河南省洛阳市瀍河区2023-2024学年部编版七年级上学期期中历史模拟试题（有答案）

河南省洛阳市瀍河区2023-2024学年部编版七年级上学期期中历史模拟试题一、单选题（本大题共20小题，每题2分，共40.0分）1．在北京人遗址的考古发掘中，能够帮助我们复原北京人身体特征提供依据的是（）A．人类化石 B．大量石器 C．动物化石 D．灰烬和烧石2．如图，根据发掘出的山顶洞人的骨针，我们可以知道（）A．山顶洞人使用打制石器 B．山顶洞人已经掌握了磨光和钻孔技术 C．山顶洞人有爱美的意识 D．山顶洞人会捕鱼3．如图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下，上面用木板等拼接而成的，它应当属于（）A．河姆渡遗址 B．陶寺遗址 C．大汶口遗址 D．半坡遗址4．一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始（）A．黄帝 B．炎帝 C．舜 D．禹5．《礼记》中记载的“天下为公，选贤任能”，这一景象出现于（）A．山顶洞人时期 B．河姆渡原始居民时期 C．尧舜禹时期 D．西周建立时期6．武王得到吕尚、周公等人的辅佐，公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军决战，商军倒戈，商朝灭亡。这次决战是（）A．阪泉之战 B．涿鹿之战 C．马陵之战 D．牧野之战7．《左传》：“封建亲戚，以藩屏周”。其中的“封建”是指西周时期实行（）A．禅让制 B．分封制 C．科举制 D．行省制8．西周贵族等级制从高到低的排列顺序是（）A．周王一卿大夫一诸侯一士 B．周王一诸侯一卿大夫一士 C．周王一士一诸侯一卿大夫 D．周王一诸侯一士一卿大夫9．文物是鲜活的历史。如图文物中能够反映出商朝社会生活情况的是（）A．①③ B．②③ C．①② D．③④10．有史学家甲骨文在中国漫长的历史文化演进过程中占有及其重要的地位，称其为汉字的源头和鼻祖是当之无愧的。这主要是因为（）A．是商朝时期的文字 B．刻在龟甲和兽骨上 C．全面记载了商朝历史 D．是目前我国发现的最早、体系较为完整的文字11．春秋诸侯争霸期间，中原地区因社会发展较周边各部族先进而自称华夏。进入战国后，内迁的各族部落逐步与华夏各部融合，而不再被视为蛮夷。春秋战国时期的这一变化说明（）A．禅让制向世袭制过渡 B．分封制度逐步瓦解 C．社会变革加速 D．民族认同感增强12．春秋时期是我国历史发展的重要阶段，对后世产生深远影响。春秋时期的时代特征不包括（）A．王室衰微 B．民族交融 C．经济衰退 D．社会动荡13．北京冬奥会融入中国传统文化因素，火炬“飞扬”取自“道法自然”的哲学思想，这一思想是我国古代哪一流派的主张（）A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家14．一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表。表中内容反映出“百家争鸣”（）百家争鸣社会主义核心价值观儒家仁义礼智信；民为邦本富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善墨家“兼爱”，爱无差别等级法家“尚法”，依法治国A．推动了战国时期经济的繁荣 B．不利于后世儒家思想发展 C．对后世的思想文化影响深远 D．脱离现实，禁锢人们的思想15．战国时期，各国“车途异轨，……文字异形”，秦兼并六国，实行巩固统一的措施后的情况是（）①“车同轨”，车辆通行无阻②商人交易使用圆形方孔钱③各地官员均用小篆体写告示④农民缴税用的“斗”容量不同A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③16．绘制时间轴是梳理历史知识的一种有效手段，下列时间轴梳理的历史知识是（）A．秦灭六国完成统一 B．秦巩固边疆 C．秦建立中央集权制 D．秦推行变法17．最近热播的电视剧《人民的名义》讲述了人民检察官“反腐倡廉”的精彩故事。而秦朝时负责监察百官的是（）A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．军机处18．秦统一后，货币的标准样式是（）A． B． C． D．19．秦朝有关市之税、山泽之税，包括诸如关税、市租、酒税等商业税，盐、铁等特产税和以私营手工业为征课对象的工税等。这说明秦朝（）A．徭役繁重 B．兵役沉重由 C．刑罚残酷 D．赋税繁重20．在我国古代社会发生了很多次农民起义或农民战争，下列关于秦末农民战争，说法错误的是（）A．战争爆发的根本原因在于秦朝统治的残暴 B．爆发于公元前209年，陈胜、吴广率先发动 C．建立了张楚政权，一度占领了大量的地盘，沉重打击了秦朝的残暴统治 D．这次起义经过了充分的组织和发动工作二、填空题（本大题共3小题，共10.0分）21．（4分）战国初年，被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代；战国时期，和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。22．（2分）统一文字：命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的（后来又改为隶书），作为通用文字颁行全国。23．（4分）是春秋时期的第一个霸主。战国时期法家的集大成者是。三、材料解析题（本大题共4小题，共50分）24．（14分）春秋战国时期是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。请结合所学知识，回答下列问题。（1）孔子是哪一家学派的创始人？他的核心思想是什么？他的治国主张是什么？（2）作为一位大教育家，孔子在教育上的最大贡献是什么？他的思想被整理成哪部著作？（3）孔子的学术思想在战国时期影响很大，战国时期儒家主要代表人物是谁？他的治国主张是什么？25．（16分）阅读材料，回答问题。材料一：材料二：时间轴记忆是学习历史的方法之一。如图三是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。材料三：“始知李太守，伯禹亦不如。”“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”。——《华阳国志》（1）从材料一的图片中，分别指出这两种房屋所代表的原始居民。（2）请写出材料二中该年代尺中①处发生的历史事件。（3）材料三的史料与古代的哪项工程有关？材料三这句话所称赞的李太守是谁？该工程使什么地方获得了天府之国的美誉？26．（8分）阅读材料，完成下列要求。材料一：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵戈强大，诸侯畏惧。﹣﹣《战国策•秦策一》材料二：行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗威，家给人足。……乡邑大治。﹣﹣《史记•商君列传》（1）根据材料并结合所学知识，指出“商君”是谁？并指出“商君治秦”的特点。（2）根据一二并结合所学知识简要分析“商君治秦”对秦国的发展产生的作用。27．（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前230年到公元前221年，秦陆续灭了六国，并采用以法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”的格局。——摘编自韦政通《中国思想史》材料二：秦朝的政治建制示意图材料三：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”——《史记•秦始皇本纪》（1）根据材料一，结合所学习知识指出秦朝的建立者是谁？秦完成统一是在哪一年？（2）根据材料二，指出秦朝在政治体制上的创新有哪些？（3）结合材料三，列举一项秦朝巩固统治的措施？简要说明这项措施对国家发展的重要意义？答案一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1．【正确答案】A2．【正确答案】B3．【正确答案】A4．【正确答案】A5．【正确答案】C6．【正确答案】D7．【正确答案】B8．【正确答案】B9．【正确答案】B10．【正确答案】D11．【正确答案】D12．【正确答案】C13．【正确答案】C14．【正确答案】C15．【正确答案】D16．【正确答案】A17．【正确答案】B18．【正确答案】D19．【正确答案】D20．【正确答案】D二、填空题（本大题共3小题，共10.0分）21．【正确答案】晋国；铁制农具。22．【正确答案】小篆。23．【正确答案】齐桓公；韩非。三、材料解析题（本大题共4小题，共50分）24．【正确答案】（1）儒家；“仁”；主张以德治国。（2）创办私学，主张有教无类，发现总结出许多教育规律，提出一系列的教学原则和方法；《论语》。（3）孟子；主张实行“仁政”。25．【正确答案】（1）图一：河姆渡原始居民；图二：半坡原始居民。（2）①夏朝建立。（3）都江堰；李冰；成都平原。26．【正确答案】（1）商鞅；特点：经济方面：以农求富；政治方面：奖