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文档简介

2024届四川省达州市名校中考化学模拟预测题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于燃烧与灭火的分析不正确的是A.火上浇油——增加可燃物B.钻木取火——降低着火点C.釜底抽薪——清除可燃物D.风助火势——提供充足的O22.肼(N2H4)是一种无色油状液体,有刺激性气味,有吸湿性。点燃时,迅速而完全燃烧,生成N2和H2O,并放出大量的热。下列有关N2H4的说法不正确的是A.应密封保存 B.完全燃烧的反应属于复分解反应C.可用作燃料 D.其中氮元素与氢元素的质量比为7∶13.下列实验设计正确的是A.用活性炭软化硬水B.用灼烧法区别棉纱线和羊毛线C.用湿润的pH试纸测白醋的酸碱度D.用10mL量筒量取5.62mL水4.生活中遇到的问题,常常涉及化学知识。下列说法不正确的是A.“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在说颜色B.生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染C.约占空气体积21%的氧气能支持燃烧,说明氧气是一种高能燃料D.许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好5.2019两会声音:生态环境质量好坏与百姓感受直接相关,要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量,建设美丽泉城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是()A.我市全面禁止燃放烟花爆竹B.生活中提倡垃圾分类回收C.家离学校较近的同学徒步上学D.购物多用塑料袋盛放物品6.如图所示的食物中维生素含量比较丰富的是()A.西红柿B.纯牛奶C.米饭D.鸡蛋7.下列各图所示的实验操作,错误的是()A.铁丝在氧气中燃烧 B.稀释浓硫酸 C.读取液体体积 D.称量氯化钠8.ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示下列说法正确的是()A.M点对应的ZnSO4溶液,溶液升温或降温均都一定析出晶体B.N点对应的ZnSO4溶液,溶液是不饱和溶液C.ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大D.40℃时,ZnSO4的溶解度为41g9.20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是()实验序号水的质量(g)加入氯化钠的质量(g)溶液的质量(g)①10212②10313③10413.6④10513.6A.②中所得溶液是饱和溶液B.20℃时10g水最多能溶解4gNaClC.③④中所得溶液都是饱和溶液D.20℃时NaCl的溶解度是3.6g10.下列实验操作不正确的是A.读液体体积 B.过滤 C.检查装置气密性 D.称氯化钠质量11.将下列物质分别加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.小苏打 D.面粉12.抗癌新药“西达本胺”(C22H19FN4O2)已全球上市。下列说法正确的是A.西达本胺中碳元素含量最高B.西达本胺属于有机高分子化合物.C.一个西达本胺分子中含有一个氧分子D.西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:213.如图所示为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙B.T2℃时将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和C.若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲D.T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液14.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴入pH=2的稀盐酸B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰C.向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液D.向等质量的镁、锌中,分别加入同浓度的稀硫酸15.下列说法正确的是A.金刚石与石墨物理性质不同,是因为碳原子的结构不同B.饱和石灰水受热后变浑浊,是因为发生了化学变化C.过氧化氢和水的化学性质不同,是因为分子构成不同D.“干冰升华”后体积变大是因为分子本身的体积急剧增大二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.质疑和反思精神是重要的科学精神。(1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候,某些参考资料上讲:吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下,他对此表示怀疑,就试着用电吹风的热风去吹蜡烛,结果蜡烛也熄灭了,于是他认为吹灭蜡烛时候,灭火原理主要是_____,而不是降低温度到着火点以下。(2)郭子仪同学学习方程式的意义知道:的意义有:①每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。②每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。可以得出每32份质量的氧气中如果有N个氧分子,那么36份质量的水中就有_____个水分子,每4份质量的氢气中就有_____个氢分子。这样就实现了宏观质量和微观微粒数量的有机统一。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为了测定某赤铁矿样品中氧化铁的含量(杂质中不含铁元素,杂质不溶于水,也不与其他物质反应),某化学小组进行了如下实验:配制上述实验使用的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是___;发生反应的化学方程式为____;根据已知条件列出求解20g该赤铁矿样品中氧化铁的质量(x)的比例式为_____________;该赤铁矿样品中氧化铁的含量为_____;向过滤后所得滤液中加入184g水,则最终所得溶液(不饱和)中溶质的质量分数_____;现用250t此种赤铁矿炼制生铁,炼制过程铁元素的损失率为10%,则最终可炼得含铁90%的生铁样品的质量为____t。18.(8分)向碳酸氢镁[Mg(HCO3)2]溶液中加入一定量NaOH溶液,出现白色沉淀。某化学兴趣小组同学对该白色沉淀作如下探究:I.Mg(OH)2是一种难溶于水的白色固体,MgCO3是一种微溶于水的白色固体。Ⅱ.Mg(OH)2、MgCO3受热均易分解,分别生成对应的两种氧化物。Ⅲ.无水硫酸铜是一种白色固体,遇水变蓝。猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:_____。步骤实验操作实验现象实验结论步骤1取适量白色固体,加入足量的稀盐酸有气泡产生猜想_____不成立步骤2另取适量白色固体,充分加热,将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管_____猜想二不成立小张查阅资料得知上述固体是碱式碳酸镁[XMgCO3・yMg(OH)2・3H2O],它不溶于水,受热易分解。为进一步确定白色固体的组成,小张取一定量白色固体,按下图装置加热至固体质量不再改变,并测定各生成物的质量。反应结東后若没有继续通一会儿氮气就直接称量洗气瓶的质量,则测得的气体质量将_____(填:“偏大”、“偏小”或“不变”)为测定各生成物的质量,导管口的连接顺序为a→_____,_____→_____(填字母)。实验数据:加热完全后剩余固体质量3.20g;浓NaOH溶液增重2.64g;浓硫酸增重1.44g则:x:y=_____。碱式碳酸镁可作阻燃剂,其可能的原因是_____(选填字母)。a.生成的固体覆盖在燃烧物表面,隔绝氧气;b.分解时吸热,使温度难以达到可燃物的着火点;c.生成的气体降低了可燃物周围的氧气浓度。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学小组为了探究室温下饱和石灰水和饱和氢氧化钠溶液吸收CO2的能力,将CO2压强传感器伸入到一个盛有CO2的密闭容器内,先后向密闭容器内注入等体积的饱和石灰水和饱和氢氧化钠溶液。如图是利用CO2压强传感器、数据采集器、计算机及相关数据处理软件测定的实验结果。(1)数字化使实验从定性升华到定量,根据图示信息,你得到什么结论?_______(2)请叙述上述结论在化学实验中的一种具体体现。__________

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、火上浇油的化学意思是添加可燃物,添加可燃物能够帮助燃烧,解释合理。

B、钻木取火的化学意思是摩擦可以生热,当温度达到可燃物的着火点时,可燃物就燃烧起来,可燃物的着火点一般不变,解释不合理。

C、釜底抽薪的化学意思是把柴火从锅底抽掉,从而达到灭火的目的,也说明了燃烧需要可燃物,解释合理。

D、风助火威的化学意思是增加空气的流动性,流动的空气能够为燃烧提供充足的氧气,解释合理。

故选:B。【点睛】可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可。

灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下。2、B【解析】

A、因为肼(N2H4)有刺激性气味,有吸湿性,所以应密封保存,选项A正确;B、肼(N2H4)点燃时,生成N2和H2O,反应物和生成物都不是两种化合物,因此不属于复分解反应,选项B不正确;C、肼(N2H4)是一种无色油状液体,点燃时,迅速而完全燃烧,生成N2和H2O,并放出大量的热,因此可用作燃料,选项C正确D、肼(N2H4)中氮、氢元素的质量比为:14×2∶1×4=7∶1,选项D正确。故选B。3、B【解析】

A、活性炭只能吸附水中的色素和异味,不能软化硬水,可用煮沸的方法软化硬水,不符合题意;B、棉纱的主要成分是纤维素,灼烧时,有纸燃烧的气味,羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时,有烧焦羽毛的气味,可以用灼烧法区别棉纱线和羊毛线,符合题意;C、用湿润的pH试纸测白醋的酸碱度,会使测定结果偏高,应用洁净干燥的pH试纸检测白醋的酸碱度,不符合题意;D、10mL量筒只能精确到0.1mL,不能用10mL量筒量取5.62mL水,不符合题意。故选B。4、C【解析】

A、“绿色食品”指生产过程及其本身节能、低污染、低毒、可再生、可回收的一类产品;“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品;“赤潮”主要是水体富营养化导致水中的藻类生长繁殖过快所引起的,由此可知主要都不是在说颜色,正确;

B、生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染,正确;

C、约占空气体积21%的氧气能支持燃烧,但氧气不是高能燃料,因为氧气没哟可燃性,故错误;

D、许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好,正确;

故选:C。5、D【解析】

A、燃放烟花爆竹能产生大量空气污染物,所以我市全面禁止燃放烟花爆竹,有利于生态环境保护,故A错;B、实行垃圾分类回收再利用,有利于环境保护,故B错;C、徒步上学减少使用私家车对环境的污染,有利于环境保护,故C错;D、购物多用塑料袋盛放物品,会产生白色污染,不利于生态环境保护,故D正确。故选:D。6、A【解析】

A.西红柿属于蔬菜,提供的主要营养素是维生素,选项正确;B.纯牛奶提供的营养素主要是蛋白质,选项错误;C.米饭的主要成分是淀粉,属于糖类,选项错误;D.鸡蛋,提供的营养素主要是蛋白质,选项错误。故选A。7、D【解析】A、铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落,集气瓶中的水,可以防止高温熔融物炸裂瓶底,正确;B、稀释浓硫酸时,一定要注意:沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌,否则会有危险,正确;C、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,正确;D、为防止药品污染和腐蚀托盘,两边托盘都应加垫纸片,错误。故选D。点睛:浓硫酸的稀释时,如果将水加入浓硫酸中,由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的,因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。”8、B【解析】

A、通过分析溶解度曲线可知,M点升高温度,溶质的质量分数增大,M点硫酸锌的溶解度随温度的升高而增大,则M点对应的MgSO4溶液降温可能析出晶体,故A错误;

B、N点在溶解度曲线下方,对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液,故B正确;

C、通过分析溶解度曲线可知,0℃-70℃,溶解度逐渐增大,大于70℃,溶解度逐渐减小,故C错误;

D、40℃时,ZnSO4的溶质质量分数为41%,所以溶解度应该是大于41g,大约是69.5g,故D错误。

故选:B。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。9、C【解析】

A、由③中数据可知,还可以继续溶解,②中所得溶液是不饱和溶液,叙述错误;故不符合题意;B、20℃时10g水最多能溶解3.6gNaCl,不是4g,叙述错误;故不符合题意;C、由表中数据可知,③④溶液都是饱和溶液,在相同温度下,同种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等,叙述正确;故符合题意;D、20℃时10g水最多能溶解3.6gNaCl,则其溶解度是36g,叙述错误;故不符合题意;故选C10、B【解析】A量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;B过滤时应该玻璃棒引流,防止液体洒在过滤器外边;C、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;D称量一定量的固体时,应遵循左物右码的原则。选B11、D【解析】

一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【详解】A、氯化钠能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;C、小苏打能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;D、面粉不能溶解到水中,无法形成溶液,符合题意。故选D。

【点睛】在判断物质混合后是否能形成溶液时,可以结合生活经验,根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断,其中了解物质的溶解性是解题的关键。12、A【解析】

A.西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(12×22):(1×22):19:(14×4):(16×2)=264:22:19:56:32,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确;

B.有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万,而西达本胺的相对分子质量为:12×22+1×19+19+14×4+16×2=390,不属于有机高分子化合物,故错误;

C.分子是由原子构成的,一个西达本胺分子中含有2个氧原子,不含氧分子,故错误;

D.西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(12×22):(1×22):19:(14×4):(16×2)=264:22:19:56:32,故错误。

故选:A。13、A【解析】

A、T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲<乙,因为该温度下甲的溶解度大于乙,故错误;

B、T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和,因为甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,故正确;

C、若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲,因为甲的溶解度受温度的影响变化比丙大,故选项正确;

D、T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液,因为它们在该温度下的溶解度是30g,故正确;

故选:A。14、B【解析】A、向一定量的氢氧化钠溶液中滴入pH=2的稀盐酸时,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,随着反应进行,pH减小,但是不能减小到pH=2,更不能减小到pH小于2,错误;B、某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰时,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应过程中溶液一直是饱和溶液,由于反应放热,导致氢氧化钙溶解度减小,因此氢氧化钙的质量分数随之减小,当完全反应后不再放热,随着温度降低,氢氧化钙溶解度增大,氢氧化钙继续溶解,当降低到室温时氢氧化钙仍然是饱和溶液,氢氧化钙质量分数和加入氧化钙前相等,正确;C、向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液时,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,错误;D、向等质量的镁、锌中,分别加入同浓度的稀硫酸时,当反应的稀硫酸质量相等时,产生氢气质量相等,错误。故选B。点睛:解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答。15、C【解析】

A、金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同,不符合题意;B、石灰水的溶解度随温度的升高而减小,饱和石灰水受热变浑浊是因为溶解度减小,氢氧化钙晶体析出,不是因为发生了化学变化,不符合题意;C、过氧化氢和水的化学性质不同是因为分子的构成不同,符合题意;D、干冰升华因为分子间的间隔增大,分子本身的体积没有变化,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、清除可燃物2N2N【解析】

(1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候,某些参考资料上讲:吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下,他对此表示怀疑,就试着用电吹风的热风去吹蜡烛,结果蜡烛也熄灭了,用电吹风的热风去吹蜡烛,把石蜡蒸发形成的石蜡蒸气吹走,蜡烛熄灭,他得出的灭火原理主要是清除可燃物,而不是降低温度到着火点以下;故填:清除可燃物。(2)郭子仪同学学习方程式的意义知道:的意义有:①每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。②每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比是2:2:1,每32份质量的氧气中如果有N个氧分子,那么36份质量的水中2N个水分子,每4份质量的氢气中就有2N个氢分子;故填:2N2N。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、60gFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2Ox21.9g=【解析】

解:(1)配制上述实验使用的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是300g×7.3%36.5%=60g;(2)赤铁矿的主要成分为氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,对应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)设该赤铁矿样品中氧化铁的质量为x,生成的氯化铁的质量为y,消耗Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O160

219

162.5x

21.9g

yx21.9gy21.9g(4)该赤铁矿样品中氧化铁的含量为16g20g×100%=80%;(5)向过滤后所得滤液中加入184g水,则最终所得溶液(不饱和)中溶质的质量分数为16.25g16g+300g+184g×100%=3.25%;(6)现用250t此种赤铁矿炼制生铁,炼制过程铁元素的损失率为10%,则最终可炼得含铁90%的生铁样品的质量为250t×80%×112160【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、Mg(OH)2、MgCO3一白色固体变蓝色偏小edb3:2abc【解析】

[作出猜想]猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:Mg(OH)2、MgCO3。故填:Mg(OH)2、MgCO3。[实验1]取适量白色固体,加入足量的稀盐酸,产生气泡,是因为

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