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1/1第1节植物体的组成（第1课时）学习目标：1.了解一株绿色开花植物的构成，识别组成植物体的各种器官。2.能够说出植物体各组织的结构特征和功能。学习重点：识别植物体的各种器官，植物的各种组织均由细胞分裂和分化形成。学习难点：在观察“植物根尖结构”的活动中，描述出植物体各组织结构的特征和功能。课堂导学：一、观察一株植物体：复习细胞的分裂和分化的知识，引导学生阅读课本P21内容，观看视频：观察校园里的生物和观察一株完整的植物体，播放（植物体的观察）课件。讨论：1.绿色开花植物的植物体是由哪些器官组成的？2.与植物繁殖有关的器官有哪些？与植物营养有关的器官有哪些？总结：一株完整的绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的。提问：器官是怎样构成的？二、观察植物体的器官构成：引导学生阅读课本P22植物体的器官构成内容，动画、图片演示植物器官的构成（根尖的组成），播放（植物体的器官构成）课件。讨论：1.根尖是由哪几种组织构成的？2.每种组织分别有什么功能？总结：根尖是由保护组织、分生组织、基本组织、机械组织和输导组织按一定的次序联合起来，形成的具有一定功能的结构。器官是由几种不同的组织按一定的次序联合起来，形成的具有一定功能的结构。三、总结：1.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。2.器官是由几种不同的组织按一定的次序联合起来，形成的具有一定功能的结构。随堂反馈：1.近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹，它是桑树的果实；在生物的结构层次上它属于()A.组织B.器官C.系统D.植物体2.根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫()A.营养组织B.分生组织C.输导组织D.保护组织3.构成桃树结构和功能的基本单位是()A.组织B.器官C.系统D.细胞4.下列属于植物繁殖器官的是()A.玫瑰花B.马铃薯C.胡萝卜D.仙人掌5.下列属于植物营养器官的是()A.一只藕B.一粒小麦种子C.一朵菊花D.一颗蚕豆6.下列各

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