第十九章第3节安全用电课件人教版九年级物理全一册_第1页
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文档简介

安全用电九年级全一册第十九单元第3节学习目标1.通过自学课本P113页内容,能够知道人体触电的原因。2.通过自学课本P113-115页内容,能够知道生活中常见的触电类型及触电时的急救方法。并能说出生活中常见的安全用电常识3.通过自学课本P115页内容,能够知道雷电产生的原因和常见的防雷措施。一、电压越高越危险

1.电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。

2.触电电流大小由人体电阻和加在人体两端的电压决定。

1mA电流通过人体

感觉发麻10mA

人手难于摆脱100mA

短时间呼吸困难

人体电阻约为104

~105

Ω;在皮肤潮湿时,人体的电阻可降低到约103

Ω。学习过程通过自学课本P113页内容,完成以下内容家庭电路的电压220V工厂用的动力电路的电压380V高压输电线路的电压10kV~500kV

根据欧姆定律计算家庭电路中人体触电可能产生的最大电流

家庭电路的电压值远远超过安全电压。I=

=

=2.2×10-2A

=22mAUR220V104Ω人体发生触电事故,主要是指()A.人体带了电B.人体中有电流流过C.人体上有电压D.人体中流过的电流超过了一定值课堂练习1D二、常见的触电事故人体接触火线、零线人体接触火线、大地1.低压触电通过自学课本P113-115页内容,完成以下内容避免触电:1.人体的安全电压为不高于36V;我国家庭电路的电压为220V。2.触电:一定强度的电流通人体造成一定伤害的事故。3.触电原因:由于跟地面不绝缘的人体直接或间接地触摸到火线连所造成的。跨步电压触电电弧触电2.高压触电下列四种情况中,人相对安全的是()课堂练习2B三、安全用电原则1.家庭电路中防止触电措施开关必须接在火线上;螺丝口灯泡,尾部接火线;有金属外壳的电器,外壳要接地。通过自学课本P115页内容,完成以下内容●不接触低压带电体,不靠近高压带电体;●更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关;●不弄湿用电器,不损坏绝缘层;●保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换2.安全用电原则:3.触电的急救(1)切断电源(2)迅速使触电人摆脱电源.必要时进行人工呼吸,同时打120通知医务人员抢救关于安全用电,下列说法不正确的是()A.不能在高压线附近放风筝B.发现有人触电,应迅速采用正确的方法使被触电的人脱离电源C.使用测电笔辨别火线时,手不能接触笔尾金属体D.使用有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地课堂练习3C四、注意防雷雷电是大气中一种剧烈的放电现象1.不要靠近金属栏杆,各种电器应暂停使用。2.迅速走进屋内,或汽车内。3.不要手持金属杆,金属饰物包括手表也要抛离。4.在高山上,应该找没有积水的凹坑处双脚并拢蹲下。雷电时应该注意“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识,下列有关安全的说法,错误的是()A.如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救B.雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中C.使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分D.洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与三孔插座连接,在没有三孔插座的情况下,可以把三脚插头上最长的插头去掉,插入二孔插座中使用用电器课堂练习4D3.急救措施2.安全用电原则1.触电类型低压触电高压触电单线触电双线触电高压电弧触电跨步电压触电不靠近高压带电器不接触低压带电体切断电源用绝缘体将触电者与带电体分开课堂小结1.当有人触电或电器设备着火时,下列哪一种做法是正确的()A.立即将触电人拉开B.立即用身边的小刀或剪刀将电线剪断C.有人触电时,应先拉断电源开关或用绝缘物将电线挑开,再进行抢救D.电器设备着火,立即用水灭火达标检测C2.鸟儿两脚站在高压输电线上,输电线上的电流上百安,电压高达数万伏却不会触电致死,因为()A.鸟儿的脚是干燥的B.鸟儿的脚是绝缘的C.鸟儿两脚之间的电阻非常大D.鸟儿两脚之间的电压很小D3.下列防止发生事故或处理事故措施中正确的()A.发现高压线断头落地时,应立即将它捡起B.当电器设备失火时,应选用泡沫灭火器C.家庭电路中的保险丝熔断时,可换用不易熔断的铜丝或铁丝D.若家中使用的燃料是天然气,燃气报警器应安装在燃气灶的上方D4.下列关于家庭电路和安

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