基于CentOS的云计算系统运维与管理 教学大纲、授课计划

《基于CentOS的云计算系统运维与管理》教学大纲课程信息课程名称：基于CentOS的云计算系统运维与管理课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：32计划学分：2先修课程：无选用教材：《基于CentOS的云计算系统运维与管理》，杨海艳主编，2020年，电子工业出版社教材。适用专业：本课程不仅可以作为高职院校计算机网络技术、云计算技术与应用等专业的核心课程，还可以作为对CentOS云计算系统运维与管理技术感兴趣的相关人员的参考课程。课程负责人：二、课程简介本课程是基于CentOS7的开源项目云计算系统运维与管理，从零基础入门到精通的项目式课程。其中，第1章介绍CentOS运维基础命令，第2章介绍OpenStack私有云计算系统运维与管理，第3章介绍分布式OpenStackOcataVXLAN模式云计算系统运维与管理，第4章介绍OpenNebula云计算系统运维与管理，第5章介绍CentOS云计算系统运维与管理。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识CentOS是Linux发行版本之一，它来自红帽的RHEL，依据开放源代码规定释出的源代码编译而成。掌握CentOS7的开源项目云计算系统运维与管理。L2问题分析云计算是分布式计算的一种。虚拟化是一种具体技术，是指把硬件资源虚拟化，实现隔离性、可扩展性、安全性、资源可充分利用等。目前，云计算大多依赖虚拟化，通过把多台服务器实体虚拟化后，构成一个资源池，实现共同计算、共享资源。其实在提出“云计算”这个名词之前，过去的“服务器集群”就已经实现了这些功能，只不过没有现在这么先进而已。在互联网发展的最初几十年，人们适应了单机的工作模式，习惯了自己购买的软硬件。近几年来，随着网络的发展与普及，特别是“云计算”概念的出现，使软硬件都隐没于云端，实现了使用云端的服务就像使用天然气、水、电一样，用户在这种技术下使用的全部是服务。这些服务包括：计算能力的服务、软件功能服务、存储服务等。用户的个人终端将退化成为一个信息交互的工具，实现用户与云的沟通；利用云计算技术，用户通过普通终端甚至掌上终端就能完成现在大型机才能完成的功能，互联网等承载的是向用户传送服务、传送计算的能力，从而大大拓展了计算机的应用空间。H3设计/开发解决方案根据客户需求进行云计算技术的虚拟化软件的设计和开发。H4研究1.了解云计算技术的虚拟化软件的前沿技术和研究方向，为系统的长期发展提供支持。2.学会进行科学研究和创新，提高自身的专业水平和创新能力。L5使用现代工具M6工程与社会1.了解云计算技术的虚拟化软件对社会的影响和作用，以及相关的法律法规和标准。2.学会将工程知识应用于实际生产和社会服务中，为社会做出贡献。L7环境和可持续发展8职业规范9个人和团队1.学会个人发展和团队合作，提高个人和团队的综合素质。2.学会与他人合作和沟通，建立良好的人际关系和团队合作氛围。H10沟通1.学会进行有效的沟通和表达，与客户、同事和上级保持良好的沟通和协作。2.学会进行跨文化沟通和合作，提高国际化视野和跨文化交流能力。M11项目管理1.学会进行项目管理和组织，包括项目计划、进度控制、质量管理等。2.学会进行风险评估和管理，提高项目成功的概率和效率。L12终身学习1.学会进行自我学习和自我提升，不断提高自身的专业水平和创新能力。2.学会进行终身学习和职业发展规划，不断拓展职业领域和发展空间。H注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1CentOS运维基础命令1.文件管理命令2.目录管理命令3.系统管理命令4.任务管理命令1.了解文件管理命令。2.了解目录管理命令。3.了解系统管理命令。4.了解任务管理命令。8理论+实操2OpenStack私有云计算系统运维与管理1.初识OpenStack2.OpenStack主要部署工具3.通过RDO一键部署OpenStack（Queens）4.管理OpenStack1.初识OpenStack。2.掌握OpenStack主要部署工具。3.通过RDO一键部署OpenStack（Queens）。4.掌握管理OpenStack方法。8理论+实操3分布式OpenStackOcatavxlan模式云计算系统运维与管理1.环境准备2.Controller节点配置3.Compute节点部署4.添加Cinder节点1.了解环境准备。2.掌握Controller节点配置。3.掌握Compute节点部署。4.掌握添加Cinder节点。8理论+实操4OpenNebula云计算系统运维与管理1.初识OpenNebula2.OpenNebula的安装3.OpenNebula配置与应用1.初识OpenNebula。2.掌握OpenNebula的安装。3.掌握OpenNebula配置与应用。4理论+实操5CentOS云计算系统运维与管理1.使用和运维CentOS中的KVM虚拟化2.CecOS企业云计算平台的搭建与测试1.掌握使用和运维CentOS中的KVM虚拟化。2.掌握CecOS企业云计算平台的搭建与测试。4理论+实操五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注1期末成绩期末考试大作业70百分制，60分为及格2平时成绩实践4次20优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议学习方法建议1.依据专业教学标准，结合岗位技能职业标准，通过案例展开学习，将每个项目分成多个任务，系统化地学习。2.了解行业企业技术标准，注重学习新技术、新工艺和新方法，根据教材中穿插设置的相关实例，对已有技术持续进行更新。3.本课程除配套软件、教学课件、源代码外，还配有丰富的教学视频，供广大读者学习使用。4.结合课后复习题，巩固理论知识。学生课外阅读参考资料《基于CentOS的云计算系统运维与管理》，杨海艳主编，2020年，电子工业出版社教材。七、课程改革与建设本课程基于Linux操作系统CentOS7版本编写而成，课程中的内容及实验完全适用于RHEL、Fedora等操作系统。本课程的配套软件及资料完全免费，面向Linux操作系统的新手。本课程将带领零基础读者入门Linux操作系统，然后渐进式地提高内容难度，使其匹配生产环境对运维人员的要求。本课程的载体虽然是CentOS，但其主要内容是针对RHCSA和RHCE认证考试的，所以学生可以通过本课程了解到RHCSA和RHCE认证考试的区别，从而有针对性地学习和准备考试。平时对学生的考核内容包括出勤情况、学生的实践成果、课堂讨论等方面，占期末总评的30%。期末考试成绩占期末总评的70%。制订人签字：教研室主任签字：院部负责人签字：修订时间：年月日教学日历（20xx～20xx学年第x学期）开课学院开课专业讲授学时16课程名称基于CentOS的云计算系统运维与管理授课教师实践/实验学时16授课年级授课班级总学时32使用教材《基于CentOS的云计算系统运维与管理》参考书目《基于CentOS的云计算系统运维与管理》校历周次授课内容分章节题目第1周第1章CentOS运维基础命令（2学时）1.文件管理命令（2学时）第2周第1章CentOS运维基础命令（2学时）2.目录管理命令（2学时）第3周第1章CentOS运维基础命令（2学时）3.系统管理命令（2学时）第4周第1章CentOS运维基础命令（2学时）4.任务管理命令（2学时）第5周第2章OpenStack私有云计算系统运维与管理（2学时）1.初识OpenStack（2学时）第6周第2章OpenStack私有云计算系统运维与管理（2学时）2.OpenStack主要部署工具（2学时）第7周第2章OpenStack私有云计算系统运维与管理（2学时）3.通过RDO一键部署OpenStack（Queens）（2学时）第8周第2章OpenStack私有云计算系统运维与管理（2学时）4.管理OpenStack（2学时）第9周第3章分布式OpenStackOcatavxlan模式云计算系统运维与管理（2学时）1.环境准备（2学时）第10周第3章分布式OpenStackOcatavxlan模式云计算系统运维与管理（2学时）2.Controller节点配置（2学时）第11周第3章分布式OpenStackOcatavxlan模式云计算系统运维与管理（2学时）3.Compute节点部署（2学时）第12周第3章分布式OpenStackOcatavxlan模式云计算系统运维与管理（2学时）4.添加Cinder节点（2学时）第13周第4章OpenNebula云计算系统运维与管理（2学时）1.初识Op