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文档简介

九年级下学期科学4月月考试卷

一、选择题(本题有15小题,第1T0小题,每小题3分,第11T5小题,每小题4分,共

50分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)

1.“科学并不神秘,发明就在身边。”科学中的重大发现和发明往往都属于那些留心观察、勤于思考

的人。下列发明或发现与相关的科学家对应错误的是()

A.牛顿:从苹果落地发现万有引力

B.瓦特:好奇于沸水顶起壶盖改进了蒸汽机

C.琴纳:发现挤奶工不得天花发明接种牛痘

D.达尔文:按生物特征创造了双名制命名法

【答案】D

【解析】【分析】根据物理学常识分析答题。

【解答】A:牛顿:从苹果落地发现万有引力,正确。

B:瓦特:好奇于沸水顶起壶盖改进了蒸汽机,正确。

C:琴纳:发现挤奶工不得天花发明接种牛痘,正确。

D:林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法,故D错误。

故选D。

2.2021年5月II日10时,第七次全国人口普查结果公布!全国人口共141178万人,我国人口

10年来继续保持低速增长态势。在中国范围内研究人口数量的变化,有利于实现我国的可持续发

展,中国范围内的所有人属于()

A.种群B.群落C.生态系统D.生物个体

【答案】A

【解析】【分析】种群指同一时间生活在一定自然区域内,同种生物的所有个体。

【解答】中国范围内的所有人属于同种生物的所有个体,因此属于种群,A符合题意。

故答案为:A

3.实验操作是科学的基本技能之一。下列实验操作正确的是()

A.加热液体

B.添加固体药品

C.滴加液体药品

D.稀释浓硫酸

【答案】D

【解析】【分析】A、根据给试管内液体加热药品不能超三分之一体积分析;

B、根据粉末状药品取用按“一横二送三直立''步骤进行分析;

C、根据滴管的使用要求分析;

D、根据稀释浓硫酸要“酸入水”中分析。

【解答】A、加热试管内液体,液体体积不能超试管容积三分之一,且拇指不能接触试管夹的短柄,

不符合题意;

B、取用粉末状固体时要横持试管,用药匙将药品送入试管底部,再直立试管,不符合题意;

C、胶头滴管滴加液体时要在试管口上方垂直悬空滴加,不能伸入试管中,不符合题意;

D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,并有玻璃棒搅拌散热,符合题意;

故选:D。

4.2020年7月23日,“天问一号”成功发射,奔向火星;至2021年5月15日(农历四月初四),携

带“祝融号”火星车的着陆巡视器在火星着陆,我国成为首个在一次火星探测任务中完成“绕、落、巡”

三项目标的国家。下列描述错误的是()

甲乙

A.图甲中箭头所指的行星是火星

B.2021年5月15日,地球上看到的月相是满月

C.陨石撞击火星可以形成撞击坑

D.2021年5月15日北半球昼长夜短

【答案】B

【解析】【分析】(1)根据八大行星距离太阳的远近顺序解答。

(2)月相的变化依次为新月(也称“朔”)(初一)一蛾眉月一上弦月(初七、初八)一凸月(渐盈

凸月)一满月(也称“望”)(十五,十六)一凸月(渐亏凸月)一下弦月(二十二、二十三(廿二、

廿三))—残月一新月(初一)。

(3)陨石撞击使火星表面出现各种坑。

(4)当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日;当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏

至日;当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日。

【解答】A、离太阳最近的行星是水星,以下依次是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王

星,因此箭头所指的行星是火星,A不符合题意;

B、2021年5月15日是农历初四,因此当天月相并不是满月,B符合题意;

C、陨石撞击火星可以形成撞击坑,C不符合题意;

D、自春分日(3月22日左右)后,白天变得越来越长,而2021年5月15日是在春分日之后,因

此北半球昼长夜短,D不符合题意。

故答案为:B

5.用图像可以直观的表示某些科学量之间的关系。下列图象中的阴影面积不能用来表示相应科学量

的是()

F(力)

A.!功

I

I

os(距离)

U(电压)

C.!电功率

I

!I_

o/(电流)

【答案】B

【解析】【分析】根据对功、电功率的认识判断即可。

【解答】A.根据W=Fs可知,功其实就是力和距离围起来的长方形的面积,故A正确不合题意;

B.根据公式「=5可知,电功率不等于电压与电阻的乘积,二者的乘积没有意义,故B错误符合题

意;

C.根据P=UI可知,电功率其实就是电压与电流围起来的长方形的面积,故C正确不合题意;

D.根据W=Pt可知,功其实就是功率和时间为起来的长方形的面积,故D正确不合题意。

故选B。

6.下图表示农作物种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系,下列分析正确的是()

A.随种植密度的增加,光合作用及呼吸作用强度均增强

B.种植密度越大,农作物产量越高

C.种植密度为m2时,有机物积累最多

D.种植密度在nu之后,有机物积累继续增多

【答案】C

【解析】【分析】绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并

且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;

活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命

活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。

【解答】A.随种植密度的增加,呼吸作用强度增加,光合作用强度到达一定值后不再增加,A错

误;

B.由图可知,叶面积指数过低和过高,都会影响光合作用强度,影响有机物的积累,因此在农业种

植时,只有合理密植才能提高产量,B错误;

C.由图可知,种植密度为m2时,光合作用强度和呼吸作用的强度差最大,植物体内积累的有机物最

多,C正确;

D.由图可知,种植密度在m4之后,呼吸作用强度和光合作用强度相同,影响植物体内有机物的积

累,D错误。

故选C。

7.分析推理是科学学习中常用的思维方法.下列分析推理说法正确的是()

A.各种酸溶液中都含有氢离子(H+),因此酸溶液具有许多共同的化学性质

B.有机物中都含有碳元素,因此含碳元素的物质都是有机物

C.化合物中含有不同种元素,因此含有不同种元素的物质一定是化合物

D.碱溶液的pH>7,因此pH>7的溶液都是碱溶液

【答案】A

【解析】【分析】A、根据酸的溶液都含氢离子化学性质相似分析;

B、根据有机物是除碳酸盐、二氧化碳等外的含碳化合物分析;

C、根据化合物是含有不同种元素的纯净物分析;

D、根据碱溶液和碱性溶液的区别分析。

【解答】A、各种酸溶液中都含有氢离子(H+),因此酸溶液具有许多共同的化学性质,符合题

忌T*r.;

B、含碳元素的物质不一定都是有机物,如碳酸钠、二氧化碳等含碳元素,属于无机物,不符合

题意;

C、含有不同种元素的物质不一定是化合物,也可能是混合物,不符合题意;

D、pH>7的溶液不一定是碱溶液,如碳酸钠属于盐,其溶液pH>7,不符合题意;

故选Ao

8.上课时老师用磁块1将纸片固定在黑板上(图工现换用质量相同但磁性更强的磁块2代替磁块1

将同张纸片压在黑板上(图),则纸片受到黑板的摩擦力方向和大小变化情况是()

口口

A.竖直向下,变小B.竖直向下,变大

C.竖直向上,不变D.竖直向上,变大

【答案】C

【解析】【分析】根据二力平衡的知识分析判断。

【解答】无论磁块的磁力是否相同,但是纸片都在竖直方向上保持平衡状态,即它受到的摩擦力等

于重力。因为纸片的重力相等,所以它受到的摩擦力大小相等,始终是竖直向上的。

故选C。

9.概念图可以有助于我们对科学知识的理解和掌握。例如:图1可表示“M与N的并列关系”,图2

可表示“M属于N的从属关系”,下列概念间的关系符合图3所示的是()

图1图2图3

XYZ

A脊髓脑神经周围神经系统

B蒸播结晶沉淀

C生长激素胰岛素激索

D饱和溶液不饱和溶液浓溶液

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】【分析】根据每个选项物质的概念和类别解答即可。

【解答】A.由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,A

不符合题意;

B.蒸储,结晶,沉淀属于并列关系,B不符合题意;

C.生长激素,胰岛素都属于激素,C符合题意;

D.不饱和溶液和饱和溶液不一定是浓溶液,D不符合题意。

故选C。

10.如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是()

A.向质量均为M克的锌粉和铁粉中分别

稀硫酸的质量,g

B.一定量的氢氧化钠溶液中,滴加100克质量分数相同的稀硫酸通入二氧化碳,至恰好完全反

'g

0时间勺

c.一定量的稀盐酸中,滴加硝酸银溶液至过量

0

时间5

D.一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸,在实验室中敞口放置一定时间

【答案】D

【解析】【分析】本题是图像的判断题,解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系,

结合变化趋势先做出判断,如随着横坐标物质量的变化,纵坐标表示的物质的量的变化趋势,增加

或降低等,再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。

【解答】A、向质量均为M克的锌粉和铁粉中分别滴加100克质量分数相同的稀硫酸,等质量硫酸

反应产生氢气质量相等,相等质量的锌和铁完全反应时,铁消耗硫酸质量大于锌,则最终铁产生氢

气质量大于锌,不符合题意;

B、一定量的氢氧化钠溶液中通入二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,随反应的发

生,水的质量增加,至完全反应不再变化,不符合题意;

C、一定量的稀盐酸中,滴加硝酸银溶液至过量,沉淀会随反应的发生而增加,至盐酸完全反应后

保持不变,不符合题意;

D、一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸,在实验室中敞口放置一定时间,浓盐酸因挥发质量减小,浓硫酸因

吸水质量增加,符合题意;

故选D。

11.受疫情影响,很多学校门口都安装了电子测温仪,只需面对摄像头相当于一个凸透镜),经系统

自动拍照、测温后,确认相关信息后,即可上传信息至数据库。下列有关说法正确的是()

A.“刷脸”时,面部应位于摄像头两倍焦距之外

B.光经过摄像头成像利用的是光的反射

C.摄像头成像特点与投影仪相同

D.“刷脸”时,面部经摄像头成正立缩小的实像

【答案】A

【解析】【分析】根据凸透镜的成像规律分析判断。

【解答】人在摄像头里成倒立缩小的实像,根据凸透镜的成像规律可知,此时面部要在二倍焦距以

外,故A正确,D错误;

光经过摄像头成像利用的是光的折射,故B错误;

投影器成倒立放大的实像,与摄像头不同,故C错误。

故选Ao

12.水是生命之源,自然界中有许多科学现象与水相关,下列描述正确的是()

A.甲图:桥在平静的水面成像,是由于光的折射形成的

B.乙图:水电解产生氢气和氧气,因此水是由氢气和氧气组成的

C.丙图:利用该实验能测量出土壤中水的体积分数

D.丁图:比较A种子和B种子可以探究水分对种子萌发的影响

【答案】D

【解析】【分析】1、平静的水面相当于平面镜,水面附近的物体可以在水中成像;

2、水电解的实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的;

3、利用水可钻入土壤间空隙的特点,可用"替代法''测出土壤中含有空气的体积;

4、要探究水分对种子萌发的影响时,对照实验中只能控制水分不同,而使其他条件都相同。

【解答】A、甲图中桥在平静水面倒映成像,是由于光的反射形成的,不是折射,A错误;

B、乙图:水电解产生氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,氢气和氧气混合在一起是混

合物,不能成为水,B错误;

c、丙图:利用该实验能测量出土壤中空气的体积分数,水的质量是利用加热、干燥、称量、比较得

到的,c错误;

D、丁图中A种子无水分,B种子水分充足,其他条件相同。根据对照实验的方法可知,这是在研

究水分对种子萌发的影响,D正确。

故选D

13.小球竖直向上运动并落回地面的过程中,先后经过A、B两点。小球在这两点的动能和重力势

能如图所示,则小球在B点的()

A.动能等于在A点的B.机械能大于在A点的

C.速度比在A点的大D.离地高度比在A点的高

【答案】C

【解析】【分析】动能与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关,而机械能=动能+重力势能,

据此分析判断。

【解答】A.A点动能为0.4J,B点动能为0.7J,故A错误;

B.A点的机械能:0.4J+0.8J=1.2J,B点的机械能:0.7J+0.4J=l械,故B错误;

C.B点动能大于A点动能,则B点速度肯定大于A点速度,故C正确;

D.B点的重力势能小于A点,则B点高度肯定小于A点,故D错误。

故选C。

14.含硫煤燃烧会产生大气污染。为防治该行染,某工厂设计的新的治污方法不仅吸收了S02,同时

还得到了某种化工产品,工艺流程如图所示。下列叙述不正确的是()。

A.该流程中可得到化工产品H2s04

B.图中FeSO4^Fe2(SO4)3的反应类型是复分解反应

C.该流程中化合价发生改变的元素为Fe、S和O

D.图中吸收SCh的同时还需要加入水

【答案】B

【解析】【分析】根据题中所示的工艺流程,结合所学过的相关知识进行分析即可。

【解答】根据工艺流程图可知,该工艺中Fez(SO4)3和水吸收SO2生成FeSC)4和H2SO4,该反

应的化学方程式为:Fe2(SO4)3+H2O+SO2=2FeSO4+2H2sCh.该工艺中还有氧气参与将二价铁氧化

成三价铁,其中有化合价升降,不属于复分解反应。该工艺不仅吸收了二氧化硫,还得到了化工产

品硫酸亚铁和硫酸,过程中化合价发生变化的元素有铁、硫、氧。故ACD正确,B错误。

故答案为:B

15.如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过

程中,Ri、R2的I-U关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是()

A.图线A是电阻Ri的LU关系图像

B.电源电压为14伏

C.&的阻值是20欧

D.滑动变阻器R2的最大阻值为3()欧

【答案】C

【解析】【分析】由电路图可知,以与R2串联,电压表V1测Ri两端的电压,V2测R2两端的电压,

电流表测电路中的电流。

(1)根据电压变化的范围进行判断,定值电阻两端电压不会等于零;

(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,根据图像读出电路中的最小电流

和两电阻两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压;

(3)(4)根据欧姆定律求出Ri和滑动变阻器的最大阻值。

【解答】由电路图可知,以与R2串联,电压表Vi测Ri两端的电压,V2测R2两端的电压,电流表

测电路中的电流。

A.当滑动变阻器接入电路中的电阻为。时,电路中的电流最大,Ri两端的电压最大,R2两端的电压

为0,

由图像可知,A为滑动变阻器R2的I-U关系图像,B为电阻Ri的I-U图像,故A错误;

B.当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,

由U-I图像可知,电路中的最小电流I=0.2A,Ri两端的电压Ui=4V,R2两端的电压U2=14V,

因串联电路中总电压等于各分电压之和,

所以电源电压:U,产UI+U2=14V+4V=18V,故B错误;

774K

C.定值电阻Ri的阻值为:\=-^=--=20Q,

,故C正确;

ri14K

D.滑动变阻器的最大阻值:^=-^=—=7X1,故D错误。

故选C。

二、填空题(本题有9小题20空格,每空2分,共40分)

16.为有效控制区域内疫情的蔓延,采取了①隔离病人,②外出要佩戴口罩,③对室内外环境进

行消毒,④对危重病例增加“康复者血浆治疗''等措施,其中属于切断传播途径的有(选填

序号)。目前正在研制新型冠状病毒的疫苗,接种疫苗后使人获得的免疫属于(选填“特异

性”或“非特异性”)免疫。

【答案】②③;特异性

【解析】【分析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的

一类疾病。病原体中大部分是微生物,小部分为寄生虫,寄生虫引起者又称寄生虫病。有些传染

病,防疫部门必须及时掌握其发病情况,及时采取对策,因此发现后应按规定时间及时向当地防疫

部门报告,称为法定传染病。

【解答】①隔离病人,属于控制传染源;②外出要佩戴口罩,属于切断传播途径;③对室内外

环境进行消毒,属于切断传播途径;④对危重病例增加“康复者血浆治疗“,属于控制传染源;注射

疫苗获得免疫能力的免疫属于特异性免疫;

故答案为:②③;特异性。

17.如图是关于氢氧化钠化学性质的思维导图,请据图回答

!酸碱指示剂里।片一晟]

NaOH

:某些非金属氧化物L:盐;

(1)依据性质③,除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体,化学方程式

为.

(2)性质④,将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨,能放出有刺激性气味的气体。推测这种盐的

组成中含有。(写出原子团的符号)

【答案】(1)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O(2)NH4+

(2)=

【解析】【分析】(1)根据二氧化硫可与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水分析;

(2)根据镂盐与碱反应可生成有刺激性气味的氨气分析。

【解答】(1)二氧化硫可与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,反应方程式为

2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。

(2)锈盐与氢氧化钠反应可产生有刺激性气味的氨气,将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨,能放

出有刺激性气味的气体,可推测这种盐的组成中含有NHJ。

+

故答案为:(1)2NaOH+SO2=Na2so3+H2O;(2)NH4。

18.如图所示,消防员在紧急集合时,往往抓住一根竖直的杆从楼上滑下。如果某消防员自身及装

备质量共80千克,那么当他抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力大小是牛;快接

近地面时,他要减小下滑速度,可采取的措施是o

【答案】800;加大抓杆的压力

【解析】【分析】(1)根据二力平衡的知识分析解答;

(2)根据影响滑动摩擦力的因素解答。

【解答】(1)当他抓着竖直的杆匀速下滑时,它受到的摩擦力与重力相互平衡,即二者大小相等。

那么杆对人的摩擦力大小f=G=mg=80kgx10N/kg=800N;

(2)快接近地面时,它要减小下滑速度,就要增大摩擦力。由于接触面的粗糙程度相同,那么只

能通过增大抓杆的压力实现。

19.历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界,后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独特性,被单

独归为真菌界。最近,科学家发现真菌的遗传物质与动物遗传物质的相似性超过了植物。

(1)酵母菌的繁殖方式是。(选填“有性生殖”或"无性生殖”)

(2)真菌与绿色植物在营养方式上的差异,主要原因是真菌细胞缺乏。(填写细胞结

构)

(3)根据上述材料可初步推测,真菌与(选填“植物”或“动物”)的亲缘关系更近。

【答案】(1)无性生殖

(2)叶绿体

(3)动物

【解析】【分析】真菌是一种具真核的、产泡的、无叶绿体的真核生物。无性生殖是一类不经过两性

生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

【解答】(1)酵母菌的繁殖方式是出芽生殖,没有两性生殖细胞的结合,因此也属于无性生殖;

(2)真菌是异养型生物,绿色植物是自养型生物,主要是因为真菌没有植物细胞的叶绿体,无法进

行光合作用合成有机物;

(3)真菌的遗传物质与动物的相似性更高,因此酵母菌与动物的亲缘关系更近;

故答案为:(1)无性生殖;(2)叶绿体;(3)动物。

20.某固体物质可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜、氯化钾和氢氧化钾中的一种或几种。

为了探究其组成,某化学兴趣小组的同学进行如图所示的实验。

已知氯化钙、氯化钢、氯化钾3种溶液均呈中性。请回答下列问题。

(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含(填化学式)。

(2)根据上述实验得出固体物质中一定含有(填化学式)

(3)为进一步确定可能含有的物质,采用的方法是

(写出操作、现象和结论)。

【答案】(1)CuSO4

(2)Na2co3、KOH

(3)取少量无色液体A于试管中,加入足量稀硝酸,然后滴加硝酸银溶液,若有白色沉淀生成,说

明含有氯化钾,反之不含氯化钾。

【解析】【分析】(1)含有铜离子的溶液呈蓝色;碳酸钙为不溶于水的白色沉淀;

(2)碳酸钢与酸反应,生成二氧化碳气体;而硫酸钙不能与酸反应。溶液的pH>7,呈碱性。

(3)氯化银为不溶于酸的白色沉淀,据此验证是否存在氯化钾。

【解答】(1)固体物体加水后形成无色溶液,而硫酸铜溶液呈蓝色,因此固体物质一定没有硫酸

铜;

(2)无色溶液加入足量氯化领!后,生成了白色沉淀,加入稀硝酸后生成无色气体,则该气体为二

氧化碳,那么沉淀为碳酸钢,即溶液中肯定存在碳酸钠。由于碳酸钠和氯化钙反应会生成碳酸钙沉

淀,所以固体中肯定没有氯化钙。被除去碳酸钠的溶液pH>7,还呈碱性,那么溶液中肯定存在氢氧

化钾。

则固体物质中一定含有Na2co3、KOHo

(3)此时只有是否存在氯化钾需要验证,那么方法为:取少量无色液体A于试管中,加入足量稀

硝酸,然后滴加硝酸银溶液,若有白色沉淀生成,说明含有氯化钾,反之不含氯化钾。

21.如图所示,光滑水平地面上有一块足够长的木板,在木板的右端固定着一个滑轮(不计滑轮自重

及轴心的摩擦),木板上面放置一个小木块,小木块一端连接着弹簧测力计。在绳端3牛的水平拉力

F的作用下,木板向右匀速运动了0.4米,弹簧测力计的示数是,该过程中拉力做的功

为o

【答案】6N;2.4J

【解析】【分析】(1)对动滑轮进行受力分析,根据二力平衡的原理计算出木块对木板的摩擦力,然

后再根据二力平衡的知识计算出弹簧测力计的拉力;

(2)首先根据$=侬木计算出拉力移动的距离,再根据W=Fs计算拉力做的功。

【解答】(1)根据图片可知,动滑轮受到水平向左的摩擦力f,水平向右的两个拉力F,则木块对木

板的摩擦力f=2F=2x3N=6N。木块对木板的摩擦力与木板对木块的摩擦力为相互作用力,二者大小

相等,即木板对木块的向右的摩擦力f=6N。因为木块处于静止状态,所以它受到的测力计的拉力与

木板对它的摩擦力相互平衡,即弹簧测力计的示数FMf=6N。

(2)拉力移动的距离s=ns木=2x0.4m=0.8m;

拉力做的功W=Fs=3Nx0.8m=2.4Jo

22.荷花是我国的十大名花之一。荷花植株的构造如图甲所示。

(1)荷花的种子呈卵形或椭圆形,种皮红色或白色,其种皮颜色这一性状是由控制

的。

(2)图乙为中国科学家首创的低碳生活新技术(类似荷花叶的功能),在室温光照下,能将二氧化

碳和水转化,同时释放氧气,此过程相当于自然界中植物的。

【答案】(1)基因

(2)光合作用

【解析】【分析】(1)细胞核内有染色体,染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成

深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成;DNA分子上具有遗传信息的片段叫基因,基因控制

生物的性状,染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。

(2)根据光合作用的定义进行分析回答。

【解答】(1)生物的性状由基因控制.性状是指生物体的形态特征、生理特征和行为方式;荷花的

种子呈卵形或椭圆形,种皮红色或白色,其种皮颜色这一性状是由基因控制的。

(2)光合作用的定义是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有

机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程,光合作用的产物是淀粉和氧气,因此图乙为中国科学

家首创的低碳生活新技术(类似荷花叶的功能),在室温光照下,能将二氧化碳和水转化,同时释放氧

气,此过程相当于自然界中植物的光合作用。

故答案为:(1)基因(2)光合作用

23.环保主义者AlexandraPosada与她的团队利用废旧轮胎造一座房。墙壁涂上沙子、水及生石灰

制成的标褐色砂浆。这种房子不仅冬暖夏凉,还能有效承受地震带来的伤害。

(1)制造轮胎的橡胶属于(选填金属、无机非金属或有机合成)材料。

(2)用生石灰制成“油漆”涂抹在墙壁上时会发生一些化学变化,请用化学方程式表示其中的一个

反应o

【答案】(1)有机合成

(2)CaO+H2O=Ca(OH)2或Ca(OH)2+CO2=CaCO31+H2O

【解析】【分析】(1)根据合成橡胶属于合成材料分析;

(2)根据生石灰与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙和水分析。

【解答】(1)制造轮胎的橡胶为合成橡胶,属于有机合成材料;

(2)用生石灰制成“油漆”涂抹在墙壁上时会发生一些化学变化有生石灰与水反应生成氢氧化钙,

氢氧化钙与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2或

Ca(OH)2+CO2=CaCO3;+H2O;

故答案为:(1)有机合成;(2)CaO+H2O=Ca(OH)2或Ca(OH)2+CO2=CaCO31+H2O。

24.周末,小衢在家帮助妈妈在新房搞卫生时发现了一个有趣的现象。屋内开着的门,在一阵风吹

过后(如图甲所示),门会关上。

面|门

INS

甲乙

(1)造成门关上的原因是:当风从门前吹过时,门前空气流速(选"大于”、"等于”或

“小于”)门后空气流速,门的正面受到的空气压力小于门的背面受到的空气压力,所以门关上。

(2)为了防止吹风时门被自动关上,小衢决定安装一个门吸。先在门后的墙面上安装一块磁体

(如图乙),则在门后对应位置A处要安装门吸的另一个部件。该部件可选择下列中的。

A.铜质物体B.铁质物体

C.S极在左的磁体D.N极在左的磁体

【答案】(1)大于

(2)B;D

【解析】【分析】(1)根据流体压强和流速的关系分析;

(2)根据磁体的性质和磁极之间的相互作用规律判断。

【解答】(1)造成门关上的原因是:当风从门前吹过时,门前空气流速大于门后空气流速,门的正

面受到的空气压力小于门的背面受到的空气压力,所以门关上。

(2)根据乙图可知,安装在门板上的为一个条形磁铁,它本身有磁性,只要安装在墙面上的物体能

够被吸引即可。根据磁性的知识可知,可以是铁质物体;根据异名磁极相互吸引可知,应该是N极

在左边的磁体,故选BD。

三、实验探究题(本题有5小题15空格,第25-26小题,每空2分,第27-29小题,每空3

分,共40分)

25.下表是研究种子萌发所需条件的实验设计,请根据表41的信息,回答下列问题:

培养皿编号种子的数量外界条件(其他所需条件均相同)结果

A100不放水,放在温暖处未萌发

B100放水,放在温暖处萌发

C100放水,放在0摄氏度冰箱中未萌发

(1)如果以A.B两组一起来对照,那么研究的是对种子萌发的影响。

(2)如果要研究温度对种子萌发的影响应该选择两组来对比。

【答案】(1)水分

(2)BC

【解析】【分析】科学探究的一般步骤为:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、

表达与交流。科学探究往往设置对照实验。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所

进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量。【解答】该

实验研究种子萌发所需的条件。将种子分为三组,每组随机选取完整饱满的种子100粒,并放置在

不同的环境下以形成对照。

(1)如果以A、B两组一起对照,其变量为水分,那么研究的是水分对种子萌发的影响。

(2)如果要研究温度对种子萌发的影响,其变量应为温度,所以应该选择B、C两组来对照。

故答案为:(1)水分;(2)B、C

26.利用如图所示装置探究一氧化碳的有关性质,实验步骤如下:

步骤I:关闭K2、打开Ki缓缓通入氮气一段时间再关闭Ki;

步骤II:点燃装置B、D两处的酒精灯;

步骤III:打开K2,通入纯净的一氧化碳;

步骤IV:待装置B玻璃管中固体全部变色时,停止加热;

步骤V:……

(I)步骤V的相关操作是o

(2)装置A中的澄清石灰水不变浑浊,B中有红色物质生成,而C中澄清石灰水变浑浊,这个

现象体现了一氧化碳的性质是。

(3)实验结束,称得铜12.8g,则参加反应的氧化铜的质量是g«

【答案】(1)关闭K2、打开Ki,通入氮气至玻璃管冷却为止

(2)还原性

(3)16

【解析】【分析】(1)根据一氧化碳与氧化铜反应的操作步骤分析;

(2)根据CO还原性分析;

(3)根据反应前后元素质量不变及元素质量为物质质量x元素质量分数分析。

【解答】(1)步骤V为实验结束后的操作,为防止装置冷却时倒吸,操作是关闭K2、打开Ki,通入

氮气至玻璃管冷却为止;

(2)装置A中的澄清石灰水不变浑浊,B中有红色物质生成,而C中澄清石灰水变浑浊,说明一

氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,体现了一氧化碳的还原性;

(3)实验结束,称得铜12.8g,由铜元素反应前后不变可知,参加反应的氧化铜的质量是

12.8g+累64=16g;

故答案为:(1)关闭K2、打开Ki,通入氮气至玻璃管冷却为止;(2)还原性;(3)16.

27.探究“浮力的大小等于什么”时,实验进行了如图所示的步骤。

2.6N

第一步测第二步测第三步将小盒第四步将小石块放第五步测

小石块的小桶的置于盛满水的入小盒中小桶和水

重力重力溢水杯中的总重力

回答下列问题:

(1)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,其主要目的是

(填序号);

A.多次测量求平均值,以减小偶然误差

B.多次测量找规律,排除偶然性

C.探究浮力的大小与哪些因素有关

(2)小石块受到的浮力为N;

(3)实验是通过比较物体的重力与的重力,得出结论。

【答案】(1)B

(2)1.4

(3)排开液体

【解析】【分析】(1)在进行科学探究时.,往往需要换用不同的实验器材多次完成实验,从而收集多

组数据,这样得到的结论会更加客观,具有普遍意义。

(2)根据阿基米德原理F浮后G排计•算;

(3)根据图片,分析整个实验过程,据此分析解答。

【解答】(1)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,其主要目的

是:多次测量找规律,排除偶然性,故选B。

(2)根据图片可知,空桶的重力为1.2N,空桶和排开水的总重力为2.6N,那么小石块受到的浮力

F浮力=Grt=2.6N-1.2N=1.4N»

(3)实验是通过比较物体的重力与排开液体的重力,得出结论。

28.赤霉素能促进植物发芽、开花,改善果实品质。为探究“赤霉素溶液浓度对油茶种子蛋白质含量

的影响”,某小组对正处于果实生长期的油茶植株进行研究:选取24株成熟的油茶植株,随机平均

分成四组;每天分别喷洒等量的清水和10()mg/L、20()mg/L、300mg/L的赤霉素溶液;每间隔一段时

间后摘取油茶果实,测量该时间段种子蛋白质含量,整理数据。

赤霉索溶液浓度对不同阶段的油茶种子蛋白质含量的影响

□清水□100mg/L□200mg/L300mg/L

(1)实验前,油茶植株的选取要求

有。(写出两点)

(2)测量种子蛋白质含量时,同一阶段同组的种子测量值不同,应如何处理测量数据?

(3)实验数据整理如图。据此可得出结

论:

【答案】(1)品种相同、大小相似、树龄相近等(其他合理答案也给分)

(2)取同一阶段同组的种子蛋白质含量平均值

(3)同一阶段,赤霉素溶液浓度对油茶种子蛋白质含量有影响,300mg/L赤霉素溶液影响最大;不

同阶段,相同浓度赤霉素溶液使油茶种子蛋白质含量先减少后增加。

【解析】【分析】赤霉素是一类非常重要的植物激素,参与许多植物生长发育等多个生物学过程。赤

霉素适合以下作物:棉花、番茄、马铃薯、果树、稻、麦、大豆、烟草等,促进其生长、发芽、开

花结果;能刺激果实生长,提高结实率,对棉花、蔬菜、瓜果、水稻、绿肥等有显著的增产效果。

根据赤霉素的作用,结合科学探究的方法进行解答。

【解答】(1)根据控制变量法的要求,实验前,油茶植株的选取要求有品种相同、大小相似、树龄相

近等。

(2)测量种子蛋白质含量时,同一阶段同组的种子测量值不同,可以取同一阶段同组的种子蛋白质含

量平均值。

(3)分析实验数据,可得出结论:同一阶段,赤霉素溶液浓度对油茶种子蛋白质含量有影响,

3()0mg/L赤霉素溶液影响最大;不同阶段,相同浓度赤霉素溶液使油茶种子蛋白质含量先减少后增

加。

29.小金想探究小灯泡的亮暗程度与灯实际功率的关系。于是找来一只规格为“0.6A30C”的滑动变阻

器,两只额定电流均小于0.6A,额定电压分别为2.5V的灯L和额定电压为3.8V的灯L2,先后接在

电源电压恒为6V的电路中,按照如图1所示的电路进行探究:

(1)请用笔画线代替导线,根据图1所示电路图,将图2所示实物图连接完整(要求:滑动变阻

器处于A端时阻值最大)。

(2)小金连接电路后闭合开关,发现灯Li不发光,电流表、电压表示数均较小,他立即判断Li

断路,于是断开开关拆下Li,重新寻找连接电路。请评价他的做法是否合理,并说明理

由:。

(3)小金按图1所示的电路继续进行实验:闭合开关,移动滑片P,使灯Li发光,测出灯Li的

相关科学量,记录和计算结果如下表:

次数电压U/V电流I/A实际功率p/w电阻R/C

11.60.200.328.00

22.00.220.449.09

32.50.240.6010.42

小金观察到灯Li的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的

结论是;

(4)小金接着用L2(L2的阻值约为15C)替换Li,进行重复。发现电压表的0-15V的量程已损

坏,于是把电压表并联到变阻器两端,预想当电压表示数为2.2V时,灯两端达到额定电压能正常发

光。为了防止电压表超出量程而损坏,小金的具体操作应该

是。

【答案】(1)

(2)不合理,可能通过灯的电流太小,应先移动滑动变阻器观察灯是否发光

(3)小灯泡的实际功率越大,灯越亮

(4)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片处于中间略偏右的位置(略偏右不作要求)

【解析】【分析】(1)根据实验目的确定电器元件的串并联关系,注意电表的量程和接线柱的选择,

还要注意变阻器接线“一上一下”。

(2)在闭合开关前,为了保护电路,变阻器的阻值都要调到最大。则闭合开关后,由于变阻器的阻

值太大,则通过灯泡的电流太小,可能导致灯泡不发光,可以先移动滑片,观察灯泡是否发光,然

后再做判断。

(3)根据表格数据,分析灯泡的亮度与实际功率的关系;

(4)根据欧姆定律计算出电压表的示数为3V时变阻器的接入阻值,从而确定滑片大致位置。

【解答】(1)探究灯泡亮暗程度与实际功率的实验中,除了电压表与灯泡并联外,其他的都是串

联。变阻器接线"一上一下”,如果滑片在A端时阻值最大,那么应该选择右下角的接线柱,而上面

的任选一个。根据图2可知,只需将电压表的接线柱与灯泡左端相连,将变阻器的B接线柱与电

源正极相连即可,如下图所示:

(2)我认为他的做法不合理,理由为:可能通过灯的电流太小,应先移动滑动变阻器观察灯是否发

光。

(3)根据表格数据得到:小灯泡的实际功率越大,灯越亮。

(4)当电压表的示数为3V时,此时灯泡两端的电压为:UL=U总-U变=6V-3V=3V;

根据串联电路的电压规律可知,此时变阻器接入的阻值和灯泡的电阻相同,即为15C;

变阻器的最大阻值为30Q,则此时接入的最大阻值是全部阻值的一半。

为了防止电压表被烧坏,因此变阻器接入的应该小于一半。

即:合开关前,将滑动变阻器的滑片处于中间略偏右的位置。

四、分析计算题(本题有6小题,第30题6分,第31、32、33、34小题,每小题8分,第

35小题12分,共50分)

30.历史上巨行星(如木星和土星)的大气成分变化可能较小,而现在它们的大气中都没有游离

氧,其主要成分是氢气、氧气、甲烷和氨。由此推断,原始地球空气成分和木星、土星上的大气成

分类似。1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验。米勒向装置中通入推测的原始

大气成分:甲烷、氢气、氨、水蒸气,通过放电和紫外线照射的方法模拟原始地球的环境条件,获

得了多种氨基酸。请根据下图回答下列问题。

《禁外

电极

甲r、旅3电火线我灯

f冷水

氨卜*冷水

存水管

a我圣酸混合物

(1)米勒实验属于“模拟实验”。米勒试验装置中左上方大容器内模拟了的成分,

它与现在的大气成分相比主要不含O进行火化放电模拟闪电,主要为该实验提

供»

(2)米勒试验装置中煮沸的水模拟了,冷凝后获得了氨基酸。通过这个试验米勒

得出的结论是0

(3)根据米勒的试验,部分学者提出了化学起源学说,他们认为生命起源的大致过程是:原始大

气(无机小分子)-一复杂有机物一原始生命。

【答案】(I)原始大气;氧气;能量

(2)原始海洋;在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质,是完全可能的

(3)有机小分子物质

【解析】【分析】在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为

有机物的化学进化过程,米勒用实验验证了这一步。

米勒试验装置中煮沸的水模拟了原始海洋,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液内,模拟原始大气

中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无

机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。观察到实验收集氨基

酸混合物的现象,可以推测在原始地球条件下,无机小分子能反应生成有机小分子,是完全可能

的。

【解答】(1)米勒实验属于“模拟实验”。米勒试验装置中左上方大容器内模拟了原始大气的成分,它

与现在的大气成分相比主要不含氧气。进行火化放电模拟闪电,主要为该实验提供能量。

(2)米勒试验装置中煮沸的水模拟了原始海洋,冷凝后获得了氨基酸。通过这个试验米勒得出的结论

是在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质,是完全可能的。

(3)根据米勒的试验,部分学者提出了化学起源学说,他们认为生命起源的大致过程是:原始大气

(无机小分子)一有机小分子物质一复杂有机物一原始生命。

31.某环保小组监测到一工厂向河水中排放的酸性废液中含有CuSCh。

(1)实验室实验时,我们观察到的CuS04溶液的颜色为;

(2)为了测定废液中CuSO4的质量分数,该小组取了5()g废液,逐滴加入NaOH溶液至过量。

测得生成Cu(OH)2沉淀(无其它1.96g沉淀)的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示:

①图中的OA段表示氢氧化钠溶液与废液中的酸性物质发生反应,没有沉淀产生。AB段表示氢

氧化钠溶液与CuSO4发生反应,反应结束后生成沉淀质量是克。

②计算50g废液中CuSCU的质量?

【答案】(1)蓝色

(2)1.96g;设废液中CuSO4的质量为x

CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2J.

16098

x1.96g

160x

~^~二«“x=3.2g

981.96g

【解析】【分析】(1)根据铜离子的溶液呈蓝色分析;

(2)根据图像确定产生沉淀的质量,再利用产生氢氧化铜沉淀质量及方程式中物质质量关系计算硫

酸铜质量分析。

【解答】(1)硫酸铜溶液为蓝色;

(2)由图像可知,反应结束后产生沉淀质量为1.96克;

故答案为:(1)蓝色;(2)1.96;3.2.

32.一个质量为500kg、体积为0.2m3的立方体沉在5m深的水底,水面距离地面2m。若利用滑轮组

和电动机组成的打捞机械,以0.4m/s的速度将立方体从水底匀速提到地面,每个滑轮重100N(不计

绳重、摩擦和水的阻力)。求:

(1)图甲位置时,立方体受到水的浮力;

(2)物体完全露出水面后继续上升到地面的过程中,滑轮组的机械效率;

(3)打捞过程中电动机拉力与物体上升高度的关系如图乙所示。分析郅个阶段电动机的输出功率

最大,并计算出这个最大值。

【答案】(1)解:图甲位置时,立方体浸没在水中V产V=0.2m3,受到水的浮力则浮力

F;?=p木gV1x103kg/m3x10N/kgx0.2m3=2x103N

(2)解:物体完全露出水面后,在提升箱子过程中,不计绳重、摩擦和水的阻力,有用功是对箱子

的拉力所做的功,额外功是克服动滑轮重所做的功。

箱子的重力G=mg=5()()kgx10N/kg=5x103N

%GhG

根据『亚=不商=万百

G

可得物体完全露出水面后的机械效率n

G+Gg,京-

(3)解:根据P=Fv即可判断当v不变时,F越大,则P越大。匀速拉起物体完全露出水面后拉力

最大,电动机输出功率最大,由于不计绳重、摩擦和水的阻力,则Fia大=1(G+G动)=1

22

X(5X103N+100N)=2550N

电动机上绳子的提升速度为v,=2x0.4m/s=0.8m/s

贝UP她火=F娘大v'=255ONxO.8mzs=2()40W

【解析】【分析】(1)当物体浸没时,它排开水的体积等于自身体积,根据阿基米德原理F/p木gV

计算出它受到的浮力。

(2)物体完全露出水面后,在提升箱子过程中,不计绳重、摩擦和水的阻力,有用功是对箱子的拉

%=Gh_G

力所做的功,额外功是克服动滑轮重所做的功,根据公式1=计算出此

Gh+G^hG+G*

时滑轮组的机械效率即可。

(3)根据P=Fv可知,当v不变时,F越大,则P越大。匀速拉起物体完全露出水面后拉力最大,

电动机输出功率最大。首先根据F城大=1(G+G动)计算出最大拉力,再根据

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