幼儿园中班英语教案2篇

幼儿园中班英语教案2篇

幼儿园英语教案设计：grandpagrandma

活动目标：

1、掌握单词的正确发音。

2、理解句子。

活动准备：

1、爷爷奶奶的图片各一张。

2、一些小礼物

3、配套磁带

活动过程：

一、问好，做律动《howdoyoudo》。

1>t：goodmorning,boysandgirls.

nowJet'sdotheactions,areyouready?

c:yes.（师幼一起律动。）

2、复习pencilpencil-boxkniferubber

二、学习新内容

1、导入

t：boysandgirls,therearetwopictures.

lookatthefirstpicture.

guess.whoishe?

c：爷爷

t：grandpa

c：grandpa

2、借助动作学习单词。

t：boysandgirls,standupandfollowme“grandpa”。（边说边做动

作）

c：“grandpa"（边说边做动作）

3、全体幼儿一起做动作。

t：let'sdotheactions.

isayyoudo.areyouready?

c：yes.

t：grandpa/grandma.

c：幼儿做动作

t：xxx,comehere,please,!say,youdo.

t：grandpa/grandma.

cl：幼儿做动作。

t：thistime.idoyousay.

c：grandpa/grandma.

三、学习句子：配班教师扮演爷爷、奶奶。

tl&t2：mayicomein?

t：comein,please.

tl&t2：hello,boysandgirls.

t：thisismygrandpa.

thisismygrandma.

四、结束活动：分发礼物

幼儿园英语教案设计：colour-penbook

活动目标：

1、掌握单词的正确发音。

2、巩固句子。

活动准备：

1、彩笔一套、书一本、书包一个2、配套磁带

活动过程:

、问好，做律动《howdoyoud。》。

1、t：goodmorning,boysandgirls.

nowJet'sdotheactions,areyouready?

c:yes.（师幼一起律动。）

2、复习pencilpencil-boxkniferubber

、学习新内容

1、导入单词

借助实物导入所学内容。让幼儿摸一摸、猜一猜书包里装了什么。并

拿出来给其他小朋友来看一看，大家一起猜猜是什么。

t：look,whatisthis?（幼儿拿出彩笔）

c：彩笔

t：colour-pen

同样方法学习book.

三、游戏"howmanyfingers,howmanytimes.

游戏规则：教师领读一遍，然后用手指实物。用几个手指就让幼儿跟

读几遍。

四、学句子:

主班教师蒙上眼睛，配班教师和主班教师示范。

tl：whatisthis?

t：thisiscolour-pen/book

tl：yes,youareright.

（示范后，出示实物让幼儿去摸。）

t：XXX,closeyoureyes.

t：openyoureyes,whatisthis?

c：thisiscolour-pen/book

五、游戏"passingdown”

游戏规则：要求幼儿依次向后传递卡片，同时教师和幼儿一起说:

"passingdown,passingdown,passing