九年级物理全册15.1两种电荷省公开课一等奖新名师获奖

电在我们日常生活、当代化社会中应用:电是什么？5/5/202411/46第十五章电流和电路两种电荷5/5/202422/46小实验用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。5/5/202433/46电荷

与头发摩擦过塑料梳子吸引小纸片5/5/202444/46电荷

摩擦过塑料梳子吸引水流5/5/202455/46电荷能够吸引轻小物体物体叫做带电体，或带上电荷物体。我们就说体带了“电”，或者说带了电荷。带电体性质：能吸引轻小物体5/5/202466/46摩擦起电

摩擦过物体含有吸引轻小物体现象，叫做摩擦起电现象。使物体带电方法:1.摩擦起电2.接触起电3.感应起电5/5/202477/46练习以下现象不属于摩擦起电是()A、在干燥天气脱毛衣时会听到轻微噼叭声B、用洁净塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C、化纤衣服穿在身上尤其轻易吸附灰尘D、擦黑板时粉笔灰四处飘落D5/5/202488/46想一想：被毛皮摩擦过橡胶棒与被丝绸摩擦过玻璃棒带电一样吗？两种电荷.swf5/5/202499/46大量事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。（正电荷、负电荷）被丝绸摩擦玻璃棒带电荷叫做正电荷；被毛皮摩擦橡胶棒带电荷叫做负电荷。5/5/20241010/46电荷间相互作用

玻璃棒跟丝绸摩擦,橡胶棒跟毛皮摩擦后，分别靠近带电另一根玻璃棒和橡胶棒。观察现象。5/5/20241111/46二、电荷间相互作用5/5/20241212/46两种电荷两种电荷正电荷:负电荷:“+”“-”要求:跟丝绸摩擦过玻璃棒带正电荷;跟毛皮摩擦过橡胶棒带负电荷.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。5/5/20241313/46优化P91用绝缘细线悬挂ABC三个带电小球，在所表示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球带电情况是（）A、A球带负电、C球带正电B、B球、C球都带正电C、B球、C球都带负电D、无法判断cACB5/5/20241414/46练习如图所表示，A、B、C为三个用丝线悬吊着小球，相互作用情况如图所表示，那么以下说法正确是（）

A、如A球带正电，C球一定带正电B、如A球带负电，C球一定带正电C、如B球带正电，A球一定带正电C球一定都带负电D、A、B一定带同种电荷C则可能不带电ACBD5/5/20241515/46考考你假如一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为何?假如一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为何?5/5/20241616/46将一个带正电物体去靠近挂在绝缘细绳下轻质导体小球,小球被吸引，假如用带负电物体去靠近小球,则()A、小球也将被吸引B、小球将被排斥C、小球将静止不动D、小球有可能被吸引，也有可能被排斥考考你D5/5/20241717/46验电器

验电器是利用电荷间相互作用规律制成，可用来检验物体是否带电，粗略比较带电多少。5/5/20241818/46结构:导电金属球、金属棒、金属箔、绝缘外壳原理：

箔片带同种电荷，同种电荷相互排斥作用：

检验物体是否带电，带电多少验电器5/5/20241919/46想一想：从验电器张角大小我们能够看出什么？答：能够判断所带电荷多少5/5/20242020/46电荷量

电荷多少叫电荷量，简称电荷。用Q表示。单位：库仑，简称库，符号是C5/5/20242121/46放在一起等量异种电荷完全抵消情况，叫做正负电荷中和。一个带电体跟一个带正电验电器金属球相接触，观察到验电器金属箔先闭合后又张开，依据这一现象能够判断（）A、带电体一定带有大量正电B、带电体一定带有大量负电C、带电体一定带有与验电器等量正电D、带电体一定带有与验电器等量负电B5/5/20242222/46原子原子核电子1、原子结构:二、原子结构元电荷（正电）（负电）5/5/20242323/46

原子核

“＋”原子

电子“－”质子“＋”中子（不带电）元电荷5/5/20242424/46１）原子核与原子相比，原子核体积更小。２）原子核带正电，核外电子带负电。且原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等,所以整个原子呈电中性。原子结构示意图:+11氢原子26+8氧原子３）电子电荷量最小，人们把最小电荷叫做元电荷。其电荷量为：e=1.6×10-19C5/5/20242525/46负2、如图，将与毛皮摩擦过橡胶棒去靠近用细线悬挂着通草小球。若小球被吸引，那么小球带

电或

；若小球被排斥,那么小球带

电。练习：1、甲、乙、丙三个带电物体。甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体，假如丙物体带正电。则甲物体带___电。正不带电负5/5/20242626/463、用与丝绸摩擦过玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（）

A、带正电B、带负电

C、不带电D、可能带负电，也可能不带电5/5/20242727/46

3、用毛皮摩擦过橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（）

A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开

B、纸屑质量太小，不能带电

C、纸屑带是正电荷，同种电荷相互排斥，所以飞开

D、纸屑带是负电荷，同种电荷相互排斥，所以飞开5/5/20242828/464、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（）

A、两个带正电，一个带负电

B、两个带负电，一个带正电

C、两个带正电，一个不带电

D、两个带异种电，一个不带电5/5/20242929/465自然界中只存在____种电荷，电荷间相互作用是同种电荷相互______，异种电荷相互_______。两排斥吸引6物体有了____________性质，就说明物体带了电。吸引轻小物体7、电荷多少叫做______，电荷量单位是______，简称______。5/5/20243030/46课堂小结一、电荷摩擦过物体能吸引轻小物体，则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。二、电荷间相互作用自然界只有两种电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引三、验电器作用：检验物体是否带电原理：同种电荷相互排斥四、电荷量五、元电荷电荷多少叫电荷量。单位：库仑（C）人们把最小电荷叫做元电荷，惯用符号e表示。e=1.6×10-19C5/5/20243131/46正电荷丝绸—玻璃棒1.电荷负电荷毛皮—橡胶棒

同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引应用：检验物体是否带电2.验电器原理：同种电荷相互排斥结构：金属球、金属杆、金属箔

电量:Q,单位:库仑(符号C)

原子核（带正电荷）3.原子电子（带负电荷）电子是带有负电最小电荷粒子

元电荷e=1.6×10Ｃ温故知新

－195/5/20243232/46

原子核

“＋”原子

电子“－”质子“＋”中子（不带电）元电荷5/5/20243333/466得到电子，带负电失去电子，带正电+8+1328283

原子本身不显电性元电荷5/5/20243434/46带电实质

摩擦起电实质：电子转移束缚能力强得到电子：带负电荷束缚能力弱失去电子：带正电荷5/5/20243535/46不一样物质原子核束缚电子本事不一样。试验表明，以下几个物质原子核束缚电子本事由弱到强，依次是：兽皮－羊皮－石英－玻璃－丝绢－木条－胶木－松香－硫磺带电实质5/5/20243636/46带电实质

摩擦起电实质：电子转移束缚能力强得到电子：带负电荷束缚能力弱失去电子：带正电荷脱离了原子核束缚电子在原子间无规则运动

自由电子5/5/20243737/46导体和绝缘体电荷几乎都被束缚在原子范围内几乎没有自由电荷导体中有大量自由电荷5/5/20243838/46导体和绝缘体导体：善于导电物体。常见导体5/5/20243939/46导体和绝缘体绝缘体：不善于导电物体。常见绝缘体5/5/20244040/46半导体二极管5/5/20244141/46电荷在导体中定向移动5/5/20244242/46练习以下物体中一定带负电是(

)A.与玻璃棒摩擦过丝绸

B.与带正电物体接触后验电器C.失去电子塑料棒

D.与带正电物体相吸小物体A5/5/20244343/46带等量异种电荷两个导体相互接触后，将发生（）A、正负电荷完全抵消而中和B、电子都转移到带正电带电体上C、两种电荷消失了D、正电荷转移到带负电带电体上练习A5/5/20244444/46练习下面相关导体和绝缘体说法正确是（）A．导体轻易导电是因为它有自由电子B．绝缘体不轻易导电是因为它没有自由电子C．导体和绝缘体都是主要电工材D．导体中有大量自由电荷，绝缘体中几乎没有自由电荷D5/5/20244545/46为何用摩擦方法能够使拿在手中玻璃棒和橡胶棒带电