《宋元时期的科技与中外交通导学案-2023-2024学年初中历史统编版》_第1页
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文档简介

《宋元时期的科技与中外交通》导学案一、导学目标1.了解宋元时期中国的科技发展和中外交通情况。2.掌握宋元时期的重要科技发明和对中外交通的影响。3.能够分析宋元时期科技发展与中外交通的干系。二、导学内容1.宋元时期的科技发展a.指南针的发明b.活字印刷术的兴起c.火药的应用d.四大发明的影响2.中外交通的情况a.丝绸之路的重要性b.海上丝绸之路的开通c.中外文化交流的影响d.蒙古帝国的统一对中外交通的影响三、导学过程1.导入：通过图片、视频等形式引入宋元时期的科技发展和中外交通的主题，激发学生的兴趣。2.进修任务：组织学生小组或个人查阅资料，了解宋元时期的科技发展和中外交通情况，包括重要发明和交通路线等内容。3.分组讨论：让学生就所了解的内容展开讨论，探讨科技发展和中外交通的干系，并归纳出结论。4.汇报分享：每个小组或个人就讨论的结果进行汇报分享，让其他同砚了解不同观点和见解。5.总结反思：引导学生总结宋元时期的科技发展与中外交通的干系，思考其中的原因和影响。四、稳固提升1.教室练习：安置与导学内容相关的练习题，检验学生对科技发展和中外交通的理解。2.拓展延伸：鼓励学生自主查阅相关资料，深入了解宋元时期的科技发展和中外交通情况，拓展视野。3.实践应用：引导学生运用所学知识，分析当今科技发展与国际交流的干系，培养综合应用能力。五、课后作业1.思考：写一篇文章，谈谈你对宋元时期科技发展与中外交通的理解和看法。2.知识拓展：了解其他历史时期的科技发明和中外交通情况，与宋元时期做比较。3.进修反思：回顾本节课的进修过程，思考其中的收获和不足，为下节课的进修做准备。六、导学案评判本导学案通过引入、进修任务、分组讨论、汇报分享、总结反思等环节，使学生系统地了解宋元时期的科技发展与中外交通情况，培养了学生的分析和综合能力，增进了学生对历史知识

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