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文档简介

2024年青海省中考历史模拟适应性训练试卷一、单选题:本大题共20小题,共40分。1.相传,炎黄时代在对中国史前社会的发展中取得伟大成就。以下成就不属于这一时期的是()A.养蚕缫丝 B.发明舟车 C.仓颉造字 D.发明铁制农具2.在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是()A.当兵立军功 B.不隐瞒犯法行为

C.多生产植粮食和布帛 D.合法经商致富3.被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史著作是()A. B. C. D.4.魏晋以来,内迁的各民族向汉族人民学习农业技艺,逐渐将由畜牧业生产转变为农业生产。而汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,学习和接受他们的食物、服装、用具等。对材料理解最为正确的是魏晋以来北方()A.社会和谐没有战乱 B.文化非常繁荣 C.农业和畜牧业同步 D.出现民族交融5.某剧团要编演一部反映唐政府与少数民族友好关系的话剧。这部话剧应取材于(

)A.遣唐使的到来 B.鉴真东渡日本 C.文成公主入藏 D.玄奘西游天竺取经6.北京冬奥会开幕式上,以中国二十四节气的时间推进,其中“芒种”引用了陆游《时雨》中的“家家麦饭香,处处菱歌长”,体现了宋代江南繁华。江南繁华经济源于重心转移,其转移方向是()A.从长江流域向黄河流域 B.从长江流域向珠江流域

C.从黄河流域向长江流域 D.从黄河流域向珠江流域7.小史对某一地区的历史进行专题学习时做了如图所示的笔记,据此可知他正在学习的历史是关于()A.新疆 B.西藏 C.台湾 D.云南8.有人说“洋务运动为中国的近代化开辟了道路,是中国近代化实践的起点”。这个观点成立的最主要理由是(

)A.它引进了西方先进的生产技术,使中国出现了第一批近代企业

B.它主张学习西方先进的政治制度,变法图强

C.它结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心

D.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理9.建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放,促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱,打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。与上述材料相关的历史事件是()A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法运动 D.辛亥革命10.中国共产党和中国人民进行抗美援朝的原因是(

)①朝鲜内战爆发②美国出兵侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全④朝鲜政府请求中国出兵援助A.①②③④ B.②③ C.③④ D.①③④11.我国之所以能用“一国两制”的原则解决港、澳问题,其根本原因是(

)A.中国国际地位的提高 B.改革开放的实行及其成就

C.中国外交政策的成熟 D.殖民国家力量的削弱12.如图是世界上最古老的文字之一,它的笔画都是由一头粗、一头细的直线构成的,一笔一画形似楔子。这种文字最早出现在()A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河流域

D.黄河流域13.“条条大路通罗马”“身在罗马,就像罗马人一样行事”都是西方著名的谚语。从历史的角度看,这些西方谚语的形成说明了()A.罗马为了向外扩张修建了许多道路 B.罗马文化涌入到他统治过的广大地区

C.当时许多外国人在罗马学习生活 D.罗马帝国的征服和统治充斥着暴力14.西欧庄园具有司法权,设有庄园法庭,主持法庭的是()A.自由农民 B.自由职业法官 C.自由农民和农奴 D.领主或他的管家15.下图这座圣索菲亚大教堂大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹,冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑,而她的美丽庄严,依然撼动每一个参观者的心,它见证了列哪一国家的兴衰(

A.亚历山大帝国 B.波斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占廷帝国16.中国和欧洲文明的交流源远流长,下列为中欧文明交流作出贡献的有()

(1)马可•波罗

(2)亚历山大大帝

(3)阿基米德

(4)阿拉伯民族。A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(3)(4)17.以汉字“人”为核心所创设的上海世博会吉祥物“海宝”(如图)体现了以人为中心的理念.下列所举的也反映这一理念的是()A.新航路的开辟

B.文艺复兴

C.工业革命

D.萨拉热窝事件18.《法学阶梯》是罗马法逐渐成熟的标志。1804年制定的《法国民法典》,就继承了《法学阶梯》的人法、物法、诉讼法的体例。法国的民法,又为瑞士、意大利、丹麦等众多国家直接或间接的加以仿效。材料旨在强调()A.欧洲实现了法制一体化 B.欧洲各国法律完全一致

C.罗马法是欧洲法学渊源 D.欧洲法律古今一成不变19.一战中,有“绞肉机”“屠场”之称的战役是()A.萨拉托加大捷 B.莫斯科保卫战 C.凡尔登战役 D.斯大林格勒保卫战20.据统计,自联合国维持和平行动开始实施的70多年来,联合国安理会已经组织了71项行动。维和内容也从维持停火、隔离交战方军队拓展到保护平民、支持选举、监督人权和经济重建等很多方面。这说明联合国()A.积极拓展多边外交 B.促进国际贸易快速增长

C.推动世界和平稳定 D.推动世界向多极化发展二、材料解析题:本大题共3小题,共60分。21.实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。阅读下列材料,回答问题。

【建国之梦】

材料一毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人--中国起死回生。

【强国之梦】

材料二2012年12月,习近平总书记在广东视察时指出,改革开放是实现“中国梦”的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

【圆梦设想】

材料三2013年3月17日,国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话提出:实现中国梦必须走中国道路……实现中国梦必须弘扬中国精神……实现中国梦必须凝聚中国力量……中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

请回答:(1)“建国梦想”实现于何年何月何日?其标志是什么?(2)材料二中提到的改革开放的伟大决策是在哪一次重要会议上提出的?这次会议实际上形成了以谁为核心的党中央领导集体?材料二中“两个100年”的奋斗目标分别是什么?(3)根据材料三指出“中国梦”的本质是什么?结合所学知识回答,“中国梦”有哪些内涵?“中国道路”是什么?(4)中国人的梦想,生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生,你应该怎样实现你的“中国梦”?22.成为世界性大国的道路布满艰辛。大型电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。

材料一:15世纪,欧洲最早的两个民族国家葡萄牙和西班牙,在国家力量支持下进行航海冒险,当麦哲伦完成人类第一次环球航行后,原先割裂的世界终于由地理大发现连接成一个完整的世界,世界性大国也就此诞生。(1)依据材料一,指出葡萄牙和西班牙远洋航行的影响。

材料二:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。(2)依据材料二和所学知识,分析17-19世纪英国成为世界发展领头羊的原因。

材料三:一直以来高度重视教育、科技的德意志,迅速站在了第二次工业革命的前沿,用30多年的时间超过英国,成为欧洲第一、世界第二大经济强国。(3)依据材料说明第二次工业革命带来了怎样的影响?

材料四:150多年前,在四艘美国黑船的胁迫下,长期闭关锁国的岛国日本选择了不战而开国。外部压力成为国家内部变革的动力,在“求知识于世界”的纲领指导下,日本派出由政府高官组成的岩仓使节团到欧美各国考察。(4)举出材料四中,最能体现日本的“内部变革”性质的内容?(5)世界性大国崛起的历程,给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识,谈谈我国可以从这些大国崛起中获得什么重要启示?23.20世纪以来,世界格局的变动深刻影响着世界各国的发展。根据材料,完成以下探究活动。

探究一:搜集资料——感悟世界变化

世界格局

(1)根据时间轴的提示,说出自20世纪90年代以来,世界在经济和政治领域呈现的发展趋势。

探究二:识图学史——体会共赢发展

(2)如图二图三图四是当今世界三个重要组织的标志,请写出图二、图三两个国际组织的名称。

探究三:联系现实——共建美好世界中国世界1992年确立社会主义市场经济体制1991年苏联解体2010年成为世界第二大经济体1993年欧盟建立2013年提出“一带一路”合作倡议2001年“9.11事件”2015年提出构建人类命运共同体2015年《巴黎协定》应对气候变化2016年二十国集团领导人杭州峰会2016年英国脱欧公投2021年达沃斯论坛2022年俄罗斯与乌克兰冲突(3)阅读材料,结合当今世界发展变化,以“中国与世界”为主题,谈谈你的观点或看法。(要求:认识明确,观点鲜明,有理有据,表述清楚)

答案和解析1.【答案】D【解析】选项ABC都是炎帝和黄帝时期的重要成就.D春秋时期,我国开始出现铁农具.

故选D.

本题考查的是人文初祖的知识点.

本题以人文初祖为背景,考查的是学生对炎黄时代伟大成就的有关知识的记忆能力.2.【答案】C【解析】本题考查学生知识运用能力。解题关键是题干中的秦国、农民。商鞅变法规定,奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。故选C。3.【答案】D【解析】西汉司马迁编写的《史记》是我国第一部纪传体通史,这部书文笔简洁,语言生动,描写人物栩栩如生,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

故选:D。

本题考查司马迁和《史记》。

比较记忆《史记》和《资治通鉴》。4.【答案】D【解析】根据题干信息并结合所学知识分析可知,魏晋以来,各民族之间逐渐的民族隔阂趋于缓解,民族关系趋于和缓,我国北方出现各民族大交融的历史现象,所以D项符合题意。

故选:D。

本题考查北方民族大融合。北魏出现融合的原因,一是东汉以来,北方和西方少数民族不断内迁,到北魏时,居住在北方黄河流域的有匈奴、鲜卑、羌、氐、揭、汉等民族;二是北魏统一黄河流域以后,这些民族同处在一个政权统治下,进一步出现民族融合趋势。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记北方民族大融合的相关史实。5.【答案】C【解析】本题考查的是对唐朝与边疆少数民族地区关系。本题抓住关键信息“唐政府与少数民族友好关系”分析。依据所学知识可知ABD三项反映了唐朝的对外文化交流,不符合题意。只有C项是正确的,因为它体现唐政府与少数民族友好关系。综上所述,故选C。6.【答案】C【解析】北京冬奥会开幕式上,以中国二十四节气的时间推进,其中“芒种”引用了陆游《时雨》中的“家家麦饭香,处处菱歌长”,体现了宋代江南繁华。江南繁华经济源于重心转移,其转移方向是从黄河流域向长江流域。经济重心从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。C符合题意。

故选:C。

本题主要考查了经济重心南移相关知识,掌握相关基础知识。

本题主要考查了经济重心南移相关知识,注意基础知识的识记与理解。7.【答案】B【解析】据题干并结合所学知识可知,唐朝时文成公主入藏,促进了汉藏之间的友好关系;元朝设立宣政院管理西藏事务;清朝册封西藏宗教首领,设立驻藏大臣加强对西藏的管辖。故小史正在学习的历史是关于西藏的。

故选:B。

本题考查历代王朝管理西藏的措施,掌握相关的基础知识。

本题考查历代王朝管理西藏的措施,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。8.【答案】A【解析】本题主要考查学生对洋务运动的认识与评价能力。结合所学知识可知,洋务运动的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义,没有使中国富强起来。但是,洋务运动引进了西方的先进技术,使中国出现了第一批近代企业,为近代民族资本主义的发展培养了技术力量,为中国的近代化开辟了道路。因此,洋务运动是中国近代化的开端。B项属于戊戌变法的主张;C项属于辛亥革命的影响;D属于新文化运动的影响;故选A项。9.【答案】D【解析】据题干并结合所学知识可知,题文描述的是辛亥革命。辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度,建立起共和政体,结束君主专制制度,促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱,打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。D符合题意;太平天国运动加速了清王朝的衰败过程,洋务运动客观上促进了中国民族资本主义的产生,戊戌变法运动在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播莫定了基础,故ABC与题意不符。

故选:D。

本题考查辛亥革命的意义,知道辛亥革命结束了我国两千多年的封建君主专制制度,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心。

本题考查辛亥革命的意义,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。10.【答案】C【解析】本题考查抗美援朝的有关内容。根据所学知识可知,1950年6月,朝鲜战争爆发后,美国飞机入侵中国领空,轰炸中国东北边境城市,并派第七舰队入侵台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾,严重威胁中国的安全。同时应朝鲜民主主义人民共和国的请求,也为了保家卫国,1950年10月,中国出兵朝鲜,同朝鲜军民共同抗击美国侵略者。由此分析,③④符合题意。故选C。11.【答案】B【解析】本题考查的是用“一国两制”原则解决港、澳问题的根本原因。进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,创造性的提出了“一国两制”的伟大构想。十一届三中全会后,实行改革开放的伟大决策,中国经济迅速发展,中国综合国力增强,国际地位提高。为“一国两制”解决港、澳问题提供了条件。由此看来排除ACD,故选B。12.【答案】B【解析】古代两河流域的苏美尔人创造了楔形文字,它的笔画都是由一头粗、一头细的直线构成的,一笔一画形似楔子,后来被西亚古代各民族所广泛使用。

故选:B。

本题考查两河流域的楔形文字。考查对古代文字的起源的知识的掌握。

本题考查两河流域的楔形文字。需对古代不同文字的起源的知识有所掌握。13.【答案】B【解析】根据所学知识可知,罗马帝国地跨欧亚非三洲,帝国境内海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,所以有“条条大路通罗马”这样的西方谚语。罗马帝国统治疆域广大,为了加强统治,罗马在其统治地区推行罗马文化,使得被征服地区接受罗马的文化,“像罗马人一样行事”。因此,上述谚语实际上反映了罗马对其统治地区的文化渗透。B符合题意。

故选:B。

本题考查古代罗马。掌握查古代罗马文化相关知识。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用罗马帝国的扩张和影响。14.【答案】D【解析】中世纪的西欧庄园设有庄园法庭。庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用,主持法庭的是领主或他的管家、佃户在劳役中怠工会受到起诉。D符合题意。

故选:D。

本题考查西欧庄园的相关知识,结合所学即可作答。

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。15.【答案】D【解析】拜占庭帝国曾经繁荣一时。那里的商业和手工业相当发达,古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。君士坦丁堡有许多雄伟辉煌的建筑,著名的圣索菲亚大教堂是拜占庭建筑和艺术的结晶。16.【答案】B【解析】为中欧文明交流作出贡献的有马可•波罗和阿拉伯民族,1271年意大利人马可•波罗从威尼斯出发,前往中国,1275年到达中国元朝的首都(元世祖忽必烈在位),在中国生活了17年以后,从海路回到意大利.他口述了自己在东方的经历和见闻,由其一位狱友记录成为《马可•波罗行纪》一书.《马可•波罗行纪》一书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,刺激了新航路的开辟.阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地,也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰教文化.他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展.亚历山大大帝和阿基米德与中欧文明交流无关.

故选B.

本题考查的是中欧文明交流,注意题目强调的两个地区.

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用相关人物与民族的事迹.17.【答案】B【解析】文艺复兴的核心思想是人文主义,最早开始冲破封建神学的束缚,强调以人为中心的理念,主张追求人在现实生活中的幸福.

故选B.

本题主要考查文艺复兴运动.

掌握文艺复兴运动的相关知识,重点熟记文艺复兴的核心思想.培养学生分析能力.18.【答案】C【解析】据“1804年制定的《法国民法典》,就继承了《法学阶梯》的人法、物法、诉讼法的体例。法国的民法,又为瑞士、意大利、丹麦等众多国家直接或间接的加以仿效。”可知,法国和德国的民法体系借鉴的是罗马法,而瑞士、意大利、丹麦等众多国家又直接或间接仿效法国和德国的民法体系,故材料旨在强调罗马法是欧洲法学渊源。选项C符合题意。

故选:C。

本题主要考查罗马法的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记罗马法的相关史实。19.【答案】C【解析】第一次世界大战最初集中在欧洲战场,后来逐渐扩大到非洲、亚洲和太平洋地区。1916年,德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时10个月的阵地战。这场战役异常惨烈,交战双方死伤70多万人。由于死亡人数太多,凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。德国企图打破僵持局面,但遭遇失败。德国从此陷入被动。C项符合题意;萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,排除A项;莫斯科保卫战发生在第二次世界大战中,排除B项;斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点,排除D项。

故选:C。

本题主要考查凡尔登战役的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。

本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记凡尔登战役的相关史实。20.【答案】C【解析】据统计,自联合国维持和平行动开始实施的70多年来,联合国安理会已经组织了71项行动。维和内容也从维持停火、隔离交战方军队拓展到保护平民、支持选举、监督人权和经济重建等很多方面。这说明联合国推动世界和平稳定。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。故C符合题意;题干材料说明联合国推动世界和平稳定,不能说明联合国积极拓展多边外交、促进国际贸易快速增长、推动世界向多极化发展,排除ABD。

故选:C。

本题考查联合国的成立,掌握相关的基础知识。

本题考查联合国的成立,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干材料说明联合国推动世界和平稳定。21.【答案】【小题1】(1)1949年10月1日下午,北京30万军民齐集天安广场,隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!开辟了中国历史新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

(2)1978年召开的十一届三中全会,作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的伟大决策,组织上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体,十一届三中全会,成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。是新中国历史上的重大转折,我国的改革开放从此拉开序幕。本题考查对两个百年目标的理解。“两个一百年“是党的十八大会议中提出的一项奋斗目标,和“中国梦“相辅相成,是我们国家我们党未来的发展、奋斗目标。第一个一百年,到中国共产党成立100年时(2020年)全面建成小康社会;

第二个一百年,到新中国成立100年时(2050年)建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。

(3)2012年11月29日,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。“中国道路”是以邓小平为代表的共产党人开创的一条适合中国国情的建设道路,这是一条中国特色的社会主义建设道路。

(4)主观性问题,符合题意即可,如以振兴中华为己任,刻苦学习,报效祖国。

故答案为:

(1)1949年10月1日;举行开国大典。

(2)十一届三中全会;邓小平;第一个一百年,到中国共产党成立100年时(2020年)全面建成小康社会;

第二个一百年,到新中国成立100年时(2050年)建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。

(3)实现中华民族伟大复兴;国家富强、民族振兴、人民幸福;中国道路:建设有中国特色的社会主义道路。

(4)以振兴中华为己任,刻苦学习,报效祖国。【小题2】【小题3】【小题4】【解析】本题以实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想为切入点,考查十一届三中全会、新中国成立、中国特色社会主义理论的相关知识点。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记十一届三中全会、新中国成立、中国特色社会主义理论的相关史实。22.【答案】【小题1】(1)据材料一“当麦哲伦完成人类第一次环球航行后,原先割裂的世界终于由地理大发现连接成一个完整的世界,世界性大国也就此诞生。”可知,葡萄牙和西班牙的远洋航行的影响是加强了各大洲的联系,把世界各地区连在了一起。

(2)英国的崛起是一个漫长的过程。17-19世纪英国成为世界发展领头羊的原因是从光荣革命后,英国不断通过立法手段,颁布《权利法案》等一系列法律法令,直到一个多世纪后才逐渐完善了君主立宪制政体,成为资本主义社会的民主政治的典型;而英国还最早进行和最早完成了工业革命,创造了巨大的生产力,成为世界工厂,并进行海外殖民扩张和掠夺。

(3)依据材料三“一直以来高度重视教育、科技的德意志,迅速站在了第二次工业革命的前沿,用30多年的时间超过英国,成为欧洲第一、世界第二大经济强国。”可知,第二次工业革命推动了德国超过英国,成为欧洲第一

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