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文档简介

广东省广州市名校联盟重点名校2024届中考化学押题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学用语正确的是()A.汞元素:Ag B.铁离子:Fe2+ C.氨分子:NH3 D.氧化铝:AlO2.下列实验操作正确的是A.闻药品的气味 B.给液体加热C.稀释浓硫酸 D.测溶液pH3.下列变化过程中,属于化学变化的是A.煤的干馏 B.蛋白质的盐析 C.石油的分馏 D.海水晒盐4.关于酸和碱的性质说法正确的是()A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质,原因是它们与活动金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应5.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是A.NaClBaCl2Na2CO3 B.KNO3HClCaCl2C.H2SO4FeCl3NaNO3 D.NaOHHNO3NH4NO36.下列物质中由分子构成的是A.铜 B.石墨C.氨气 D.氯化钠7.水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是A.海水通过沙子和木炭后,煮沸即可得到淡水B.把水煮沸可以达到杀菌和降低水的硬度的目的C.水的电解实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取措施8.下列对实验现象的描述正确的是A.木炭在空气中燃烧,发出白光 B.铁丝在空气中燃烧,火星四射C.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰9.化学与人类生产、生活密切相关,下列生产过程不涉及化学变化的是()A.高梁酿造食醋 B.焚烧垃圾发电C.分离液态空气制氧气 D.石墨制成人造金刚石10.如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是()A.该反应中,Z是由Y分解生成的B.一个Y和W分子中均有10个电子C.该反应前后分子数目不变D.化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.钢铁是使用最多的金属材料。⑴铁制品锈蚀的过程,是铁与空气中的________________发生化学反应的过程。自行车的支架采取的防锈措施是__________________;用稀硫酸除铁锈的化学方程式为______________________________________。⑵用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为________________________________。回收利用废旧金属制品的目的之一是______________________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质),取样品13.25g逐滴加入稀盐酸,生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示,求:生成二氧化碳的质量为______g;样品中碳酸钠的质量分数________;计算恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数______________.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图所示是某化学反应的微观示意图,请回答以下问题:规范标出甲物质中间原子的化合价_________;该反应的化学方程式为:______________________________;该反应________(选填“属于”或“不属于”)置换反应;反应后生成的丙丁物质的质量比为______________;构成甲物质的最小粒子为__________。14.今年4月13日,佛山下一场暴雨,这场暴雨导致一辆大货车着火燃烧.调查表明,该车装了大量的保险粉(化学式为Na2S2O4),该物质在空气中遇雨水发生强烈反应而引发了燃烧.事故现场,相关部门紧急调来沙土,覆盖在保险粉上,火被扑灭.请回答:从物质属类看,保险粉属于_____(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”).保险粉遇水发生的反应属于_____(填“放热”或“吸热”)反应.沙土覆盖在燃烧的保险粉上能灭火的原因是_____.保险粉是重要的化工产品,制取反应为:HCOONa+2SO2+X=Na2S2O4+CO2+H2O①制取反应中,X代表一种物质,该物质的化学式为_____.②保险粉应该如何保存?答:_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小华同学无意将NaOH溶液与NaHCO3溶液混合,发现无明显现象。对此他产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他进行了以下探究。(查阅资料)NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成一种新盐和一种常见的液体氧化物。NaHCO3在50℃开始分解。(实验探究)用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ加入CaCl2稀溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化(1)表中的现象Ⅰ为_____,发生现象Ⅱ对应反应的化学方程式为_____。实验过程(实验探究)证明反应生成了新盐(2)分析:NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是_____(填物质名称)。同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是_____。(3)有同学提出上述实验方案有问题,其理由是_____。为了达到实验目的,你需要继续进行的操作是_____。(交流反思)证明反应后NaHCO3不存在(4)同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,你的实验方案是_____。16.某校化学兴趣小组将Cu块加入到盛稀H2SO4溶液的试管中,Cu块不溶解,不发生化学反应。再向此试管中加入KNO3溶液,发现Cu块逐渐溶解,有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色的气体,最后Cu块完全溶解,变成蓝色溶液。[提出问题]Cu块与什么物质发生了化学反应,产生的气体是H2吗?小军同学认为产生的气体一定不是H2,你认为他作出此判断的合理理由是_________________。[查阅资料]他们通过查阅资料知道:NO是一种无色气体,与空气接触后生成红棕色的NO2气体。请写出此气体颜色发生变化的化学方程式________________。[提出猜想]猜想一:Cu块与KNO3溶液发生了化学反应;猜想二:Cu块与K2SO4溶液发生了化学反应;猜想三:Cu块与_______溶液发生了化学反应。[设计实验]实验步骤实验现象解释或结论①将Cu块加入KNO3溶液中。Cu块不溶解说明猜想一是错误的②将Cu块加入到______溶液中Cu块不溶解说明猜想二是错误的③将Cu块加入到稀HNO3溶液中Cu块溶解,有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色的气体,溶液变成蓝色说明猜想三是正确的[实验结论]猜想三成立。该反应的化学方程式为_________+_____________。[讨论交流]实验结束后,同学们在一起进行交流。从复分解反应的角度分析,H2SO4和KNO3_____________。(填“能”或“不能”)发生化学反应。Cu块是如何与稀HNO3溶液发生化学反应的呢?他们带着这个问题去请教老师,老师告诉他们:H2SO4溶液解离出H和SO42-,KNO4溶液解离出_____,可以间接地看成有HNO3溶液。老师还告诉大家:Ag也能与稀HNO3溶液反应。请写出将Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所产生的实验现象_______________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;汞元素:Hg;Ag是银元素;错误;B、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,铁离子:Fe3+;Fe2+是亚铁离子,错误;C、氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成,所以表示为NH3,正确;D、氧化铝中铝元素为+3价,而氧元素为-2价,所以可以根据化合物中化合价的代数和为零书写,得化学式为Al2O3,AlO错误。故选C。2、A【解析】

A、用手扇集气瓶口,使少量集气进入鼻腔,闻药品气味,故选项正确;B、加热试管中的液体时,试管中的液体体积不得超过试管容积的1/3,故选项错误;C、浓硫酸溶于水放出大量的热,将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入盛有水的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,使热量迅速扩散,故选项错误;D、用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,测溶液pH值,不能将pH试纸直接插入溶液,以免污染试剂,故选项错误;故选:A。3、A【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【详解】A、煤的干馏是将煤隔绝空气加强热,得到一系列产品,过程中有新物质生成,属于化学变化。

B、盐析是指在蛋白质水溶液中加入中性盐,随着盐浓度增大而使蛋白质沉淀出来的现象,过程中没有新物质生成,属于物理变化。

C、石油的分馏是利用石油各组分沸点的不同进行分离,过程中没有新物质生成,属于物理变化。

D、海水晒盐利用蒸发结晶得到氯化钠,过程中没有新物质生成,属于物理变化。

故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。4、B【解析】

A、石灰水后留下的白色固体是CaCO3,碳酸钙可以与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,即盐酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固体,所以A说法不正确;B、盐酸是酸,氢氧化铁是碱,酸碱能发生中和反应,用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁,所以B说法正确;C、酸有一些相似的化学性质是因为酸在溶液中电离得到的阳离子全部为氢离子,所以C说法不正确;D、碱有一些相似的化学性质是因为碱在溶液中电离得到的阴离子全部为氢氧根离子,所以D说法不正确;故选B。5、B【解析】

若物质之间相互交换成分,能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液;本题还要注意能得到无色透明溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。【详解】A、BaCl2和Na2CO3反应生成碳酸钡白色沉淀,不能大量共存,故选项错误。

B、三者之间不反应,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。

C、三者之间不反应,但FeCl3溶于水呈棕黄色,故选项错误。

D、NaOH与HNO3反应生成硝酸钠和水,NaOH与NH4NO3反应生成硝酸钠、氨气和水,不能大量共存,故此选项错误。

故选B。6、C【解析】

A、铜是由铜原子构成的;故选项错误;B、石墨是由碳原子构成的;故选项错误;C、氨气是由氨分子构成的;故选项正确;D、氯化钠是由离子构成的;故选项错误;故选:C。7、A【解析】

A、海水通过沙子和木炭后,能够除去不溶于水的物质、色素、异味等,煮沸可以除去溶于水的钙镁化合物,但是有些溶于水的物质不能除去,不能得到淡水,故A选项说法不正确;

B、把水煮沸可以杀菌同时可降低水中钙、镁离子的含量(降低硬度),故B选项说法正确;

C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C选项说法正确;

D、爱护水资源,一方面要节约用水,一方面要防治水体污染,故D选项说法正确;

故选:A。8、D【解析】

A.木炭在空气中燃烧,发出红光,此选项错误;B.铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧火星四射,此选项错误;C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,此选项错误;D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,此选项正确。故选D。9、C【解析】

A、高梁酿造食醋,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、焚烧垃圾发电,燃烧属于化学变化;故选项错误;C、分离液态空气制氧气,没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确;D、石墨制成人造金刚石,碳原子排列方式发生改变,属于化学变化;故选项错误;故选:C。10、B【解析】

由反应的微观示意图可以看出,反应物的分子是NH3和NO两种分子,生成物的分子是N2和H2O两种分子,所以化学反应方程式为:;A.该反应中,Z是氮气,在X、Y中都含有氮元素,氮气不是由Y分解生成的,此选项错误;B.由图示可知:Y是NH3,一个Y分子中有7+(1×3)=10,W是H2O,一个W分子中有(1×2)+8=10,此选项正确;C.由化学方程式可知,该反应前后分子数目发生了改变,此选项错误;D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,此选项错误。故选B。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)①氧气、水②喷漆等③Fe203+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2)①Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2②节约金属资源(或节约能源、减少环境污染)【解析】试题分析:(1)铁制品锈蚀的过程,是铁与空气中的氧气、水发生化学反应的过程,防止生锈的原理是隔绝氧气和水,自行车的支架采取的防锈措施是喷漆等,铁锈的主要成分是氧化铁,用稀硫酸除铁锈的化学方程式为:Fe203+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2)用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为:Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2,回收利用废旧金属制品的目的之一是:节约金属资源(或节约能源、减少环境污染)考点:铁生锈的条件及防止生锈的措施,化学方程式的书写三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1.1.80%,20%,【解析】

碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算。【详解】(1)由图中数据可知,生成二氧化碳的质量为1.1g;(2)解:设样品13.25g中碳酸钠的质量为x,与62.9g稀盐酸恰好完全反应时,生成氯化钠的质量为y,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,106

117

11x

y

1.1g

106xx=10.6g,y=11.7g,碳酸钠的质量分数为:10.6g13.25g(3)样品中含有的NaCl的质量为:13.25g-10.6g=2.65g,恰好完全反应时,所得溶液的质量为:13.25g+62.9g-1.1g=71.75g,恰好安全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为:2.65g+11.7g71.75g答:样品中碳酸钠的质量分数为80%,恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为20%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CH4+H2OCO+3H2不属于14:3分子【解析】

据图可以看出,甲是CH4,乙是H2O,丙是CO,丁是H2,根据微观示意图结合小球代表的原子情况可知反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;【详解】(1)甲是CH4,甲物质中间原子的化合价为-4价,表示为:;故填:(2)根据微观示意图结合小球代表的原子情况可知反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2(3)该反应的反应物是两种化合物,不是单质换单质,不属于置换反应;故填:不属于(4)该反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2;反应后生成的丙是CO,丁是H2,两物质的质量比为28:6=14:3;故填:14:3(5)甲是CH4,构成甲物质的最小粒子为分子;故填:分子【点睛】本题属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球代表的原子结构写出反应的方程式,然后根据相关的问题分析即可。14、盐放热隔绝氧气NaOH密封、干燥保存【解析】

(1)保险粉(化学式为Na2S2O4)是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐;(2)根据题目中的信息“保险粉与水接触剧烈反应而引发了燃烧”可知,此反应是放热反应;(3)根据灭火的原理,沙土覆盖能灭火的主要原因是隔绝氧气;(4)①根据质量守恒定律和化学方程式HCOONa+2SO2+X=Na2S2O4+CO2+H2O可得,X的化学式含有钠原子的个数为:2﹣1=1,含有硫原子的个数为:2﹣2=0,含有氧原子的个数为:4+2+1﹣2﹣4=1,含有碳原子的个数为1﹣1=0,含有氢原子的个数为2﹣1=1.故可判断X的化学式为NaOH;②根据题目中的信息“保险粉与水接触剧烈反应而引发了燃烧”可知,保险粉应密封、干燥保存.故答案为(1)盐;(2)放热;(3)隔绝氧气;(4)①NaOH;②密封、干燥保存.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、产生气泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸钠氯化钙溶液氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体,证明有碳酸钠生成,反之则没有取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通过澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有NaHCO3存在,反之则没有【解析】

由表知,碳酸氢钠和氯化钙反应无明显现象,加入氢氧化钠,碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成沉淀;又由表知,氯化钙与氢氧化钠反应生成氢氧化钙,氢氧化钙是微溶物,在溶液中也产生沉淀;为证明溶液中有生成的碳酸钠,可以加入适量的稀盐酸,如有气泡产生,则有,否则无。【详解】(1)盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,因此表中的现象Ⅰ为产生气泡;现象Ⅱ是产生白色沉淀,这是因为氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,对应反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。故填:产生气泡;Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。(2)NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是碳酸钠;先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是氯化钙溶液。故填:碳酸钠;氯化钙溶液。(3)有同学提出上述实验方案有问题,其理由是氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成微溶的氢氧化钙,形成沉底沉淀;为了达到实验目的,需要继续进行的操作是:取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体,证明有碳酸钠生成,反之则没有。

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