.禁止打桇/说话。4.Whataretherulesatyourschool?=Whatareyourschoolrules?你们学校有哪些规则?5.Whatelsedoyouhavetodo?其他你还不得不做些什么?6.Canweeatinschool?我们可以在学校吃东西么?Wecan’tarrivelateforclass.我们不能上课迟到。7.Doyouhavetowearauniform?你们必须穿制服么?Hehastodohomeworkafterschool.他放学后必须做家庭作业。Ihavetobeinbedbyteno’clock.我必须在10点中之前睡觉。七年级下册英语重点句型:询问某人来自哪里:where+be+主语+from?(be动词随着主语的变化而变化:主语第一人称单数和第三人称单数,单数名词,be动词用is;主语第二人称单数和复数名词,be动词用are。答语:主语+befrom+地点。)where+助动词(do/does)+主语+comefrom?(答语:主语+come(s)from+地点名词。助动词随着主语的变化而变化:主语第一人称和第三人称单数,单数名词用does;主语第二人称单数和复数名词用助动词do)询问某人居住在那里:where+助动词(do/does)+主语+live?答语:主语+live(s)in+地点Whatlanguage(s)+助动词+主语+speak?答语:主语+speak(s)+语言语种。4、Askingways:(问路)a.Whereis(thenearest)……?(最近的)……在哪里?b.Canyoutellmethewayto……?你能告诉我去……的路吗?c.HowcanIgetto……?我怎样到达……呢?d.Isthere……nearhere/intheneighborhood?附近有……吗?e.Whichisthewayto……?哪条是去……的路?5、Showingtheways:(指路)1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿着这条街一直走。2.Turnleftatthesecondturning.在第二个路口向左转。3.Youwillfinditonyourright.你会在你右手边发现它。4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.离这里大约一百米远。5.You’dbettertakeabus.你最好坐公交车去。(You’dbetter+动词原形)6、询问某人为什么喜欢某物:why+助动词+主语+like+其他?a.Whydoyoulikepandas?Becausethey’reveryclever.b.Whydoeshelikekoalas?Becausethey’rekindofinteresting.c.Wherearelionsfrom?TheyarefromSouthAfrica.询问某人还喜欢其他的动物吗?:Whatotheranimalsdoyoulike?Ilikedogs,too.Why?Becausethey’refriendlyandclever.询问职业的表达方式:a、what+do/does+主语+do?b、what+be+主语?C、what+be+sb'sjob?三个问句的答语都是:主语+be+职业名词(nurse\doctor\actor\waiter\bankclerk\policeman\reporter...)询问理想中职业:what+助动词+主语+wanttobe?答语:主语+want(s)tobe+职业询问某人在那里工作:where+助动词+主语+work?答语:主语+work(s)+表示地点的介词短语。Unit5现在进行时态:表示现在或现阶段正在发生、进行的动作或存在的状态。谓语动词是be(am\is\are)+doing,标准词有:now\look\listen...肯定句:主语+be(am\is\are)+v.-ing+其他否定句:主语+be(am\is\are)+not+v.-ing+其他.一般疑问句:be(am\is\are)+主语+v.-ing+其他?肯定回答:Yes,主语+be(am\is\are).否定回答:No,主语+be(am\is\are)+not.特殊疑问句:疑问词+be(am\is\are)+主语+v.-ing+其它?动词-ing形式的构成:1、一般情况下在动词原形末尾加ing;2、以不发音e结尾的动词,先去e,再加ing;3、重读闭音节结尾的单词,应先双写这一辅音字母,再加ing。4、少数以ie结尾的单词,变-ie为-y再加ing。Unit6询问天气:Howistheweather?=Whatistheweatherlike?答语:Itis+表示天气的形容词(raining、windy、cloudy、sunny、snowing...)电话提问:Whoisthat?答语:Thisis+人名。Unit7询问

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