山东省泰安市东平县实验中学达标名校2024年中考适应性考试化学试题含解析_第1页
山东省泰安市东平县实验中学达标名校2024年中考适应性考试化学试题含解析_第2页
山东省泰安市东平县实验中学达标名校2024年中考适应性考试化学试题含解析_第3页
山东省泰安市东平县实验中学达标名校2024年中考适应性考试化学试题含解析_第4页
山东省泰安市东平县实验中学达标名校2024年中考适应性考试化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省泰安市东平县实验中学达标名校2024年中考适应性考试化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验方案不能达到目的的是A.除去N2中的少量O2,将气体通过灼热的铜网B.除去CaCl2溶液中的少量HCl,加过量的CaCO3,过滤C.除去铁粉中的少量铜粉,加过量的稀硫酸,过滤D.用点燃的方法鉴别涤纶线和羊毛线2.某温度下一定量的硝酸钾溶液,若将该溶液恒温蒸发掉20g水,溶液恰好达到饱和状态;若在原溶液中加入6g硝酸钾,充分搅拌后,仍有2g不溶解。该温度下硝酸钾的溶解度为()A.20g/100g水 B.15g/100g水C.10g/100g水 D.5g/100g水3.除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的是()物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氯化钙溶液(盐酸)加入足量碳酸钙粉末,过滤C铁粉(铜粉)加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧A.A B.B C.C D.D4.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是()A.丙能产生温室效应B.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物C.③的转化只能通过和氧气反应来实现D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同5.下列物质不属于溶液的是()A.生理盐水B.消毒酒精C.液氧D.碘酒6.X、Y分别是稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种。X与Y发生反应过程中溶液pH变化如图所示。则下列说法正确的是()A.X是稀盐酸B.向a点的溶液中加入石蕊试液,试液会变蓝C.b点表明此时盐酸与氢氧化钠恰好完全反应D.c点溶液中的溶质仅是NaOH7.现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。下图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。下列说法正确的是A.图线BC段无明显实验现象B.在C点后溶液中的溶质是NaClC.溶液的pH由大变小D.随逐滴加入稀盐酸,氯化钠的质量分数一定变大8.生活中常见的下列物质不能溶于水的是A.加碘食盐 B.花生油C.桂花醋 D.小苏打9.下列所示实验设计中,能够达到目的的是()A.验证质量守恒定律B.探究二氧化碳能与水反应C.探究木炭具有吸附性D.探究溶剂性质对溶解的影响10.下列关于能源、资源的叙述不正确的是()A.在生活生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等B.可燃冰将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难C.地球表面约有71%被海水覆盖D.世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%11.下列实验不能达到实验目的是()A.测定空气中氧气含量B.验证Fe、Cu、Ag的活动性C.探究MnO2能否加快H2O2分解D.验证硝酸铵溶于水吸热12.下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是A.除去N2中混有少量的O2:通过灼热的铜网B.除去CaO中混有少量的CaCO3:加入足量水过滤C.鉴别NaOH固体和NH4NO3固体:加水溶解,对比溶液温度D.检验Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,观察现象二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。(1)当温度低于20℃时,溶解度:a_____b(选填“>”或“<”或“=”,下同)。(2)t℃时,将a、b两物质的饱和溶液均加热至40℃(a、b不分解,水分未蒸发),两种溶液中溶质的质量分数:a_____b。(3)40℃时,将a的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采取的操作为_____或_____。14.锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示锶属于________元素(填“金属”或“非金属”)。锶元素的原子序数为_________,相对原子质量为_________。如图所表示的粒子的化学符号是___________。15.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:P点的含义是_____;t2℃时25ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成75g饱和溶液吗?_____(填写“能”或“不能”);t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质分别放入100g水中充分溶解,只得到一杯饱和溶液,则它是_____(填a、b、c)的饱和溶液;将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____(填写选项序号)。Ac>a=bBa=b>cCb>a>cDa>b>c16.向碳酸钠溶液中滴加2滴酚酞试液,溶液变为______色,说明溶液显______性。向盛有澄清石灰水的试管中滴加碳酸钠溶液,观察到的现象是____________,反应的化学方程式为________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某同学利用下图微型实验装置探究燃烧的条件。(1)写出A装置中发生反应的化学方程式____________。(2)注射器加入液体后,加热C处红磷。通过B、C处实验现象,可得出的结论是什么____________?18.某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动:把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如下表所示:溶液

白醋

盐酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的颜色

红色

红色

紫色

绿色

绿色

①图1中存放紫薯汁的仪器名称;②据上表推测,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是;用PH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于(填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液,白醋pH(填“>””<”或”=”)7;图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是(填“A”“B”或“C”,下同),可能导致北侧溶液pH数值发生改变的错误操作是。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某炼铝工厂想测定铝土矿中A12O3的含量,将矿石粉碎(其中杂质不溶于水,不与酸反应,且不含铝元素),进行如下实验,第一步反应的物质质量关系如坐标图所示:上述实验过程中发生反应的化学方程式是_____;根据已知条件列出求解第一步实验铝土矿中参加反应的A12O3质量(x)的比例式_____铝土矿样品中A12O3的含量_____;坐标图中B点所示溶液中溶质的化学式是_____;在第二步实验结束后所得溶液中溶质的质量分数是_____用1700t此铝土矿冶炼得到540t的铝,则在冶炼中,铝土矿的利用率是_____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A.除去N2中的少量O2,将气体通过灼热的铜网,氧气和铜反应生成氧化铜,氮气不反应,选项正确,不符合题意;B.除去CaCl2溶液中的少量HCl,加过量的CaCO3,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳、水,过滤,溶液中溶质只有氯化钙,选项正确,不符合题意;C.铁和硫酸反应,而铜不反应,除去铁粉中的少量铜粉,加过量的稀硫酸,过滤,固体只有铜,选项错误,符合题意;D.用点燃的方法鉴别涤纶线和羊毛线,有烧焦羽毛气味的为羊毛,基本没有气味的为涤纶,选项正确,不符合题意。故选C。2、A【解析】

本题关于溶解度的求解,本题难度较大,简单看蒸发20g水是多余的,再加4g硝酸钾是能饱和,说明这4g溶解在20g水中,就可求出溶解度。【详解】蒸发掉20g水就是饱和溶液:某温度下一定量的硝酸钾溶液=就是饱和溶液+20g水。若继续加入6g硝酸钾有2g不溶解溶解,这说明有4g恰好溶解,也就是说4克硝酸钾加入20g水中达饱和,那也理解为20g硝酸钾加入100g水中达饱和,那说明该温度下硝酸钾的溶解度为20g/100g水,故选A。【点睛】本题是饱和溶液和不饱和溶液的相互转化,蒸发溶剂和添加溶质操作都可以使得溶液饱和,同时根据溶剂和溶质量求出溶解度。3、C【解析】

A、氧气通过灼热的铜网时,可与铜反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;B、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,错误;D、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确。故选C。4、C【解析】A、乙易与血液中的血红蛋白结合,故乙是一氧化碳,则丙是二氧化碳,二氧化碳过多能产生温室效应,不符合题意,故A错误;B、反应①是碳与氧气反应生成一氧化碳,反应②是碳与氧气反应生成二氧化碳,反应④是碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,三个转化的反应中有一种相同的反应物是碳,正确,不符合题意,故B错误;C、一氧化碳可以与氧气反应生成二氧化碳,一氧化碳也可以与金属氧化物反应生成二氧化碳,故反应③的转化不只是通过和氧气反应来实现的,错误,符合题意,故C正确;D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同,正确,不符合题意,故D错误。故选C。5、C【解析】试题分析:溶液是溶质分散到溶剂中形成均一、稳定的混合物,液氧是氧气的液体,属于纯净物。考点:溶液的判断。6、C【解析】

A、由图可知,随着X质量的增加,pH逐渐增大至大于7,故X是氢氧化钠,不符合题意;B、a点,pH<7,溶液显酸性,加入石蕊试液,溶液变红,不符合题意;C、b点,pH=7,表示氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应,符合题意;D、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,c点pH>7,说明溶液中的溶质为NaOH和NaCl,不符合题意。故选C。7、C【解析】试题分析:最后反应结束后,随逐滴加入稀盐酸,使得溶液的质量增大,氯化钠的质量分数一定变小;在C点后溶液中的溶质是NaCl和氯化氢,图线BC段对应的反应是碳酸钠和盐酸生成氯化钠、二氧化碳气体、水,因此现象是有气泡产生,C点是反应结束的点,所以后面是盐酸过量,因此溶质含有氯化氢;溶液的pH由原来的碱性逐渐变为中性直到后来变为酸性所以PH会由大变小;考点:物质的变化及其现象酸碱盐的性质和变化8、B【解析】

A、加碘盐易溶于水,故选项错误。

B、花生油难溶于水,故选项正确。

C、桂花醋易溶于水,故选项错误。

D、小苏打是碳酸氢钠的俗称,易溶于水,故选项错误。

故选:B。9、D【解析】

A、验证质量守恒定律时,有气体生成的反应必须在密闭容器中进行,盐酸与碳酸钠粉末反应生成二氧化碳气体,而反应容器不密闭,故选项实验不能达到实验目的。B、左边试管中的红色石蕊试纸与水不接触,右边红色石蕊试纸与水接触,其它条件相同,但两者都没有现象,因此不能探究二氧化碳与水反应,故选项实验不能达到实验目的。C、木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳,试管中澄清石灰水会变浑浊,该实验探究木炭具有还原性,故选项实验不能达到实验目的。D、将等质量的氯化钠分别放入等质量的水和汽油中,根据溶解情况,可探究溶剂种类对物质溶解性的影响,故选项实验能达到实验目的。故选:D。10、C【解析】

A、在生活中化石能源和水资源是人类经常利用的能源,正确;B、可燃冰是甲烷的结晶水合物,将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难,正确;C、地球表面约有71%被水覆盖,不全是海水,故错误;D、世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%,正确;故选C。11、B【解析】

A、实验过程中,红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气生成五氧化二磷,完全反应后冷却至室温,打开弹簧夹后水进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积,该选项能够达到实验目的;B、实验过程中,左边试管铁表面析出红色固体,说明铁比铜活泼,右边试管铁表面析出银白色固体,说明铁比银活泼,不能判断铜和银的活泼性,该选项不能达到实验目的;C、实验过程中,加入二氧化锰的试管产生气泡速率比没有加入二氧化锰的试管快,能使带火星的木条复燃,说明二氧化锰能够加快过氧化氢分解速率,该选项能够达到实验目的;D、实验过程中,U型管中红墨水液面出现左高右低,是因为硝酸铵溶于水吸热,导致瓶中气压减小,该选项能够达到实验目的。故选:B。12、B【解析】

A、铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,除去氮气中混有少量的氧气,可以通过灼热的铜网。A正确;B、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,没有除去杂质,反而主要物质被消耗了。B错误;C、氢氧化钠溶于水,温度升高。硝酸铵溶于水,温度降低。可以根据溶液的温度比较,进行鉴别。C正确;D、碳酸钠和硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根离子的干扰。D正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、<=加入a这种溶质蒸发溶剂(或降低温度)【解析】

(1)根据溶解度曲线可知,当温度低于20℃时a曲线在b曲线下边,所以当温度低于20℃时,溶解度:a<b;(2)t℃时a、b两物质溶解度相等,一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶质质量分数相等,均加热至40℃,溶解度都变大,溶质和溶剂质量都没变,所以溶质质量分数也不变,还是相等,所以a=b;(3)接近饱和的溶液变成饱和可以用加入溶质和蒸发溶剂的方法,因为a的溶解度随温度的升高而增大,所以也可以通过降低温度实现。【点睛】一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=。14、金属3887.62Sr2+【解析】

由锶元素的粒子结构示意图,可知其最外层电子数,根据质子数和核外电子数的关系判断为离子或原子,根据元素名称可推测元素种类。【详解】(1)也可根据汉语名称,推测锶元素属于金属元素;(2)由锶元素的粒子结构示意图和“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”可知,锶元素的原子序数为38;根据在元素周期表方格中最下方显示的相对原子质量信息,可知相对原子质量为87.62;(3)图2所表示的粒子为锶原子失去最外层电子所得的结构,根据图一可知图二失去的电子数为2,可知离子带2个单位的正电荷;离子符号在元素符号的右上角标出离子所带的电荷数,数字在前,符号在后,锶离子符号为Sr2+。15、t1℃时,a,c两种固体物质的溶解度相等能cC【解析】

(1)由三物质的溶解度曲线可知,在t1℃时,a和c的溶解度曲线交于P点,即两者的溶解度相等,故P点的含义为:t1℃时,a,c两种固体物质的溶解度相等。(2)t2℃时,a的溶解度为50g,即50g水中最多溶解25ga物质,故25ga物质加入到50g水中,所得溶液恰好为饱和溶液;(3)t2℃时,c的溶解度最小,故将相同质量的a.b.c三种物质分别加入到100g水中,充分溶解后,只得到一杯饱和溶液,该物质是c;(4)t1℃时,a.b.c三种物质的溶解度大小关系为:b>a=c;该温度下a.b.c三种物质的饱和溶液溶质的质量分数为b>a=c.升温后,a.b两物质的溶解度增大,由饱和溶液变为不饱和溶液,而溶液中溶质的质量分数不变。而c物质的溶解度变小,会有溶质析出,所以溶液中溶质的质量分数变小。由图可知,c的饱和溶液中溶质的质量分数小于t1℃时a的溶解度;所以升温后三种溶液的溶质质量分数的大小关系为b>a>c。故答案为(1)t1℃时,a.c两种固体物质的溶解度相等;(2)能;(3)c;(4)C。16、红碱生成白色沉淀Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【解析】碳酸钠溶液呈碱性,遇酚酞试液变红,溶液变为红色,说明溶液显碱性。向盛有澄清石灰水的试管中滴加碳酸钠溶液,观察到的现象是生成白色沉淀,反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。点睛∶碳酸钠溶液呈碱性,遇酚酞试液变红。碳酸钠溶液与澄清石灰反应生成碳酸钙白色沉淀。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑燃烧条件之一是温度达到着火点【解析】

(1)A装置中发生反应是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气和水,化学方程式2H2O22H2O+O2↑;(2)注射器加入液体后,生成氧气后没有加热C处红磷时,磷不燃烧,加热C处红磷,磷和氧气反应,观察到,红磷剧烈燃烧,产生大量白烟,可得出的结论是燃烧条件之一是温度达到着火点。18

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论