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文档简介

浙江省部分地区达标名校2024届中考化学考前最后一卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.上海市垃圾分类实行的“四分类”标准,蛋壳属于A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.湿垃圾 D.干垃圾2.化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时,小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是:A.A B.B C.C D.D3.比较、分析和推理是化学学习中常用的方法,以下是根据一些事实推理出的结论,其中不正确的是()A.硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关B.碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳C.复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应D.碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性4.对现象的解释正确的是选项现象解释A水凝结成冰,体积变大分子体积变大B1杯黄豆与1杯绿豆混合,体积小于2杯分子之间有间隙C过氧化氢分解生成水合氧气过氧化氢由水分子和氧分子构成D蔗糖溶解在水中分子是不断运动的A.A B.B C.C D.D5.玛仁糖又叫新疆切糕,是富有民族特色的一种零食,下列玛仁糖食材中富含蛋白质的是A.芝麻香油B.玉米饴C.红枣D.巴旦木(杏仁)6.下列各组名称或俗名表示表示同一种物质的是()A.冰干冰 B.纯碱烧碱 C.氧气液氧 D.熟石灰氧化钙7.下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水8.化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是A.长期饮用蒸馏水有益健康B.肥皂水遇到硬水容易起浮渣C.超过保质期的牛奶可以食用D.为了健康大量服用保健品9.下列属于复合肥料的是()A.硝酸铵[NH4NO3] B.磷酸二氢铵[NH4H2PO4]C.尿素[CO(NH2)2] D.碳酸氢钾KHCO310.在等质量、同浓度的稀硫酸中分别投人Mg、Al、Fe的粉末,完全溶解后,溶液质量仍相等,则投入金属的质量关系是A.Mg>Al>FeB.Al>Mg>FeC.Fe>Mg>AlD.Mg=Al=Fe二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与人体健康息息相关。(1)食用铁强化酱油,是为了防止_____(填“贫血”或“骨质疏松”)。(2)生石灰应用于食品干燥剂的原理是_____(用化学方程式回答)。(3)食用下列食品,通常不会对人体健康造成危害的是_____(填序号)。A霉变的大米、花生B甲醛溶液浸泡的水产品C牛奶经发酵后得到的酸奶三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小丽同学取铜和氧化铜的混合物mg置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应。求mg混合物中,氧化铜的质量是_____克;恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.十九大报告对于“精准扶贫”做出了总体安排。脱贫先治水,让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。(1)自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中异味,这是利用活性炭的_____性。(2)有些村民用地下水作生活用水,人们常用_____检验地下水是硬水还是软水,生活中可用的_____方法降低水的硬度。(3)下列做法会造成水体污染的是_____①不向河中扔垃圾②生活污水直接排放③工业废水直接排放④农业上合理使用农药、化肥14.实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的2/20。现有高锰酸钾2.9g,大约能生成氧气的质量是多少?这些氧气若装在容积为225mL的集气瓶中,需要几个集气瓶?(氧气在该条件下的密度为2.43g/L)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.碱式碳酸镁高温能分解,可用于镁盐制备,制药工业等。其组成一般以xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O表示。Ⅰ.研究其分解产物取样高温灼烧,检测到有二氧化碳和水生成,充分反应后,得到白色固体,由此推断生成物中肯定不含金属镁及单质碳,理由是。检验生成物中是否含有碳酸镁、氢氧化镁。

操作现象

结论

取适量生成物置于试管中,。

生成物中不含碳酸镁。

取适量生成物置于试管中,加入热水,滴入酚酞试液,

观察到现象。

生成物中不含氢氧化镁。

(3)用酚酞试液检验是否存在氢氧化镁不能用冷水代替热水是因为。综合上述实验推断碱式碳酸镁的分解产物为二氧化碳、水和。Ⅱ.测定碱式碳酸镁中碳元素的质量分数按下图一进行实验。①量气管中装有饱和碳酸氢钠溶液,不能用水代替是因为,若用稀盐酸代替稀硫酸,则测出碳元素的质量分数将(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。②实验中共消耗稀硫酸20mL,根据所测数据求得生成气体的质量为1.32g,则进入量气管的气体体积为,碳元素的质量分数为。(实验条件下CO2密度为1.97g/L)Ⅲ.确定碱式碳酸镁的组成设计如上图二装置,并按下述步骤操作。步骤1:检查装置的气密性,将36.4g样品置于试管中,称量装置B的质量为192g。步骤2:加热装置A直至样品完全反应。步骤3:用止水夹夹紧装置A和装置B间胶皮管,停止加热,冷却至室温。步骤4:称量装置B的质量为199.2g。装置B中物质为,装置C的作用为。判断样品完全反应的方法:当观察到装置B中,则样品已完全反应。根据上述实验数据求出碱式碳酸镁的化学式,写出计算过程。Ⅵ.有人说“加热碱式碳酸镁最后阶段固体质量减少是因为生成二氧化碳”是真的吗?另取一定量碱式碳酸镁样品在空气中加热,测出样品的固体残留率(×100%)随温度的变化如图所示,请回答下列问题。①0至t1℃过程中固体质量保持不变的原因是。②分析图像数据判定该说法是(填“真的”或“假的”),判定理由是。16.实验室有一包固体铜的样品粉末,其中可能混入了锌、铁中的一种或两种物质。化学兴趣小组同学对这包样品进行了如下实验。实验1﹣﹣确定样品成分提出猜想猜想1:样品为铜、锌猜想2:样品为铜、铁猜想3:样品为铜、_____(填名称)用磁铁靠近该样品,观察到_____(填“有”或“无”)固体被吸引,则猜想1不成立。要继续证明该样品成分,另取样品少许于试管中,应加入的药品为_____(填序号)。A.硝酸镁溶液B.硝酸铝溶液C.硝酸锌溶液D.硝酸亚铁溶液观察实验现象,最终确定该样品为铜、铁混合物。实验2﹣﹣样品性质探究:将该样品与过量的硝酸银溶液混合。经实验测定、溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法错误的是_____(填序号)。A.a点溶液中的溶质有硝酸亚铁、硝酸铜、硝酸银B.b点金属单质有三种,溶液中的溶质有两种C.图上bc段发生的是铜和硝酸银溶液的反应D.c点和d点金属单质种类相同,溶液中的溶质种类相同实验3﹣﹣测定该样品中铜的质量分数步骤:①称取ag样品放入烧杯,滴入足量稀盐酸。②取一张质量为bg的滤纸,制作并安装好过滤器。③待①中反应充分后,过滤。④取滤渣连同滤纸烘干、称量,质量为cg。回答下列问题:整个实验过程中用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、_____、玻璃棒等。通过上述实验测得样品中铜的质量分数是_____(用a、b、c表示)。小明测定的数据偏大,可能的原因是_____(填序号)。A.过滤时,漏斗中液面高于滤纸边沿B.③、④之间,缺少洗涤滤渣的步骤C.称量时,将药品和砝码放反了(假定只有步骤④称量时使用了游码)D.步骤①中操作不当,所加盐酸量不足

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、可回收垃圾指可以再生循环的垃圾,如纸类、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等。B、有害垃圾指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。C、湿垃圾又称厨余垃圾、有机垃圾,即易腐垃圾,指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、果皮果核等易腐的生活废弃物。D、干垃圾指其他垃圾,即除可回收垃圾、湿垃圾、有害垃圾以外的其他生活废物。所以蛋壳属于湿垃圾,故选:C。2、B【解析】

硫酸电离时生成的阳离子全部是氢离子,属于酸,故应放在B位置。故选B。3、C【解析】

A、硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,是因为氧气的浓度不同,说明增大反应物的浓度,可以加快化学反应速率,选项A正确;B、碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳,选项B正确;C、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,也可能是分解反应等,选项C不正确;D、碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性,选项D正确;故选C。4、D【解析】

分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、水凝结成冰,体积变大,分子体积不变,分子间间隙变大,故A不正确;B、黄豆与绿豆是宏观物体,与分子无关,故B不正确;C、过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,故C不正确;D、蔗糖溶解在水中,蔗糖分子运动到水中,分子是不断运动的,故D正确。故选D。【点睛】同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。5、D【解析】

芝麻香油富含油脂,玉米饴富含糖类,红枣富含维生素,巴旦木(杏仁)富含蛋白质。故选D。6、C【解析】

A、冰是由水分子构成的,干冰是固体二氧化碳,不属于同种物质;故选项错误;B、纯碱是碳酸钠,烧碱是氢氧化钠,不属于同种物质;故选项错误;C、氧气是由氧分子构成的,液氧是由氧分子构成的,属于同种物质;故选项正确;D、熟石灰是氢氧化钙,氧化钙是生石灰,不属于同种物质;故选项错误;故选:C。7、A【解析】A、氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红色,正确;B、汽水显酸性,不能使无色酚酞试液变红色,错误;C、冰水显中性,不能使无色酚酞试液变红色,错误;D、糖水显中性,不能使无色酚酞试液变红色,错误。故选A。点睛:紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色;无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变成红色(可以简记为:“紫石酸红遇碱蓝,无酚酸无遇碱红”)。8、B【解析】

A.蒸馏水是纯净物,只能提供水这一种营养素,长期饮用蒸馏水不益于健康,选项错误;B.硬水中含可溶性钙镁化合物较多,肥皂水遇到硬水容易起浮渣,选项正确;C.超过保质期的牛奶营养价值大大降低,甚至会产生有害物质,不可以食用,选项错误;D.人体需要的营养物质及各种元素都有合理的需求量,人体中含量过高或过低都对人体产生危害,不能为了健康大量服用保健品,选项错误。故选B。9、B【解析】

含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【详解】A、硝酸铵[NH4NO3]中含有氮元素,属于氮肥,故不符合题意;B、磷酸二氢铵[NH4H2PO4]中含有氮、磷两种元素,属于复合肥,故符合题意;C、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,属于氮肥,故不符合题意;D、碳酸氢钾KHCO3中含有钾元素,属于钾肥,故不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。10、B【解析】

解:将Mg、Fe、Al三种金属分别投入足量且质量相等,溶液中溶质的质量分数也相等的硫酸中;根据化学方程式来计算分析:投入Mg、Al、Fe的质量为x、y、z,由于反应结束后溶液的质量仍相等,说明溶液增加的质量相等,即加入的金属质量减去生成的氢气的质量相等,所以x-=y-=z-,即:,比较各比例关系可以知道:,所以可以判断加入金属的质量:y>x>z,即投入的金属质量关系为:Al>Mg>Fe。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、贫血CaO+H2O=Ca(OH)2C【解析】

(1)铁是人体必需的微量元素,食用铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血.(2)生石灰是氧化钙的俗称,与水反应生成氢氧化钙,可用作食品干燥剂,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;(3)A、霉变的大米、花生中含有有毒的黄曲霉毒素,食用会对人体健康造成危害,故A错误;B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变性,食用会对人体健康造成危害,故B错误;C、酸奶不但保留了牛奶的所有优点,而且某些方面经加工过程还扬长避短,成为更加适合于人类的营养保健品,故C正确。故选C。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.428%【解析】

(1)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,而铜不和硫酸反应,所以溶液质量增加的就是氧化铜的质量,所以mg混合物中,氧化铜的质量=60g-51.6g=8.4g;(2)设当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应生成硫酸铜的质量为xx=16.8g溶液中溶质的质量分数=则溶液中溶质的质量分数28%【点睛】利用烧杯中溶液增加的质量分析,判断反应进行情况,此为此问题解答的基础。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、吸附肥皂水煮沸②③【解析】

根据活性炭具有吸附性,检验硬水、软水的方法和硬水软化的方法,水的污染源分析解答。【详解】(1)自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中异味,这是利用活性炭的吸附性;(2)有些村民用地下水作生活用水,人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水,硬水被煮沸后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,降低了水的硬度。水生活中可用的煮沸方法降低水的硬度;(3)①不向河中扔垃圾,能防止水体污染;②生活污水中含有蛋白质、碳水化合物、脂肪、尿素、氨氮和大量病原微生物直接排放,会造成水体污染;③工业废水含有随水流失的工业生产用料、中间产物、副产品以及生产过程中产生的污染物直接排放,会造成水体污染;④农业上合理使用农药、化肥,能减少水体的污染。故选②③。14、(2)3.29g(2)5瓶【解析】试题分析:根据题中提供的信息可知(2)现有高锰酸钾2.9g,大约能生成氧气的质量是2.9gx2/23=3.29g;(2)3.29g氧气需要装集气瓶的数量为:3.29g/2.43g/Lx2333mL/L/225Ml=5瓶考点:计算五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Ⅰ.(1)金属镁及单质碳不是白色。(2)①加入稀盐酸,没有气泡产生,②没有变成红色。(3)氢氧化镁在冷水中不溶(或热水中能溶解部分氢氧化镁),氧化镁。Ⅱ.①二氧化碳能溶于水,偏大。②690mL,9.9%。Ⅲ.(1)浓硫酸,防止空气中水蒸气被装置B吸收,导管口没有气泡产生。(2)计算过程略(2分),计算结果(1分):3MgCO3·Mg(OH)2·3H2OⅣ.①温度未达到碱式碳酸镁分解的最低温度。②假的,若加热3.64g碱式碳酸镁温度从t3至t4段固体减少质量为3.64×85.2%-3.64×48.9%=1.32g与实验中生成二氧化碳质量相等(或若加热3.64g碱式碳酸镁温度从t5至t6段固体减少质量为3.64×48.9%-3.64×44.0%=0.18g与实验中生成二氧化碳质量不相等)。【解析】

(1)镁银白色,碳黑色,故肯定不含金属镁及单质碳。(2)碳酸镁与稀盐酸反应产生气体,酚酞遇氢氧化镁溶液变红。(3)氢氧化镁在热水中部分溶解。Ⅱ二氧化碳能溶于水,但不溶于饱和碳酸氢钠溶液。盐酸具有挥发性,测得结果会偏高。图一装置测二氧化碳的量,由密度公式和关系式可算出。Ⅲ图二测水的量∶199.2g-192g=7.2g,结合题中信息,可得3MgCO3·Mg(OH)2·3H2O。Ⅳ若加热3.64g碱式碳酸镁温度从t3至t4段固体减少质量为3.64×85.2%-3.64×48.9%=1.32g与实验中生成二氧化碳质量相等(或若加热3.64g碱式碳酸镁温度从t5至t6段固体减少质量为3.64×48.9%-3.64×44.0%=0.18g与实验中生成二氧化碳质量不相等)。16、锌、铁有DAB漏斗×100%BCD

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