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文档简介

河北省邯郸市育华中学2024届中考化学最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于物质用途的说法错误的是A.熟石灰可用作建筑材料 B.火碱可用于治疗胃酸过多C.小苏打可用作焙制糕点的发酵粉 D.稀有气体可制成多种用途的电光源2.下列物质分类的说法中正确的是()A.化石燃料:煤,石油,一氧化碳B.合成材料:塑料,合成纤维,合金C.碱:火碱,纯碱,熟石灰D.有机化合物:甲烷,乙醇,蛋白质3.已知20℃时氯化钠的溶解度为36g,现向50g水中加入20g氯化钠,充分搅拌后能得到20℃时的溶质的质量分数为()A.40% B.28.6% C.26.5% D.36%4.水蒸发的过程中,发生变化的是()A.物质种类 B.元素种类 C.分子大小 D.分子间的间隔5.下列实验操作能够达到目的是ABCD测定空气中氧气含量比较MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧气并测量氧气的体积探究可燃物燃烧的条件A.A B.B C.C D.D6.下列除杂、提纯的方法或选用的试剂中,不正确的是选项物质所含杂质除杂或提纯的方法A硝酸钾少量氯化钠降温结晶BN2O2通过灼热的铜网CCaCl2溶液稀盐酸加入过量碳酸钙,过滤DFe铁锈稀硫酸A.A B.B C.C D.D7.二氧化氯(ClO2)是一种高效、安全的消毒剂。下列关于二氧化氯的说法正确的是()A.二氧化氯中含有氧分子B.二氧化氯是由两种非金属元素组成的氧化物C.二氧化氯中氯、氧元素的质量比为1:2D.二氧化氯中氯元素的质量分数最小8.芯片是内含集成电路的硅片,下图是硅元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.硅元素属于金属元素B.硅元素的原子序数为14C.硅元素的相对原子质量为28.09gD.硅元素是地壳中含量最高的元素9.下列有关实验操作或方案错误的是()A.用水鉴别苯、四氯化碳、酒精三种液体B.加入足量铁屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3C.用激光笔照射稀豆浆,检验其是否为胶体D.配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶用蒸馏水洗涤后再用待装溶液润洗10.小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究酸碱性质时,忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行实验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是方案使用实际判断方法A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量BPH试纸如果PH<7,表明盐酸已经过量C氧化铜粉末如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量D硝酸银溶液如果产生白色沉淀,表明盐酸已经过量A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.回答下列与金属有关的问题。黄铜片与铜片互相刻划,________的表面有划痕;工业炼铁的主要反应原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中________发生了氧化反应;向Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,得到无色滤液。则滤渣中一定含有的金属是_____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.甘油用于生产、生活的多个领域,其化学式为,根据甘油的化学式计算:甘油由_____种元素组成(写数值);一个甘油分子中含有_____个原子;甘油中碳、氧元素的质量比为_____(写最简比);甘油中碳元素的质量分数为_____(结果精确到)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.五一假期,骑自行车出游符合“低碳出行”的理念,颇受一些年轻人的喜爱。普通自行车的辐条主要成分是铁,工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁的化学方程式为_____。在郊外野炊,把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是_____。在郊外野炊,用“富硒大米”做饭是不错的选择。资料显示硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能。硒元素在元素周期表中有如图所示信息,下列有关说法不正确的是_____(填字母序号)。A硒属于金属元素B硒的原子核内有34个质子C硒的相对原子质量为78.96gD硒原子的原子核外有34个电子在一些城市扫描自行车上的二维码可租用“共享单车”,二维码的制作材料一般用PVC,PVC的化学式为(C2H3Cl)n,则PVC中碳元素和氢元素的质量比为_____。14.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。下列是几种粒子的结构示意图(图1)。①_____表示的是阳离子(填序号,下同)。②_____所表示的粒子化学性质相似。③ABCD表示的是_____种不同元素。图2是某化学反应的微观示意图。该反应的化学方程式为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有一包固体药品,可能含有Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、Ba(OH)2、NaOH中的一种或几种,为确定其成分,某班同学在老师的指导下进行探究。Ⅰ.称取少量样品,加入足量水中充分溶解,过滤后得到白色沉淀和无色滤液。由实验现象可知,原固体中一定不含_____。Ⅱ.取沉淀进行如下操作并记录现象:该操作过程中所发生反应的化学方程式为_____,由实验Ⅰ、Ⅱ可知原固体中必含_____。Ⅲ.无色滤液中含哪些溶质,小组同学对此展开了下面的研究。操作现象结论①取无色滤液向其中加入足量氯化钙溶液产生白色沉淀_____②取①中上层清液,滴加__________原固体中含NaOH(反思交流)步骤①加入足量氯化钙溶液的目的除了检验一定含有的物质外,还能起到的作用是_____。有同学对步骤②的结论产生质疑,原因是_____。Ⅰ中无色滤液若直接排放可能会对环境造成危害,你认为处理该废液的方法是_____。16.某研究小组对自动充气气球(如图所示)进行下列探究。[查阅资料]该气球充气原理是通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。(1)为检验气体是二氧化碳,其方法是__________________。探究一:液体包内溶液酸碱性的探究(2)室温时,用pH试纸测得溶液的,则该溶液呈________性。探究二:白色粉末成分的探究[猜想与假设]小松同学认为是碳酸钙;小娟同学认为是碳酸钠;小华同学认为是碳酸氢钠。[设计并进行实验](3)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明______同学的猜想不正确。(4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(实验装置如图所示),实验记录如下表所示:实验编号锥形瓶物质最终得到体积/mL名称质量/g①碳酸氢钠0.10V1②碳酸钠0.10V2③白色粉末AV3[分析并得出结论]当表中A=______,V=______(填“V1”,或“V2”),得出结论该白色粉末是碳酸氢钠。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、熟石灰易与空气中的二氧化碳反应,可用作建筑材料,故说法正确;

B、火碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不可用于治疗胃酸过多,故说法错误;

C、碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,故说法正确。

D、稀有气体通电时发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,故说法正确;

故选:B。【点睛】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见酸碱盐的性质和用途是正确解答此类题的关键。2、D【解析】

A、煤、石油是化石燃料,但一氧化碳不是化石燃料,故选项A不正确;B、塑料、合成纤维是合成材料,但合金是金属材料,故选项B不正确;C、火碱是氢氧化钠,是碱;纯碱是碳酸钠,是盐而不是碱;熟石灰是氢氧化钙,是碱,故选项C不正确;D、甲烷、乙醇、蛋白质中都是含有碳元素的化合物,是有机化合物,故选项D正确。故选:D。3、C【解析】

20℃时氯化钠的溶解度为36g,则50g水中加入20g氯化钠后只能溶解18g形成68g饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数为×100%≈26.5%,故选C。4、D【解析】

水在蒸发的过程中水分子的状态会发生改变,由液态变为气态,但仍为水分子。【详解】A、水蒸发是个物理变化,未发生化学变化,物质种类不变,不符合题意;B、水蒸发是个物理变化,未发生化学变化,物质种类不变,故元素的种类不变,不符合题意;C、水蒸发的过程中,水分子大小不变,间隔增大,不符合题意;D、分子间的间隔会随分子的状态改变而改变,水在蒸发的过程由液态变为气态,分子间的间隔变大,符合题意。故选D。5、D【解析】A.测定空气中氧气含量,木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能够达到目的。B.比较MnO2和Fe2O3的催化效果,因过氧化氢质量分数不同,不能够达到目的。C.收集氧气并测量氧气的体积,因进气管太长,出水管太短,不能够达到目的。D.探究可燃物燃烧的条件,能够达到目的。点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。6、D【解析】

A、因为硝酸钾的溶解度随温度升高而增大且变化较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以硝酸钾中混有少量氯化钠,可以采用降温结晶的方法提纯硝酸钾,选项A正确;B、氮气不能跟灼热的铜反应,氧气通过灼热的铜网时铜和氧气反应生成氧化铜,因此氮气中混有氧气时可以将混合气体通过灼热的铜网,氧气和铜反应生成氧化铜而除去,从而得到纯净的氮气,选项B正确;C、CaCl2溶液中含有稀盐酸,加入过量的碳酸钙,稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,然后过滤得到氯化钙溶液,选项C正确;D、铁中混有铁锈,加入稀硫酸,铁和铁锈都能和稀硫酸反应,在除去铁锈的同时也使铁减少,不符合除杂原则,选项D不正确。故选D。【点睛】除杂时一定要注意:“不增”、“不减”、“易分离”。7、B【解析】

A、二氧化氯是由二氧化氯分子构成的,不含氧分子,故选项说法错误。

B、二氧化氯是由氯、氧两种非金属元素组成的化合物,属于氧化物,故选项说法正确。

C、二氧化氯中Cl、O的质量比为35.5:(16×2)≠1:2,故选项说法错误。

D、二氧化氯中Cl、O的质量比为35.5:(16×2)=71:64,则二氧化氯中氧元素的质量分数最小,故选项说法错误。

故选:B。8、B【解析】A、硅元素属于非金属元素,故A错误;B、硅元素的原子序数为14,故B正确;C、硅元素的相对原子质量为28.09,相对原子质量没有单位,故C错误;D、氧元素是地壳中含量最高的元素,其次是硅元素,故D错误。点睛∶原子序数等于原子核内质子数等于核外电子数,元素分为金属元素,非金属元素和稀有气体元素。9、D【解析】

A、水与苯混合有机层在上层、与四氯化碳混合有机层在下层、与酒精不分层,现象不同,可鉴别,故A正确;B、Fe与氯化铁反应生成氯化亚铁,不会引入新杂质,符合除杂要求,故B正确;C、胶体具有丁达尔现象,则用激光笔照射稀豆浆,检验其是否为胶体,故C正确;D、配制溶液时容量瓶不能润洗,否则浓度偏大,所以容量瓶用蒸馏水洗涤即可,不需要润洗,故D不正确。故选D。10、D【解析】

A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,如果有气泡产生,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

B、用pH试纸测定pH值,若小于7,说明溶液显酸性,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

C、氧化铜铁能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

D、氯化钠、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,不能表明盐酸已经过量,故选项实验方案错误。

故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、铜片COFe、Cu、Ag【解析】

(1)黄铜是铜的合金,硬度大于纯铜,故互相刻划的时候铜片上留下划痕;(2)根据高炉炼铁的原理:3CO+Fe2O32Fe+3CO2可知,在此反应中一氧化碳得氧发生了氧化反应,是还原剂;(3)向Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,如果锌足量,则锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,如果锌剩余,则锌再和硝酸铁反应生成硝酸锌和铁;已知充分反应后过滤,得到无色滤液,说明硝酸银、硝酸铜、硝酸铁都已经完全反应,则滤渣中一定含有的金属是反应生成的银、铜、铁。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、【解析】

(1)根据甘油的化学式C3H8O3可知,甘油由碳、氢、氧3种元素组成;(2)根据甘油的化学式C3H8O3可知,一个甘油分子中含有的原子个数为3+8+3=14;(3)甘油中碳、氧元素的质量比为(12×3):(16×3)=3:4;(4)甘油中碳元素的质量分数为×100%≈39.1%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、增大了与空气的接触面积AC8:1【解析】

(1)在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(2)在郊外野炊,把捡来的树枝架空,增大了可燃物与空气的接触面积,促进了可燃物的燃烧,使其燃烧更旺,故填增大了与空气的接触面积。(3)A硒元素的名词带有石字旁,属于非金属元素,选项错误;B硒元素的原子序数为34,原子中,原子序数=原子核内质子数,所以硒的原子核内有34个质子,选项正确;C元素周期表元素信息中元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量,由图可知,硒的相对原子质量为78.96,选项错误;D在原子中,质子数=核外电子数,所以硒原子的原子核外有34个电子,选项正确,故填AC。(4)PVC的化学式为(C2H3Cl)n,则PVC中碳元素和氢元素的质量比为(12×2n):(1×3n)=8:1,故填8:1。14、BAC三【解析】

(1)A由结构示意图可知,质子数为8,其元素符号为O,质子数等于电子数,表示的是氧原子O;B由结构示意图可知,质子数为11,其元素符号为Na,质子数大于电子数,表示的是阳离子Na+;C由结构示意图可知,质子数为16,其元素符号为S,质子数等于电子数,表示的是硫原子S;D由结构示意图可知,质子数为11,其元素符号为Na,质子数等于电子数,表示的是钠原子Na;①由分析得,表示阳离子的是B;故填:B②原子的最外层电子数相同,化学性质相似,由原子结构示意图得AC最外层电子数相同;故填:AC③由分析得,ABCD表示的是三种不同元素,分别是O、Na、S;故填:三(2)由化学反应的微观示意图可得化学方程式为:2H2S+3O22H2O+2SO2;故填:2H2S+3O22H2O+2SO2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CuSO4BaCO3+2HCl==BaCl2+CO2↑+H2ONa2CO3、Ba(OH)2无色滤液中存在碳酸钠无色酚酞溶液溶液变红除去碳酸钠,防止干扰氢氧化钠的检验碳酸钠和氢氧化钡反应也能生成氢氧化钠,干扰了原氢氧化钠的检验加入稀硫酸至呈中性(合理即可)【解析】

Ⅰ.称取

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