湖南省常德外国语校2024届中考四模历史试题含解析

湖南省常德外国语校2024届中考四模历史试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．通过国家间的经济政治联盟达成区域和平，是促进人类文明进步的一项重大尝试。二战后，这一“尝试”的典型事例是A．欧洲共同体的建立B．世界贸易组织的建立C．欧洲联盟的建立D．亚太经合组织的建立2．孙中山先生是伟大的革命先行者，下列历史事件都与其有关的选项是A．黄埔军校和北伐战争 B．南昌起义和井冈山会师C．戊戌变法和同盟会的建立 D．辛亥革命和中华民国的成立3．2019年1月2日上午10时，《告同胞书》发表40周年纪念会在人民大会堂举行。出席并发表重要讲话，两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。“两岸关系和平发展”的关键是A．确立和平统一祖国的大政方针B．坚持一个中国的原则C．直接实现“三通”D．国共两党领导人的决策4．历史学家威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度写道：“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有两党可耻的争霸，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”这主要是指该制度A．保证了官吏的廉明清正B．体现了公平公正的原则C．提高了官员的文化素质D．保障了专制集权统治5．1993年在河姆渡遗址上修建了河姆渡遗址博物馆。下列反映河姆渡人生活状况的模型或实物中，哪些可以入选①半地穴圆形房屋②木结构水井③骨耜④粟的朽粒A．②③B．②④C．①③D．①④6．“重划德国幅界，阿尔萨斯和洛林归法国开采：菜茵河西岸的德国领土由协约国占领15年：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分……”这些内容应出自A．《凡尔赛条约》 B．《慕尼黑协定》 C．《九国公约》 D．《国际联盟盟约》7．汉武帝时，嫁给乌孙国（在今新疆境内），被称为“万里和亲第一人”的是A．王昭君B．刘细君C．文成公主D．金成公主8．“12月18日，天津商会等团体召开市民大会……社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回”上述史实发生于A．巴黎和会期间B．华盛顿会议期间C．开罗会议期间D．雅尔塔会议期间9．子曰：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”。由此可见孔子主张A．因材施教B．为政以德C．有教无类D．顺应自然10．为迎接中国共产党的生日，醴陵某学校学生决定编排历史情景剧《红旗飘飘》，其中有一场景与历史史实不符，请帮忙找出来（）A．红军长征﹣使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础B．遵义会议﹣毛泽东思想写进中国共产党党章，成为指导思想C．井冈山会师﹣成立中国工农红军，巩固了井冈山革命根据地D．南昌起义﹣创建人民军队，独立领导武装斗争的开始11．考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，其中能够见证我国信史（文字记载历史）开始的文物图片是（）A． B．C． D．12．下图的雕塑是某地广场的一个爱国主义教育景点。据此判断，与该雕塑有关的历史事件是A．虎门销烟 B．太平天国运动C．甲午战争 D．八国联军侵华13．近几年，网上热议“中国会不会因北京持续雾霾而迁都”问题。网友吴铭说，有迁都的可能性，我国历史上就曾因种种原因而发生多次迁都，如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都迁都过。其中，北魏孝文帝迁都（）A．长安 B．洛阳 C．应天 D．燕京14．历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是A．阿拉伯人把阿拉伯数字传到欧洲B．汉漠拉比在位时统一了两河流域C．《马可•波罗行记》对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用D．亚历山大建立起一个横跨欧亚非三洲的大帝国15．《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》（2016年第1版）中写到：“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人（）①会制造石器②会种植粟③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征A．①③ B．③④ C．①② D．②④16．宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象，属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断，它是哪一宗教①创立者是穆罕默德②经典是《古兰经》③它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用④它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族中大部分人的共同信仰A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教17．在中国被日本打败后，康有为、梁启超等人却提出向仇敌学习。他们的意图是A．吸取经验进行革命 B．仿效日本变法强国C．维新变法推翻淸朝 D．学习西方抵御侵略18．鲁迅先生说：“始皇想皇帝传至万世，而偏偏二世而亡，赦免了农书和医书，而秦以前的这一类书，现在却偏偏一部也不剩。”其中“赦免了农书和医书”所指的历史事件是（）A．秦始皇下令全国统一文字 B．秦始皇下令全国统一度量衡C．秦始皇下令修筑万里长城 D．秦始皇发布焚书坑儒令19．1971年美国从中国进口490万美元，出口更是微乎其微；而1972年美国从中国进口额达3230万美元，对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是（）A．中国提出和平共处五项原则B．中美两国顺利建立外交关系C．中美两国关系开始得到改善D．中国恢复在联合国合法席位20．江西有一首民歌唱到：“日头一出（就）红又红，朱德来会毛泽东。两军会师（就）力量大，革命一定会成（啰）功。”“两军会师”发生在（）A．南昌 B．九江 C．井冈山 D．会宁21．捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中，描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。下列战役，为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是A．凡尔登战役B．莫斯科保卫战C．诺曼底战役D．斯大林格勒保卫战22．1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议，该决议提到“……小工业及手工业应得到充分发展……自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资”，该政策的实施有助于A．国民经济的恢复和发展B．苏俄社会性质的改变C．苏联模式的形成D．计划经济体制的形成23．美国现任总统特朗普执政以来，多次向全球挥舞关税大棒。美国的所作所为与下列哪一世界性组织的宗旨相违背A．国际联盟 B．世界反法西斯联盟 C．欧盟 D．世界贸易组织24．汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说：“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”。据此判断，他评论的是()A．洋务运动 B．戊戌变法C．辛亥革命 D．新文化运动二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．百年大计，教育为本。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，____________的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”。1870年，英国、法国开始对儿童实行_________________，提高了大众文化水平，促进了社会发展。1898年，光绪帝下令开设的全国最高学府______________，推动了中国近代高等教育的发展。26．________________________是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。27．1926年，国共两党合作进行________，基本上推翻了北洋军阀的统治。1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对________发动了疯狂进攻，全面内战爆发。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》（1）根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》（2）依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。（3）据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。（4）根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？（5）综上所述，谈谈你对科技革命的认识。29．（6分）数字记忆法是学习历史中常用的一种方法，数字年份住住对应了重大历史事件，我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外，平时在本王国内征募维持常备军，皆属非法。……——330年前文献（1689年）材料二：宣称人们来是自由、权利平等，私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……——230年前文献（1789年）材料三：100年前的北平天安门广场照片（1919年）材料四：毛泽东挥动电钮，五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起，54门礼炮齐鸣28响。……随后，举行盛大的阅兵式和群众庆典。……——70年前（1949年）结合材料一及所学知识，说出这部文献的名称材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容？从材料三照片中事件提炼出一种精神，这种精神的内涵是什么？材料四的内容描绘的是哪一事件的场景？对中国社会有何影响？30．（7分）实现中华民族的伟大复兴一直是所有中国人的梦想。阅读材料，回答问题。材料一闪耀着中华民族智慧之光的四大发明，对改变世界面貌产生了巨大作用，而其在欧洲所产生的震撼作用尤为强烈。随着造纸术、印刷术的传入，欧洲的学校相继建立并发展，读书识字的人迅速增加。印本书冲破了少数人对知识的垄断，成为动摇欧洲封建统治的巨大力量。火药和火器的传入，引发了欧洲武器的革命。▲的引进使欧洲船队得以离开地中海和大陆周边的近代海洋。——川教版《中国历史》七年级下册材料一中的横线处为哪项发明？据材料一并结合所学知识，概括四大发明在欧洲社会发展进程中所产生的“震撼作用”。材料二1793年，第一个来中国的英国使团在向乾隆皇帝提出建立贸易关系的请求后遭到了傲慢的对待。大清皇帝在给英王乔治三世的信中说道，英国的请求真是出乎意料。“正如你的大使亲眼所见的，”他继续写道，“我们拥有一切，我不认为奇技淫巧有何价值，贵国的产品没有用处”。事实上，这是自我吹噓，清朝后来还是同意了这些条款.——（英）彼得弗兰科潘《丝绸之路》从材料二中我们得知乾隆皇帝认为西方技术（奇技淫巧）没有价值，为什么淸朝后来却“同意了这些条款”？材料三中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利.这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民贏得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。——在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话根据材料三概括抗日战争的胜利对实现中华民族伟大复兴的重要意义。材料四图一开国大典图二乔的笑图三中共十一届三中全会图一反映的历史事件为中国追赶世界打下了怎样的基础？图三中的会议作出了怎样的历史性决策？在此次会议后进行的社会主义建设进程中，我们党逐渐形成了什么理论体系？综合上述材料，你认为应如何实现中华民族的伟大复兴？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】依据所学可知，二战后西欧国家为了保障自己的安全和国际地位，避免成为超级大国的附庸，加强了交流合作，为此1967年西欧12国成立了欧洲共同体，1993年成立欧盟。二战后西欧国家探索出一条欧洲发展之路，其重要特征是走向联合。C项符合题意，故此题选C。点睛：抓住题干关键词“通过国家间的经济政治联盟达成区域和平，促进人类文明进步”是解题的关键，1993年成立欧盟。二战后西欧国家探索出一条欧洲发展之路。2、D【解析】

根据所学可知，孙中山先生是伟大的革命先行者，1911年，他领导了辛亥革命，1912年，他主持建立了中华民国，故D符合题意；1925年，孙中山逝世，1926年到1928年进行了北伐战争，故A不符合题意；周恩来领导了南昌起义，朱德和毛泽东在井冈山会师，故B不符合题意；康有为和梁启超领导了戊戌变法，故C不符合题意。故选D。3、B【解析】

结合所学，“两岸关系和平发展”的关键是坚持“一个中国”原则，两岸均坚持一个中国原则，是实现大陆与和平发展的基础和前提。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、B【解析】依据题干“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有两党可耻的争霸，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”的信息，结合课本所学可知，材料中提到的制度是科举制度，这是我国古代凭借考试选拔官员的制度，材料中的“五个没有”充分体现了科举制度的公平和公正性，B项符合题意；科举制度是人们凭借真才实学做官的制度，但不能保证为官后官吏的廉明清正，A项不符合题意；科举制度确实提高了官员的文化素质，但这一点内容与题干的材料内容无关，C项不符合题意；保障了专制集权统治是科举制度的意义，在题干材料中也不能体现，D项不符合题意；故选B。5、A【解析】

根据所学知识可知，生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。②③符合题意，A符合题意，住半地穴圆形房屋、种植粟的是半坡居民，①④不符合题意，BCD不符合题意，故选择A。6、A【解析】

根据所学可知，1919年，召开巴黎和会，通过《凡尔赛条约》，其中规定“重划德国幅界，阿尔萨斯和洛林归法国开采：菜茵河西岸的德国领土由协约国占领15年：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分……”，体现了严厉限制德国的意图，故A符合题意；1938年的《慕尼黑协定》是绥靖主义的高潮，故B不符合题意；《九国公约》使中国又恢复到了几个帝国主义国家共同统治的局面，故C不符合题意；《国际联盟盟约》体现了维护和平的精神，故D不符合题意。故选A。7、B【解析】

根据所学知识，细君公主是中国西汉时江都王刘建的女儿。元封六年（前105年），汉武帝封细君为公主，下嫁乌孙国王昆莫猎骄靡，以和乌孙结为兄弟之邦，共制匈奴，细君公主为西汉和乌孙建立友好的民族关系打下了良好的基础。被称为“万里和亲第一人”，B符合题意，CD项是唐朝时候的公主，A项是西汉汉元帝时期嫁到匈奴的公主。ACD不符合题意，故选择B。8、B【解析】根据材料内容结合所学知识可知，“与日交涉原则”、“取消二十一条”、“山东权利无条件收回”等信息可知，这是指在美国召开的华盛顿会议期间，有关中国山东问题处理情况对中国产生的相关影响。A项巴黎和会期间主要是针对德国召开的会议，把德国在中国山东的特权转让给了日本；C项开罗会议召开时间是1943年，发表了《开罗宣言》，要求日本侵占中国的领土等全部归还中国；D项雅尔塔会议召开的时间是1945年，主要是针对二战最后胜利的相关问题。B项符合题意，故选B。9、A【解析】

依据材料“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”，意思是中等水平以上的人，可以告诉他深奥的道理；中等水平以下的人，不可以告诉他深奥的道理。结合课本所学可知，孔子是春秋晚期的大教育家，他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，主张要因材施教。A项符合题意；在政治方面主张“为政以德”，要求统治者体察民情，爱惜民力。B项不合题意；孔子创办私学，主张“有教无类”，C项不合题意；老子认为万物运行要顺其自然。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。【点睛】理解材料“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”的意思和“孔子主张”是解题的关键，究其意思可知主张因材施教。10、B【解析】依据所学知识可知，遵义会议确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，是中国共产党历史上生死攸关的转折点；而毛泽东思想被写入党章是在1945年的中共七大上，B项与历史史实不符，符合题意；ACD三项都是中国共产党领导的历史事件，符合历史史实，但不符合题意。故选B。11、C【解析】

本题考查甲骨文的有关知识。甲骨文是商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。证明我国有文字可考的历史从商朝开始。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。12、A【解析】

通过观察图片，我们可发现，该图反映的是一杆烟枪被折断，所以与该雕塑有关的历史事件是林则徐的虎门销烟，故答案选A。13、B【解析】根据所学可知，长安地处关中，迁都长安不便于统治，A项排除；494年，孝文帝为便于统治和学习中原汉族文化，将都城迁到洛阳，B项符合题意；应天是明朝朱元璋时期的都城，C项排除；燕京是宋朝时北京的名称，D项排除；故选B。14、C【解析】

依据所学可知，阿拉伯人把阿拉伯数字传到欧洲属于历史的真实情况，是历史事实；汉漠拉比在位时统一了两河流域属于历史的真实情况，是历史事实；亚历山大建立起一个横跨欧亚非三洲的大帝国属于历史的真实情况，是历史事实。而《马可•波罗行记》对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用是人们对历史事实的看法和态度，属于历史观点。所以表述中属于历史观点的是C，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。15、A【解析】

依据材料信息：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬可以判断，北京人会制造石器，会使用火和保存火种；半坡原始居民会种植粟；题干没有涉及北京人的面貌特征。仔细审查①③符合题意，故此题选A。16、D【解析】

根据材料信息结合课本所学，伊斯兰教的创始人是穆罕默德，其经典是《古兰经》，穆罕默德通过伊斯兰教实现了对阿拉伯半岛的统一，建立了政教合一的国家，伊斯兰教是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族大部分人的共同信仰。A项佛教创始人是释迦牟尼；B项道教创始人是张道陵；C项创始人是耶稣。D项符合题意，故选D项。17、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，在中国被日本打败举国同仇敌忾之时，康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险，冷静地提醒人们要看到敌人的长处，进而提出向仇敌学习。他们的意图是仿效日本变法强国，为此他们掀起了戊戌变法运动，试图在中国建立君主立宪制，选项B符合题意；康有为、梁启超目的是为了变法维新，选项A不符合题意；维新变法的目的是为了维护清王朝的统治，选项C不符合题意；康有为梁启超目的是为了学习日本，而非西方，选项D不符合题意。故选：B。18、D【解析】

依据所学知识可知，秦始皇统一中国后，采取了一系列巩固统一的措施。在思想上，实行“焚书坑儒”，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉，D项符合题意；ABC不符合题意；故选D。19、C【解析】

1971年美国从中国进口490万美元，出口更是微乎其微；而1972年美国从中国进口额达3230万美元，对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是中美两国关系开始得到改善。建国初期，美国对我国采取敌对、封锁的政策，后来随着国际形势的变化，两国外交开始走向正常化。1971年7月，基辛格秘密访问中国，同周恩来总理举行会谈。1972年2月，美国总统尼克松访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署了《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。【点睛】解析此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。20、C【解析】

依据题干材料“日头一出（就）红又红，朱德来会毛泽东；两军会师（就）力量大，革命一定会成（啰）功！”分析可知，这首江西民谣中的“朱德来会毛泽东”指的是井冈山会师。1928年4月，朱德、陈毅率领的南昌起义余部和湘南农民武装与毛泽东领导的秋收起义部队在井冈山会师，创建了中国工农红军第一支坚强的队伍-—中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表，所以C项符合题意；南昌发生过南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，太平天国翼王石达开在九江大败曾国藩，三大主力红军在会宁会师，标志着长征结束。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。21、A【解析】依据所学知识可知，第一次世界大战时期的1916年爆发的凡尔登战役是一战当中最残酷的战役，被称之为凡尔登绞肉机。BCD项都是第二次世界大战时期的战役。所以凡尔登战役为小说描述一战时期“疯狂厮杀的场面”提供了素材。故选A。22、A【解析】

据材料一“布尔什维克第四次代表大会通过一个决议，该决议提到“……小工业及手工业应得到充分发展……自由贸易；废除粮食法定价格”并结合所学知识可知，苏俄实行的政策是新经济政策。新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索；使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平；苏维埃政权得以进一步巩固。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。23、D【解析】

根据“多次向全球挥舞关税大棒”结合所学知识可知，美国的所作所为与世界贸易组织的宗旨相违背。世界贸易组织的基本原则和宗旨是：通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，达到推动实现世界贸易自由化的目标，D符合题意；国际联盟是政治组织，A排除；世界反法西斯联盟是二战时期建立的军事组织，B排除；欧盟不是世界性组织，C排除。故选择D。24、A【解析】试题分析：本题主要考查学生对洋务运动的认识。第二次鸦片战争后，地主阶级洋务派主张“师夷长技以自强”，提出中国欲自强，则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。洋务运动前期的口号是“自强”，创办了一批近代军事工业，包括安庆内军械所、福州船政局、江南制造总局等。洋务运动后期以“求富”为口号，创办了一批近代民用工业。因此BCD不符合题意，故选A。【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）大学（2）免费义务教育（3）京师大学堂【解析】

（1）结合所学知识可知，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”。（2）结合所学知识可知，1870年，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育，提高了大众文化水平，促进了社会发展。（3）结合所学知识可知，1898年，光绪帝下令开设的全国最高学府京师大学堂，推动了中国近代高等教育的发展。26、《汉谟拉比法典》；【解析】

结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。因此填写《汉谟拉比法典》。27、北伐战争中原解放区【解析】根据所学知识可知，l926年，国共两党合作进行北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治。把革命势力从珠江流域发展到长江流域。1646年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发。因此题干空处应填写：北伐战争；中原解放区。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）造纸术、活字印刷术、指南针、火药；八股取土（答八股文不给分）；（2）牛顿力学、万有引力定律；工业革命；（3）原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用；东红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星）；（4）战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等（5）科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一问依据所学可知，火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落，推动了欧洲社会的进步；第二问依据所学可知，明朝为加强思想控制，实行了八股取士，读书人为了获取功名，死读书，读死书，不再研究学问，八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化因素。（2）第一问依据所学可知，牛顿建立起经典力学的完整体系----牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响；第二问依据所学可知，牛顿力学、万有引力定律为工业革命的进行提供了科学理论基础。（3）第一问依据材料信息“第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志”可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志；第二问依据所学可知，1970年第一颗人造地球卫星发射成功，标志中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列。（4）依据所学可知，科技的高速发展给人类带来了战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等挑战。（5）本题开放性题目，如：科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济