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文档简介

河北省沧州市孟村县达标名校2024届毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.有位西方学者把第一次世界大战后的国际形势描述为“从和平走向战争”。下列能反映这一特点的是A.经济危机的爆发、持续B.德日建立法西斯政权C.成立国际联盟D.凡尔赛—华盛顿体系的建立和瓦解2.下图反映了南北朝时期的一次著名改革,这次改革A.使秦国确立了封建制度B.为三国鼎立奠定了基础C.促进了北方民族大融合D.推动了江南地区的开发3.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是()A.夏商周时期﹣﹣中华文明的起源B.秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革C.三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合D.明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移4.如下图中有利于周统治“长久”的制度是()A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.皇帝制5.历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察下面地图,理解准确的是:A.冷战风云笼罩,造成分裂与对抗B.柏林被分区占领,局部热战出现C.美苏操纵欧洲,北约与华约对峙D.德国实现统一,西欧走向联合6.丝绸之路,被喻为“世界历史展开的主轴”。这是因为“丝绸之路”最重要的价值在于A.沟通了东西方经济文化交流B.促进了各民族之间的联系C.便利了中央政府对边疆的管辖D.推动了世界市场的初步形成7.有学者认为,中国经济发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放,让世界进入中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。“让世界进入中国”开始于A.开放港口城市B.中国加入世界贸易组织C.浦东的开发开放D.深圳等经济特区的建立8.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大地促进作用。上述反映了丝绸之路的A.背景B.内容C.时间D.作用9.新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。上述材料中涉及的两个事件的标志分别是什么?()①新中国成立②渡江战役③三大改造基本完成④中共十一届三中全会召开A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.1862年京师同文馆初创时,只设有英文馆,学生十人。后又增设法文、俄文、天文、算学等专业。馆内课程既有三千多条的礼仪,也有外国教习讲的万国公法课,宣传强国压迫弱国的逻辑,同时“基督文明”亦在校内被广泛宣扬。由此可知京师同文馆A.打破经史之学垄断教育的传统B.突破“师夷长技”的范畴C.旨在培养具有大国意识的人才D.是中国外交近代化的产物11.习主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式的演讲中说:“古丝绸之路跨越埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中华文明的发祥地,跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地,跨越不同国度和肤色人民的聚居地。”对这条古丝绸之路的开通作出重要贡献的人物是A.玄奘B.郑和C.张骞D.张謇12.“来自欧洲的白人最初集中在市镇,靠榨取印第安人生活,后来开始建立使用黑人和印第安人的种植园经济。16世纪40年代,在墨西哥发现巨型银矿后,白银成为输往西班牙的主要矿产。”这段材料表明:A.新航路的开辟使世界由分散走向整体B.西班牙开启殖民扩张时代C.新航路的开辟也是殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动的开始D.新航路的开辟增进了欧洲人对世界其他地区的了解13.《史记·周本纪》中记载:“幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至……”这说明西周分封制下诸侯要承担的义务是()A.定期朝见周天子,汇报政务 B.进献贡物C.服从周王调兵 D.定期服役14.伯里克利时代的雅典民主政治达到极盛,实行民主制的雅典被称为“男性公民的俱乐部”,不属于这个俱乐部成员的是A.男性外邦商人B.议员C.陪审员D.将军15.文献与考古资料表明,唐代中后期,“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路,不断输入中国,内地也生产“胡式锦”。这表明A.外来的丝织技术超过了唐朝B.唐代中后期手工业趋于衰落C.中外文化的交流互动日益深入D.外来文化改变了唐代社会生活16.历史学家樊树志在《国史十六讲》中曾经指出:“传统的内陆小农思想指导下的对外政策,进取不足,保守有余,以天朝大国乃世界中心自居,把外国一律视为蛮夷,既居高临下,又处处防范。”那么,清朝前期的对外政策是A.主动与外国交往B.开放的对外政策C.完全孤立隔绝D.闭关锁国17.组织历史人物图片展需要突出主题,下列历史人物图片展的归类主题应该是()A.思想先驱 B.民族英雄 C.科学巨匠 D.艺术大师18.某历史兴趣小组正在进行以“20世纪30年代的西方世界为主题”的探究活动,可以为该探究活动提供史实依据的是A.资本主义世界进入“相对稳定时期”B.意大利建立起法西斯专政C.苏联第一、第二个五年计划完成D.美国实施新政19.张亮同学以“二战后,亚非拉国家的独立和振兴”为主题开展研究性学习。以下他得出的结论中,正确的是①印度独立后大力发展科技,成就显著②1956年埃及宣布将巴拿马运河收归国有③1959年古巴建立革命政府,走上了社会主义道路④纳米比亚的独立宣告帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.下图是抗日战争时期的一幅漫画,作者主张()A.消极抗战B.片面抗战C.全民族抗战D.开展游击战21.在古代希腊,伯利克里主政时,雅典民主政治发展到高峰。当时“经济困境不再把人们排斥在政事管理之外。”这主要是由于伯利克里A.建立了津贴制度B.召开了公民大会C.建立了城邦国家D.颁布《十二铜表法》22.“马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。”这一科学理论诞生的标志是A.《人民宪章》的发表 B.《共产党宣言》的发表C.《国际歌》的传唱 D.俄国十月革命的胜利23.下列英雄人物中,在抗日战争中,为国捐躯的是()A.佟麟阁和谭嗣同 B.关天培和赵登禹C.佟麟阁和赵登禹 D.谭嗣同和关天培24.辛亥革命是中国近代史上的一次历史巨变,其主要依据是A.结束了君主专制,建立了民主共和国 B.推动了资本主义经济的进一步发展C.促进了新文化运动的兴起 D.起到了思想启蒙的作用二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.改革开放后,我国农村经济体制改革的形式是——________26.近代中国的外交史是一部屈辱的外交史,近代中国被迫与西方列强签订一系列不平等条约是这一特点的集中体现。结合所学知识,完成下列问题。①________;②________;③________;④________;⑤________27.“弱国无外交”,在国际政治舞台上国家实力决定了国际地位。1922年,华盛顿会议上,《______》的签署,使美国在海军实力上取得了与英国并驾齐驱的地位。中国在______上外交的失败,引发了五四运动。慕尼黑会议上,______不得不接受英法德意四国对自己共同宰割的《______》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料:材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。材料二:人们生来是而且始终是自由平等的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。——《大国崛起》“新国新梦”解说词材料一出自哪一法律文献?这部法律文献颁布的目的是什么?文献颁布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文献?概括材料二的主要主张1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容:享有行政权;掌握国家的立法权;掌握国家的司法大权。英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想,英法美早期资产阶级革命的共同作用是什么?结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。29.(6分)主席于2019年3月21日至26日在欧洲进行国事访问,为共建一带一路开辟新空间。阅读材料,探究问题材料一(丝路萌芽)根据材料一并结合所学知识,指出西汉丝绸之路的起点、终点和影响。材料二(丝路拓展)宋元时期,在工商业发达的基础上,海外贸易有所发展,由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙,宋军费支出浩大,不能不谋求广开财源,注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后,中西陆路交通几乎断绝,海外交通空前发达。﹣﹣摘自《中外文化交流史》据材料二,指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。材料三600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船队,探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是,它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。﹣﹣(新加坡)李光耀材料三评述的是哪一历史事件?据所学知识谈谈古代“丝绸之路”对我们的启示。材料四(丝路重建)主席在3月23日同意大利总理孔特会谈时指出:中意开展“一带一路”合作天经地义,我们秉持的是共商、共建、共享,遵循的是开放、透明原则,实现的是合作共赢。中意要以签署政府间“一带一路”合作谅解备忘录为契机,加强“一带一路”倡议同意大利“北方港口建设”、“投资意大利计划”对接,推进各领域互利合作。﹣﹣中国新闻网根据材料结合所学知识谈谈丝绸之路体现了什么样的精神?它体现了世界经济发展的什么趋势?30.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一:如图材料二:1972年,尼克松在访华时说:“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的,是认识到世界上出现了新形势。”材料三:对于不明白20世纪70年代东西方“冷战”和中美俄大三角关系的人而言,很难理解中美关系的复杂与纠结。历史已经给出了选择,在波诡云谲的意识形态和地缘政治博弈中,中美两艘大船只能相向而行。否则,在亚太的波涛汹涌和全球的惊涛骇浪中,中美两艘大船不经意的刮擦,都会导致无可预料的恶果。从图一到图二,美国对中国的态度发生了怎样的变化?结合材料二、三,依据所学知识指出这一时期世界上出现了哪些“新形势”导致了美国的这一变化。中美两国可以在哪些方面进一步发掘潜力、不断扩大中美关系的积极面、合作面?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】依据所学知识分析可知,A、B是第二次世界大战前,C是与和平有关的,而不是走向战争。凡尔赛—华盛顿体系的建立奠定了第一次世界大战后的和平局面。而随着经济危机和法西斯政权的建立,这一体系也逐渐瓦解,战争一触即发。故选D。点睛:关于凡尔赛—华盛顿体系,需要掌握这个体系建立的过程,如何评价凡尔赛华盛顿体系;还应该掌握这个体系崩溃瓦解的标志,德国走上法西斯道路标志着凡尔赛体系的瓦解,日本走上法西斯道路标志着华盛顿体系的瓦解。2、C【解析】结合所学知识可知,图片反映的是南北朝的北魏孝文帝改革。使秦国确立了封建制度的改革是秦国的商鞅变法,故A不符合题意;为三国鼎立奠定了基础的是赤壁之战,与改革无关。故B不符合题意;北魏孝文帝改革促进了北方民族大融合,故C符合题意;北方人大量南迁,推动了江南地区的开发。故D不符合题意。故选C。点睛:首先根据图片和“南北朝时期的一次著名改革”判断这次改革是北魏孝文帝改革,选择与北魏孝文帝改革有关联的选项。3、C【解析】

结合所学知识可知,夏商周时期是国家的产生时期,故AB错误;三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期;民族关系的发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误,不符合题意。C描述正确,符合题意;故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功,掌握中国古代历史的发展特征,具备较好的识记能力。4、C【解析】

根据所学知识可知,周朝疆域广阔,为了巩固西周奴隶主阶级的统治,周天子把土地和人民,按照血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等,授予他们管理土地和人民的权力,封他们为诸侯,建立诸侯国;诸侯具有较大的独立性,诸侯在自己的封国内,也实行分封制;内部实行“嫡长子继承制”,来维护分封制。西周通过分封制,加强了统治,开发了边疆,使西周成为一个强盛的国家。C项符合题意;禅让制是原始社会黄河流域选举部落联盟首领的方法,A项不合题意;秦朝为了加强对地方的控制,建立由中央直接管辖的郡县制。B项不合题意;秦朝创立了大一统的中央集权制度,建立皇帝制,最高统治者称为皇帝。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】题干周统治“长久”的制度是解题的关键,反映了周朝实行的一种制度,促进了统治的长治久安。据所学可知,西周建立后,实行分封制。通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。5、A【解析】

依据题文“1945-1949年的德国”“西德”“东德”,依据所学可知,二战后,德国被分区占领,1947年美国出台杜鲁门主义,标志着冷战开始,在冷战风云笼罩下,1949年西德和东德建立,从此,欧洲冷战对歭的局面基本形成,故A项符合题意;B项叙述中“柏林被分区占领”是可以从题文中读出的信息,但“局部热战”没有在欧洲出现,而是表现为美国侵朝战争、美国侵越战争等,但这些与题文中的时间段又不相符,故B项不符合题意应排除;C项叙述在题文中未涉及,故C项不符合题意应排除;D项叙述中“德国实现统一,西欧走向联合”,在题文中读不到这个信息,德国统一是在1990年,西欧走向联合是在20世纪六十年代,故D项不符合题意应排除;所以本题应选A。【点睛】解答本题的关键是要读取图文中的关键信息“1945-1949年”,这个时期内,德国被分区占领,冷战开始,西德和东德建立,还要结合所学联系冷战中还夹杂着的热战的表现。总之要对二战后冷战、争霸相关知识有个全面系统的掌握,做题时才能游刃有余。6、A【解析】

根据所学可知,丝绸之路从长安通过河西走廊、今新疆地区,经中亚、西亚,再往欧洲,沟通中西交通。丝绸之路的开辟,有力的促进东西方经济、文化交流,对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。故A项正确。丝绸之路沟通中西交通,B项错误。C项不符合“世界历史展开的主轴”,排除。第一次工业革命推动了世界市场的初步形成,D项错误。BCD不符合题意,排除,故选A。【点睛】本题考查丝绸之路对世界历史发展的影响,需要找到符合题干要求的影响,分析题干是解题的关键。7、D【解析】依据题干“第一个阶段是对外开放,让世界进入中国”指的是对外开放。关键词是“开始于”。结合所学知识,党的十一届三中全会以后,对外开放开始起步。1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头、厦门建立四个经济特区,国家给予优惠的经济政策,吸收侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。D项符合题意;开放港口城市是对外开放的第二步,A项不合题意;1900年上海浦东开发区建立,B项不合题意;中国加入世界贸易组织标志着我国对外开放进入一个新阶段。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。8、D【解析】

依据题干“对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大地促进作用”的信息,结合所学可知,对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大地促进作用体现了丝绸之路的作用和影响,D项符合题意;ABC三项的说法与题干无关,排除;故选D。9、B【解析】

依据所学知识可知,1949年新中国的成立,标志着新民主主义革命的胜利,中国进入新民主主义社会时期;1956年三大改造的完成标志着社会主义制度在我国的建立,我国进入社会主义初级阶段。①③符合题意;渡江战役解放了南京,结束了国民党的统治,排除②;中共十一届三中全会召开标志着我国进入社会主义建设新时期,排除④。故选B。10、A【解析】

A.根据材料内容,洋务派创办的京师同文馆教学内容中,以传统文化,也有西方的自然科学和西方文明内容,改变了传统只学儒家经典的模式,故A项符合题意;

B.从京师同文馆开设的课程教学内容看,体现了洋务派的“中体西用”思想,学习西方技术,维护清朝封建纲常制度,故未突破了“师夷长技”的范畴,因此B项不符合题意;

C.根据材料“宣传强国压迫弱国的逻辑”,体现洋务派“自强”思想,要成为强国,不是大国意识,故C项不符合题意;

D.中国外交近代化的产物是总理衙门的设立,而且材料没有体现近代外交近代化,故D项不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。11、C【解析】

据题干古丝绸之路跨越埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中华文明的发祥地,跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地,跨越不同国度和肤色人民的聚居地。”对这条古丝绸之路的开通作出重要贡献的人物是张骞。结合所学可知,丝绸之路的路线是从长安往西穿过河西走廊,经西域到中亚、西亚,再运到欧洲。张骞出使西域开辟了丝绸之路。C符合题意,ABD不符合题意。故选C。12、C【解析】

根据材料并结合所学知识可知,欧洲人到达美洲以后开始大量屠杀印第安人,并开始了罪恶的黑奴贸易,因此新航路的开辟也是殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动的开始,所以C选项符合题意;题目材料表明欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺,材料没有体现新航路的开辟使世界由分散走向整体,所以A选项不符合题意;题目材料表明欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺,不能体现西班牙开启殖民扩张时代,所以B选项不符合题意;题目材料表明欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺,不能体现新航路的开辟增进了欧洲人对世界其他地区的了解,所以D选项不符合题意;因此本题选C。【点睛】本题解题关键词是“榨取”,由此可知材料讲的是欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺。13、C【解析】

依据“幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至……”,即诸侯以为有倭寇来犯,带兵来支援。结合课本所学可知,为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸候代表周天子治理诸侯国,保证周王朝对地方的控制,战时带兵随从天子作战等。C项符合题意;ABD三项虽也是诸侯的义务,但是材料不能反映,排除;故选择C。【点睛】题干“幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至……”是解题的关键,可知西周分封制下诸侯要承担的义务是服从周王调兵。14、A【解析】

题干的关键信息是“伯里克利时代的雅典民主政治达到极盛”。根据所学知识可知,古希腊是西方的文明之源。古希腊最著名的城邦雅典的民主政治推动了雅典社会经济和文化的发展。除十将军外,各级官职向所有公民开放,以抽签的方式产生;公民大会是最高的权力机构;每个公民都有机会成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席;国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。雅典的民主政治是建立在奴隶主对奴隶专政的基础上,重要官职被贵族掌握,奴隶、妇女和外邦人都被排斥在民主政治之外。因而男性外邦商人不是这个俱乐部的成员。A选项符合题意;BCD项不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是熟悉古代雅典的民主政治,从而得出正确的答案。15、C【解析】

依据所学知识可知,唐代在当时处于世界领先地位,外来的丝织技术没有超过唐朝,A项说法错误;材料表明在唐代有外国的丝织品传入中国,并不能说明我国手工业衰落,改变了唐代社会生活,BD项不符合题意;材料体现了中外文化的交流与发展,C项符合题意,故选C。16、D【解析】

结合所学知识可知,清朝实行严厉的禁海政策,禁止国人出海贸易。严格限制外商来华贸易,对来船的数量、通商口岸地点等都有严格的规定;只留广州一地为通商口岸,只准广州十三行经营管理贸易。因此清朝前期的对外政策是闭关锁国。选项D符合题意;选项ABC不符合题意,故选D。17、B【解析】

根据所学可知,郑成功打败荷兰侵略者收复;林则徐虎门销烟;关天培在虎门反抗英国的入侵;邓世昌在黄海抗击日本舰队,他们面对外国侵略展现了中华民族的精神,维护了民族的利益,故B符合题意,ACD均不符合题意。故选B。18、D【解析】

依据题干“20世纪30年代的西方世界为主题”的信息,结合所学知识可知,1929-1933年,资本主义世界爆发了严重的经济危机,美国为了缓解危机,维护资本主义统治,罗斯福实行新政,D项符合题意;资本主义世界进入“相对稳定时期”,意大利建立起法西斯专政,与题干时间信息不符;苏联第一、第二个五年计划完成与题干信息不符,ABC三项不符合题意;故选D。19、C【解析】根据所学知识可知,巴拿马运河是1999年巴拿马人民收回来的国家的,不属于埃及,其他选项都叙述正确,故选C。20、C【解析】

通过观察漫画,可以看出抗日力量的强大,说明漫画的作者主张实行全民族抗战。消极抗战、片面抗战和开展游击战在漫画中不能体现。故ABD不符合题意;所以C选项是正确的;故选C。21、A【解析】

根据“经济困境不再把人们排斥在政事管理之外。”结合所学知识可知,伯利克里当政期间,他采取的津贴制度等措施使“经济困境不再把人们排斥在政事管理之外。”,A符合题意,公民大会的召开使民主政治发展到顶峰,B不符合题意,建立了城邦国家不是伯利克里的政绩,C不符合题意。《十二铜表法》是古罗马的,D不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。22、B【解析】

1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生,这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期,B符合题意;《人民宪章》是英国宪章运动的文件,不是马克思主义诞生的标志,A不符合题意;《国际歌》是巴黎公社失败后创作的,此时期马克思主义已经诞生,C不符合题意;俄国十月革命的胜利是马克思主义由理论到实践的过程,D不符合题意;故选B。23、C【解析】

依据题干和结合所学知识,1937年7月7日,日本帝国主义以制造卢沟桥事变为起点,发动了全面侵华战争。7月28日,日军向北平郊区发动进攻,与中国守军展开激战。第二十九军副军长佟麟阁、第一三二师师长赵登禹阵亡,这是抗日战争最初为国牺牲的高级将领。C选项符合题意;谭嗣同,是戊戌变法时期的戊戌六君子之一,A选项不符合题意;关天培,是鸦片战争时期的抗击英军的民族英雄,B选项不符合题意;D项谭嗣同和关天培不符合题意;故选C。24、A【解析】

依据所学可知,辛亥革命推翻清朝统治,结束了两千多年的封建君主专制,建立了资产阶级民主共和国—中华民国,颁布《临时约法》,使民主共和观念深入人心,沉重打击了帝国主义在华统治,为中国资本主义发展创造了有力条件,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、家庭联产承包责任制【解析】

根据所学可知,我国首先从农村开始改革。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。改革方式是实行以家庭联产承包为主的责任制,故答案为家庭联产承包责任制。【点睛】本题考查家庭联产承包责任制,我国经济改革开始于农村,农村主要实行家庭联产承包责任制。26、鸦片香港岛马关条约工厂辛丑条约【解析】

依据所学知识可知,1840年英国发动鸦片战争,中国战败,1842年中国被迫签订《南京条约》。条约规定,清政府割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。鸦片战争后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。1894年,日本发动甲午中日战争,中国战败,1895年签订中日《马关条约》。清政府割让辽东半岛、及澎湖列岛给日本;赔偿日本军费银二亿两;开放重庆、沙市、苏州和杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂。《马关条约》的签订,使中国的半殖民地化程度大大加深。1900年,英、法、德、意、奥等八国发动八国联军侵华战争,中国战败,1901年签订了《辛丑条约》。清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作保;保证严禁人民参加反帝活动;拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区;划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。故表格(1)鸦片(2)香港岛(3)马关条约(4)工厂(5)辛丑条约。【点睛】此题应识记与掌握近代史上列强的侵华战争的相关史实。熟记鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争的有关内容。1840年英国发动鸦片战争,中国战败,1842年中国被迫签订《南京条约》。中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。1894年,日本发动甲午中日战争,中国战败,1895年签订中日《马关条约》。中国的半殖民地化程度大大加深。1900年,英、法、德、意、奥等八国发动八国联军侵华战争,中国战败,1901年签订了《辛丑条约》。中国完全沦为半殖民地半封建社会。27、《五国海军条约》巴黎和会捷克斯洛伐克《慕尼黑协定》【解析】

(1)依据所学知识可知,1922年,为了协调战胜国之间的关系,美国倡导召开了华盛顿会议,会议签署了《五国海军条约》,使美国在海军实力上取得了与英国并驾齐驱的地位。(2)依据所学知识可知,1919年,中国在巴黎和会上外交的失败,引发了五四运动,这是中国新民主主义革命的开端。(3)依据所学知识可知,1938年9月29~30日,英国首相张伯伦、法国总理达拉第、纳粹德国元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德国慕尼黑举行了关于割让捷克斯洛伐克的德意志族聚居区苏台德领土给德国的四国首脑会议,史称慕尼黑会议,捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四国对自己共同宰割的《慕尼黑协定》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《权利法案》;限制王权;君主立宪制。(2)《人权宣言》;主张:人人平等,私有财产神圣不可侵犯等。(3)总统;国会;最高法院。(4)都使本国走上了资本主义道路,都促进了本国资本主义的发展;人类社会由专制转向民主,由人治转向法治。【解析】

(1)根据材料一“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。”并结合所学知识可知,材料一出自法律文献《权利法案》,文件是在限制国王的权力。由此,英国确立了君主立宪制的政治体制。英国资产阶级革命后,为了限制君主的权利,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。(2)根据材料二“人们生来是而且始终是自由平等的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。”并结合所学知识可知,材料二出自法律文献《人权宣言》。材料二的主要主张人人平等,私有财产神圣不可侵犯等。1789年,法国制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,法律是公共意志的表现,私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件,体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的进步思想。(3)结合所学知识可知,1787年,美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权,国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法权。(4)根据上述材料分析并结合所学知识可知,英法美三国通过资产阶级革命,三个国家都走上了资本主义道路,为资本主义发展扫清了障碍。故英法美早期资产阶级革命的共同作用是都使本国走上了资本主义道路,都促进了本国资本主义的发展。根据英法美三国颁布的《权利法案》、《人权宣言》和1787年宪法可知,它们都体现了时代精神,体现了世界近代政治文明演进的趋势是人类社会由专制转向民主,由人治转向法治。29、(1)起点:长安(西安);终点:大秦(欧洲、古罗马);影响:丝绸之路沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。(2)工商业发达;谋求广开财源;中西陆路交通断绝。(3)事件:郑和下西洋;启示:开放交流才能促进共同发展;开放包容才能实现长久和平。(4)和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢;经济全球化。【解析】

(1)根据材料一并结合所学知识,可知,汉武帝两次派张骞出使西域,汉朝和

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