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文档简介
《水》导学案一、导入引言水是人类生活中不可或缺的重要物质，也是地球上最重要的资源之一。在我们的平时生活中，水扮演着非常重要的角色，我们需要水来饮用、洗涤、种植、生产等各种用途。本节课将指挥同砚们一起探索水的重要性以及水的特性。二、进修目标1.了解水的重要性和用途；2.掌握水的特性和物理性质；3.能够描述水的循环过程；4.培养对水资源的珍惜认识。三、进修内容1.水的重要性和用途；2.水的特性和物理性质；3.水的循环过程。四、进修重点1.水的重要性；2.水的特性；3.水的循环。五、进修难点1.水的循环过程；2.水的特性的实验验证。六、进修过程1.水的重要性和用途水是地球上最重要的资源之一，没有水，地球上的生命将无法存在。同砚们可以思考一下，在平时生活中我们用水的场景有哪些？为什么水对我们来说如此重要？2.水的特性和物理性质水是一种无色、无味、无臭的液体，是唯一在常温下同时存在于三态的物质。同砚们可以进行实验，观察水的凝固、融化和汽化过程，来验证水的特性。3.水的循环过程水的循环是地球上水资源不息循环利用的过程。通过地表水蒸发、凝结、降水等过程，可以形成水循环。同砚们可以通过动手操作或观看视频等方式来理解水的循环过程。七、教室练习1.请同砚们列举出平时生活中应用水的场景，并说明水在这些场景中的重要性；2.实验验证水的凝固、融化和汽化过程；3.描述水的循环过程并画出示意图。八、教室总结通过本节课的进修，同砚们应该对水的重要性和特性有了更深入的了解。同时，也应该明白了水的循环过程是如何保持地球上水资源的平衡和可持续利用的。希望同砚们在平时生活中珍惜水资源，勤俭用水，共同珍爱我们的地球故里。九、作业安置1.用一段文字描述水的特性和重要性；2.观察家中的水应用情况，写出勤俭用水的方法；3.搜集有关水资源珍爱的资料，撰写一篇小论文。十、拓展延伸1.可以了解地球上水资源的分布情况，以及举世水资源的利用和珍爱措施；2.可以深入了解水的化学性质，以及水在生态系统中的作用。十一、进修反思通过本节课的进修，同砚们应该对水的重要性和特性有了更深入的了解。希望同砚们能够将所学知识运用到平时生活中，积极参与到水
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