九年级语文上册第二单元5孔乙己第二课时省公开课一等奖新名师获奖

第二课时5孔乙己

鲁迅1/19一、新课引入上节课我们学习了《孔乙己》这篇小说，初步分析了孔乙己人物形象，对于这个人我们会以为又可悲又可恨，而他不幸遭遇是什么原因造成呢？这节课我们来深入探讨一下。2/19二、新课讲解研讨课文前三段。穿着短长喝酒方式站坐喝酒地点外里对比贫富悬殊阶级对立短衣帮长衫客1、酒店里常来喝酒酒客有哪几类呢？他们各有什么特点？

3/19二、新课讲解研讨课文前三段。2、掌柜对长衫客、短衣帮以及小伙计态度上有什么不一样？这说明掌柜是怎样人？对短衣帮：羼水坑骗对长衫主顾：唯恐侍候不了对小伙计：一副凶脸孔说明掌柜虚伪、势利、冷酷，嫌贫爱富，唯利是图。4/19二、新课讲解研讨课文前三段。﹝2﹞交代社会环境，揭示了孔乙己不幸社会根源。3、小说开始介绍鲁镇咸亨酒店格局和酒店里各种人物及其相互关系，有什么作用？

﹝1﹞咸亨酒店是当初社会缩影，写咸亨酒店是为孔乙己设置经典生活环境。小说以咸亨酒店为中心舞台展开情节，孔乙己悲剧一生得到了完整而深刻表现。5/19二、新课讲解研讨课文第4～12语段。

1.文中有几处写到众人哄笑?他们为何而笑?作者用众人笑来贯通孔乙己故事，有什么用意?2.孔乙己到咸亨酒店仅仅是为了寻口酒喝，以此来麻醉失落灵魂吗?请大胆谈出自己看法。3.作者没有采取小说惯用第三人称写法，而是以“小伙计”口吻来叙述。这么安排角色作用是什么?思索：6/19二、新课讲解（思索1）四次“笑”1、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才能够笑几声，所以至今还记得。4、孔乙己第二次出场，孔乙己已被打折了腿，已经不成样子，然而掌柜依然同日常一样取笑孔乙己。3、孔乙己分茴香豆给孩子们吃，一群孩子都在笑声中散了。2、孔乙己第一次出场，酒客们拿孔乙己伤疤来取笑。“笑”字，既造成悬念，又笼住全文。麻木不仁、穷极无聊，蕴藏着一股悲凉意味。冷漠无情，没有些人性笑。天真无邪笑。7/19二、新课讲解

（思索1）“笑”艺术效果以“笑”为线索，孔乙己在笑声中出场，在笑声中活动，在笑声中走向死亡。

这哄笑是麻木笑，这使孔乙己悲剧更笼上一层令人窒息悲凉意味。一面是悲惨遭遇和伤痛，另一面不是同情和眼泪，而是无聊逗笑和取乐，以笑衬悲，更令人悲伤，表示孔乙己悲剧不是个人悲剧，而是社会悲剧，作品反封建意义就愈加深刻了。8/19二、新课讲解

（思索2）孔乙己到酒店不但是为了寻口酒喝，以此麻醉灵魂深处隐痛，他可能另有所求:①他只有站在“短衣帮”这个社会群体中才能显示他读书人身份，他要在这里寻求人们对他“读书人”社会地位必定和认可，以抚慰他那因没考中秀才而产生悲伤；②“不拖欠酒钱”是为了表现他想在酒店这个小社会里寻求人们对他品行认可；③“教小伙计认字”是要求得到人们对他学识认可；④孔乙己在别酒店那里承受是冷酷无情嘲笑，只有在孩子们中间才能寻求到一点温暖；⑤他每次用辩解来掩饰自己劣迹，同时也是为了寻求一个读书人自尊。

9/19二、新课讲解（1）“我”，一个12岁酒店小伙计是孔乙己命运见证人。小说都是经过“我”所见所闻所感来写，用第一人称能够使故事显得真实亲切；（2）能够使故事情节集中，内容简明；（3）能够表现周围人对孔乙己态度，连12岁小伙计都藐视孔乙己，更能说明这个社会对不幸者冷漠，使作品更增加了悲凉意味。（思索3）小说是以“我”口吻来写，好处有：10/19二、新课讲解合作探究1.“有一天，大约是中秋前两三天”“中秋过后，秋风是一天比一天凉”，这里描写对推进故事情节发展和表示中心有什么作用？2.“孔乙己还欠十九个钱呢”这句话在文中出现了几次？有什么作用？写晚秋凉意，给孔乙己末路更增加一个悲凉气氛，使故事情节到达了高潮，同时预示了孔乙己悲惨结局。掌柜只在结账时候提起孔乙己，他关心是自己收入，人们根本不去过问孔乙己死活，孔乙己在他们心目中是无足轻重，反应社会冷漠，世态炎凉。11/19二、新课讲解合作探究3.正是读书人出身丁举人，置孔乙己于绝境，作者设计这么情节有什么用意？设计这么情节尖锐地揭露了科举制度本质和罪恶。科举制度造成了两种读书人不一样命运，少数爬上去，成为残酷压迫者，多数爬不上去，成为悲惨牺牲品。读书人为追求功名而苦读经书，不过是拿经书作为敲门砖，一旦爬上去，就根本不讲仁义道德，而成为残酷统治者。12/19二、新课讲解合作探究4、本身原因——热衷科举、自命非凡、好吃懒做、藐视体力劳动……4.造成孔乙己悲惨命运原因终究有哪些？1、直接原因——偷窃挨打，困顿而死。2、制度原因——封建社会和封建科举制度牺牲品。3、社会原因——民众麻木、冷漠、缺乏同情。13/19二、新课讲解赏析语言1、“孔乙己便涨红了脸，额上青筋条条绽出，争辩道，……”

2、“孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住”。这里一个“慌”一个“罩”，传神地写出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩无几茴香豆时慌张情态和动作，形象逼真地表现了这个善良、贫寒、迂腐老年读书人性格。这段话生动传神地描绘出想做清白人又做不成，遭受众人一次比一次尖刻取笑，处境十分难堪孔乙己，深感气恼和羞耻，想再作一次争辩又有些慌乱心虚时神态。14/19二、新课讲解赏析语言3、“只有穿长衫，才踱进店面隔壁房里”。

4、“排出九文大钱”与“摸出四文大钱”。

“排”表明他有钱时自得，同时向只能掏出四文钱买酒喝短衣帮炫耀自己优越。

“摸”既点明了孔乙己贫困潦倒，也描绘出孔乙己拿钱困难。从“排”到“摸”动作改变，前后对比，鲜明地表现了孔乙己每况愈下悲惨境地。“踱”字，表现了长衫主顾身份地位和养尊处优、悠闲自在神态。15/19二、新课讲解赏析语言5、“我到现在终于没有见——大约孔乙己确实死了”

“大约”表预计、推测，因为没有些人说起这件事，没有确凿证据。而依据“到现在终于没有见”这么情况预计，选取“确实死了”表示推测可靠。

小说以这一含蓄语句作结尾，让读者自己去想象孔乙己悲惨结局，思索造成悲剧社会根源、言虽尽而意无穷。16/19三、归纳小结《孔乙己》一文经过对孔乙己悲惨遭遇描写，反应了封建文化和封建科举制度对读书人毒害，有力地控诉了科举制度罪恶。小说也揭露和批判了封建社会世态炎凉、人们精神麻木。17/19

1.对“孔乙己是站着喝酒而穿长衫唯一人”一句，了解最正确一项是（

）。

A、说明孔乙己即使贫苦潦倒，却嗜酒如命，不加节制。

B、说明孔乙己是个读书人，身份与众不一样，高人一等。

C、说明孔乙己地位低下，却以读书人自居，迂腐可笑。

D、说明孔乙己生活悠闲，喜爱喝酒穿长衫，气质非凡。

2.作者刻画孔乙己人物形象，没有使用一个描写方法是（

）。

A、外貌描写

B、语言描写

C、动作描写

D、心理描写

3.对孔乙己给酒客所带来欢笑了解最正确一项是（

）。

A、孔乙己性格随和