典中点《11.3 课时2 多边形的内角和》目标练_第1页
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文档简介

2/2典中点《11.3课时2多边形的内角和》目标练认知基础练练点一多边形的内角和1.【2020·淮安】六边形的内角和为()A.360°B.540°C.720°D.1080°2.【2020·济宁】【教材P25习题T5改编】若一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形的边数是()A.9B.8C.7D.63.【2020·岳阳】如图,DA⊥AB,CD⊥DA,若∠B=56°,则∠C的度数是()A.154°B.144°C.134°D.124°4.【中考·广安】若一个正n边形的每个内角为144°,则这个正n边形的所有对角线的条数是()A.7B.10C.35D.70练点二多边形的截角5.【2021·常州第二十四中学月考】把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个十八边形,则原多边形纸片的边数不可能是()A.16B.17C.18D.196.【2019·钢仁】如图为长方形ABCD,一条直线将该长方形分割成两个多边形,若这两个多边形的内角和分别为a和b,则a+b不可能是()A.360°B.540°C.630°D.720°纠易错考虑问题不全面产生漏解(分类讨论思想)7.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为()A.7B.7或8C.8或9D.7或8或9思维发散练发散点一利用多边形的内角和求边数8.(1)一个n边形,除了一个内角外,其余(n-1)个内角的和为2770°,求这个内角的度数.(2)小李同学在计算一个n边形的内角和时不小心多加了一个内角,得到的内角之和是1380°,则这个多边形的边数n的值是多少?多加的这个内角度数是多少?发散点二利用多边形内角和公式求角的度数9.在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°.(1)如图①,若∠B=∠C,试求出∠C的度数;(2)如图②,若∠ABC的平分线BE交DC于点E,且BE∥AD,试求出∠C的度数.

参考答案1.答案:C2.答案:B3.答案:D4.答案:C点拔:一个正n边形的每个内角为144°,∴144n=180×(n-2),解得n=10.∴这个正n边形的所有对角线的条数是.5.答案:A6.答案:C点拨:一条直线将长方形ABCD分割成两个多边形,每一个多边形的内角和都是180°的倍数,都能被180°整除,所以两个多边形的内角和的和也能被180°整除.分析四个选项,只有630°不能被180°整除,所以a+b不可能是630°.7.答案:D点拨:设内角和为1080°的多边形的边数是n,则(n-2)·180°=1080°,解得n=8.一个多边形切去一个角后它的边数可能增加1,可能减少1,也可能不变,所以原多边形的边数为7或8或9.8.解:(1)设这个内角的度数为x,则(n-2)×180°-x=2770°,即180°·n=3130°+x.∵n为正整数,0°<x<180°,∴n=18.∴这个内角的度数为180°×(18-2)-2770°=110°.(2)设多加的这个内角度数为α,则(n-2)·180°=1380°-α.∵1380°=7×180°+120°,多边形的内角和应是180°的倍数,∴n=9,α=120°.答:这个多边形的边数n的值是9,多加的这个内角度数是120°.9.解:(1)∵∠A+∠B+∠C+∠D=(4-2)×180°=360°,∠B=∠C,∠A=140°,∠D=80°,∴∠B=∠C===70°.(2)∵BE∥AD,∠D=80°,∠A=140°,∴∠BEC=∠D=80°,∠ABE=180°

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