2024届吉林省长春市教研室重点达标名校中考历史押题卷含解析

2024届吉林省长春市教研室重点达标名校中考历史押题卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“它是新中国在国际上开展活动，冷美国孤立...主张世界各国在相处中相互监督，实行对等的约束和自我约束，具有法律性和道义性。”下列说法正确的是A．文中的“它”指“求同存异”的方针B．表明中美关系开始正常化C．“它”在万隆会议时提出，促成会议圆满成功D．文中的“它”指“和平共处五项原则”2．1912年，美国学者百森评论中国某一事件时说：“中国目前的局势正以一种系统、科学的方式向前发展，出现了一种带有西方理想的政治模式。”他评论的这一事件A．彻底改变了中国的社会性质B．是共和制度在中国的实践C．实现了平均地权的革命纲领D．高举着民主与科学的大旗3．从图片中获取信息是学习历史的基本能力，以下宣传图片共同反映的信息是A．巩固新生的人民政权B．实行家庭联产承包责任制C．人民公社化运动D．文化大革命4．诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”②“秦王扫六合，虎视何雄哉！”③“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”④“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”⑤“封侯非我意，但愿海波平。”⑥“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”A．②①③④⑥⑤ B．②③①④⑥⑤C．②③④①⑥⑤ D．②①③⑥④⑤5．下列人类遗址中，属于长江流域原始农耕文化的是A．北京人遗址B．半坡遗址C．河姆渡遗址D．山顶洞人遗址6．毛泽东认为，经过口口口口，和平的可能性增加了。通过一段直接的接触，他说：“我看蒋介石凶得很，又怕事得很，他没有路线了。只有我们有路线，我们清楚地表示要和平。”“口口口口”应是A．西安事变 B．北伐战争 C．重庆谈判 D．遵义会议7．瞿秋白曾作为记者于1920年8月访问苏俄，其后他在《赤都心史》中写道：“实际上‘粮食均配法’，收取农民出产物之全量，为近时西伯利亚以及其余各处农民反抗的真因——这种风潮，我们到莫斯科时已经很甚。”为解决这一问题，苏俄推行的政策是A．改收粮食税B．农业集体化C．余粮收集制D．大规模垦荒8．如果要为事迹相同的人物写一本传记，以下哪些人会在同一本书中出现（）①章西女王②玻利瓦尔③克莱武④尼赫鲁A．①② B．②④ C．①②④ D．②③④9．把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中，没有因果关系的是A．罗马人对犹太人的残酷统治--基督教产生B．中世纪城市的兴起--欧洲大学的建立C．《查士丁尼法典》的颁布--拜占庭帝国灭亡D．繁荣开放的唐朝文化--日本大化改新10．依据下图判断，元朝时对西藏地区管辖的机构是A．察合台汗国B．宣政院辖地C．云南行省D．中书省11．下图所示漫画反映的是哪一事件后的场景A．九一八事变B．七七事变C．一二·九运动D．西安事变12．秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运，这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是A．建立郡县制B．根据军功大小受爵位和田宅C．允许土地自由买卖D．国家承认土地私有13．美国总统尼克松回顾自己总统生涯时提到：“五年半中，我们敲开了一扇隔离美中之间25余年的大门，我们必须确保占世界人口四分之一的中国人民是我们的朋友，而非我们的敌人。”为此，他曾（）A．改善中美关系 B．帮助中国重返联合国C．推动中美建交 D．导致中美相互敌视14．19世纪中期，英国的煤产量占世界总产量的三分之二，是美国的7倍，德国的8倍，法国的近10倍，生产能力比世界上其他国家的总和还要多。这主要得益于英国A．光荣革命的进行B．圈地运动的扩大C．殖民扩张的加强D．工业革命的开展15．史料的价值在于客观真实。我们在研究“平津战役”时最有力的证据是A．平津战役的遗迹和当时的照片B．参加平津战役老兵写的回忆录C．历史论著中对平津战役的描述D．电影作品《平津战役》16．史载，郑和船队在占城时，“其买卖交易，使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品……甚爱之，则将淡金换易。”这反映了郑和下西洋A．加强了经济交流B．发展了航海技术C．树立了明朝国威D．促进了政治交往17．“五十六个民族五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家”，五十六个民族中的回族形成于A．元朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝18．1992年，党中央、国务院决定开放的长江沿岸的五个城市中，除岳阳、武汉、九江、芜湖外，另一重要城市是A．南京B．重庆C．宜昌D．昆明19．以“智能革命”作为典型特点的第四次科技革命呼啸而来，人类历史上经历的前三次科技革命充分诠释了科技使人类进步的真谛，以下关于三次科技革命的说法错误的一项是A．第一次工业革命开始的标志是蒸汽机的发明和使用B．第二次科技革命的典型特点是科学研究同生产紧密结合C．第三次科技革命使人类进入了信息社会D．三次科技革命都促进了经济的发展，改变了人们的生活20．1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天主已将自己的长发剪掉，这件事主要反映了天皇决心A．加强中央集权B．大力发展近代经济C．带动文明开化D．进行政治制度改革21．它推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，它是A．戊戌变法B．辛亥革命C．五四运动D．秋收起义22．某历史小组就“资本主义制度的初步确立”进行专题研究，以下题目不能出现的是A．英国的新生B．美国的独立C．法国大革命D．日本的变革23．观察下图所反映的现象判断下列作品最有可能描述分析这类现象的是A．《自然科学的数学原理》B．《物种起源》C．《复活》D．《人间喜剧》24．1929年～1933年的经济危机影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机。这最能反映危机（）A．涉及范围特别广 B．持续时间比较长C．破坏性特别大 D．来势比较猛烈二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．13世纪后，形成了集中的手工工场，体现了______________________生产关系。26．《______》的发表标志着马克思主义的诞生。俄国爆发______，建立了世界上第一个社会主义国家。27．16世纪英国的文学巨匠是_____；被列宁称为“俄国革命的镜子”的俄国最伟大的文学巨匠是_____。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：武帝从董仲舒请，罢黜百家，只立五经博士，为博士设立弟子员。额定五十人，一岁辄课，能通一经以上，得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途，士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二：富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三：朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作？材料一中董仲舒之所请，对于后世有何重大影响？据材料二结合所学，宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气？材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措？如何评价这一举措的作用？从上述材料看，学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用？古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么？29．（6分）请你参与“对外学习，借鉴国际”的研习活动。挽救中华危亡，中国知识分子睁眼看世界，学习西方近代化，主要经历三个阶段：填充表格，A处应是什么？第一阶段第二阶段第三阶段学习西方器物学习西方制度学习西方思想文化洋务运动戊戌变法、辛亥革命A（图示解读）20世纪20年代至40年代美国股市走势图（见图1）1929—1932年和1933—1937年美国股市走势不同的主要原因分别是什么？从美国股市的复苏，我们得到什么启迪？写出图2中对历史事件的评价方法不正确同学姓名？并说明理由。30．（7分）人类的发展史，也是一部对外交往的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝前期：①出现了治世、盛世的局面，经济发展，②对外交往活跃，③国内民族融合，④文化辉煌等。“用事实说话”，请你列举一则史实来证明材料“对外交往活跃”这一观点。材料二下图是某同学绘制的关于中国现代外交的年代尺哪一外交成就让图B中的乔冠华开怀大笑？20世纪70年代中国还取得哪些外交成就？结合中国近代史的屈辱，中国不同时期外交有不同的结果，决定外交不同结果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。一位意大利人在西班牙王室的资助下带着船队驶入茫茫的大西洋，他深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发，驶入茫茫的大西洋。10月，到达巴哈马群岛的一个小岛。——摘自《世界历史教学参考》材料三中的意大利人，印第安人说他是“恶魔”，欧洲人则称他为“有功之臣”。你的看法如何，并说明理由。材料四《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……这不是和约，而是拿着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难者接受的条约。——列宁根据材料四，结合所学知识，“受难者”指的是哪个国家？中国的什么运动与《凡尔赛和约》有关？1938年，在哪次会议上，希特勒用类似的手段逼迫捷克斯洛伐克割让领土？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据题干材料“主张世界各国在相处中相互监督，实行对等的约束和自我约束，具有法律性和道义性。”等信息结合所学知识可知，文中的“它”指“和平共处五项原则”。新中国成立以后，中国政府为打破美国等西方资本主义国家的遏制，面对周边国家对新中国的疑虑和不安，开展了积极的外交活动。1953年周恩来在会见印度访华代表团时第一次提出了“和平共处五项原则”。和平共处五项原则逐步为世界上大多数国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。2、B【解析】

依据题干信息“1912年”，结合所学知识，1911年的辛亥革命推翻了清政府，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。辛亥革命胜利后，各省代表齐集南京开会，选举孙中山为中华民国临时大总统，1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，中华民国成立。可知，“中国目前的局势正以一种系统、科学的方式向前发展，出现了一种带有西方理想的政治模式。”评价的是中华民国成立，B项符合题意；A项评论错误，辛亥革命没有改变中国的半殖民地半封建社会性质；C项不能从评论中体现出来；D项不符合史实，新文化运动高举着民主与科学的大旗。由此可知ACD三项不符合题意。故选B。3、A【解析】

根据所学可知：土地改革使农民获得了土地，抗美援朝保卫了和平，故两者均巩固了新生的人民政权，故A符合题意。实行家庭联产承包责任制是农村改革措施、人民公社化运动是左倾错误、文化大革命以阶级斗争为纲，故BCD均不符合题意。故选A。4、A【解析】

诗句①描述的是唐玄宗统治前期开元盛世的景象；诗句②描述的是秦统一六国的气势；诗句③描述的是东汉末年赤壁之战的情景；诗句④描述的南宋统治者苟且偷安、醉生梦死的情景；诗句⑤反映的是戚继光抗倭的史实；诗句⑥反映的是成吉思汗统一蒙古的史实。②①③④⑥⑤顺序正确，故答案选A。5、C【解析】

根据所学可知，河姆渡文化出现在长江流域，是长江下游地区的典型文化，河姆渡人过定居生活，住干栏式房屋，用船、筏载人和物、浮水采集，使用刀、匕、锤、铲、矛、碗、筒、小棍、器柄、纺轮、蝶形器等木器，栽培人工水稻，家养羊、鹿、猴子等牲畜，还会挖掘水井。故C项正确。北京人遗址在北京周口店，能制造和使用工具，使用打制石器，A项错误。半坡文化则是黄河流域仰韶文化的一个典型代表，B项错误。山顶洞人因发现于北京市周口店龙骨山北京人遗址顶部的山顶洞而得名，D项错误。ABD不符合题意，排除，故选C。6、C【解析】

据“我看蒋介石凶得很，又怕事得很，他没有路线了。只有我们有路线，我们清楚地表示要和平”据所学知识可知，“口口口口”指的是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》，使中国共产党取得了政治上的主动权，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。7、A【解析】

根据题干“1920年”、“收取农民出产物之全量”结合所学知识，材料反映的是“战时共产主义”政策中的农民需把所有粮食上交引起各处农民反抗的问题，苏俄推行新经济政策解决。对农业方面的主要措施是实行改收粮食税，农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。8、C【解析】

结合所学可知，章西女王是19世纪中期印度民族大起义中的领袖人物，带领印度人民反抗英国的殖民统治；玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导者之一，他带领拉丁美洲地区人民掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动；尼赫鲁是二十世纪中期印度独立运动的参与人，追求印度的民族独立，并且在印度独立后在广大发展中国家中发起了不结盟运动，这三个人物事迹类似，都反抗殖民侵略，为民族独立、民族解放作出了不懈斗争。而克莱武是英国殖民者的代表人物，他在印度建立了殖民统治，并成立了臭名昭著的东印度公司，给印度人民带来了灾难和贫穷。因此，①②④可以出现在同一本书中，故选C。9、C【解析】

依据所学可知，拜占廷统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，15世纪中期，奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡，古老的拜占庭帝国灭亡。拜占庭帝国灭亡与《查士丁尼法典》的颁布无关，故C符合题意；ABD存在因果关系，不合题意。故此题选C。10、B【解析】

依据所学知识可知，元政府加强对西藏的管辖，在中央设置宣政院，负责管理藏族地区的行政事务，这标志着元朝时西藏正式成为我国的行政区划，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是学生掌握较高的识记和分析历史知识的能力，理解并识记元朝巩固统一的相关史实。11、A【解析】

依据题干漫画的内容，结合所学知识可知，从图中我们看到“张学良”、“蒋介石”、“东北”、“不抵抗命令”等文字，结合所学知识，我们可以想到蒋介石让张学良在东北实行不抵抗政策，是发生在“九一八事变”后，A项符合题意；BCD三项与漫画无关，排除；故选A。【点睛】解题的关键是学生掌握典型的识图题的解题思路，学生需要认真观察图片从中找出有效信息结合问题确定答案。12、B【解析】

根据所学知识可知，商鞅变法规定：根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权，这就触动了奴隶主贵族的利益，故B符合题意；建立县制有利于加强对地方的管理；允许土地自由买卖和国家承认土地私有有利于封建土地所有制的建立，ACD不符合题意，故选B。【点睛】本题需要理解商鞅变法的措施产生的作用和影响。13、A【解析】

依据所学知识可知，1972年尼克松访华，中美结束了二十多年的对抗状态，中美关系开始走向正常化，所以A项符合题意；B项帮助中国重返联合国的主要是第三世界发展中国家，美国当时企图保留当局在联合国的席位，C项中美建交是从1979年元旦开始，此时是美国总统卡特执政时期，与尼克松并没有直接关系，D项根据题干信息“中国人民是我们的朋友”等，可见尼克松主张改善中美关系而非互相敌视。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。14、D【解析】

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据题干的时间“19世纪中期”，结合所学知识可知，英国此时率先完成了工业革命，工业生产能力居世界首位，号称“世界工场”，D正确；光荣革命发生在1688年即17世纪后期，17世纪英国资产阶级革命前已经开展圈地运动，时间不符合题意，AB排除；英国殖民扩张的加强也是取决于工业革命的推动，C排除。故选D。15、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知，史料的价值在于客观真实。我们在研究“平津战役”时最有力的证据是平津战役的遗迹和当时的照片，选项A符合题意；电影作品《平津战役》、历史论著中对平津战役的描述、参加平津战役老兵写的回忆录都掺杂了个人的色彩，选项BCD不符合题意。故选A。16、A【解析】依据题干“其买卖交易，使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品……甚爱之，则将淡金换易。”的信息，结合所学可知，明朝时期，国力强大，明成祖派郑和下西洋，郑和的船队到达各国，大都受到热烈的欢迎，船上装载着大量金银宝货，以丝绸和瓷器最受当地人喜爱，他们从各国换回珠宝、香料和药材等特产，加强了经济的交流，A项符合题意；BCD项内容都不符合题干的内容，不符合题意；故选A。17、A【解析】

根据所学知识可知，唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族--回族。因此A正确。BCD不符合事实，BCD错误。综上故选A。18、B【解析】

解题时注意“1992年”“开放的长江沿岸的五个城市中”等关键信息，联系已学知识可知1992年6月,党中央、国务院决定开放长江沿岸的芜湖、九江、岳阳、武汉和重庆5个城市。故选B。19、A【解析】

以“智能革命”作为典型特点的第四次科技革命呼啸而来，人类历史上经历的前三次科技革命充分诠释了科技使人类进步的真谛，关于三次科技革命的说法错误的一项是第一次工业革命开始的标志是蒸汽机的发明和使用。英国工业革命开始的标志是18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种一次可以纺出多根纱线的珍妮纺纱机，极大提高了生产效率；完成的标志是1840年前后，英国大机器生产代替了工场手工业成为工业生产的主要方式。A符合题意，BCD说法正确，不符合题意，故选择A。20、C【解析】

依据题干，1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心带动文明开化。结合课本所学可知，1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C.21、B【解析】

结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。选项B符合题意。选项ACD与题干内容不符，故选B。22、D【解析】

依据所学可知，“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等都属于步入近代这个主题，指的是在近代欧美国家发生的巨变，是资本主义的产生和发展到资本主义制度的确立的历程。日本的变革是指日本的明治维新，属于资本主义的巩固。所以某历史小组就“资本主义制度的初步确立”进行专题研究，不能出现的题目是日本的变革，D项符合题意。由此分析ABC三项均属于资本主义制度的初步确立，不符合题意，排除，故选D。23、B【解析】

依据图片信息并结合所学可知，1859年，达尔文发表《物种起源》，提出了“进化论”的思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。第一次把生物学建立在完全科学的基础之上，从而完整地确立了生物进化学说。题干中漫画是反对达尔文的进化论思想，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。24、A【解析】根据题干中的“造成工业、农业、商业和金融部门的危机”可知，经济危机从扩展到工业、农业、商业和金融部门各个领域，说明经济危机涉及范围特别广。BCD项与题干反映的特征不相符。故选A。点睛：经济危机从1929年到1933年经历了五个年头，体现了持续时间比较长的特点，波及了多个领域和国家说明涉及范围比较广；经济严重倒退，企业倒闭，工人失业，从这些角度反映了破坏性特别大的特点。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、资本主义。【解析】

结合所学知识可知，13世纪，分工细化，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税，农民在家里用自己的生产工具为商人从事手工生产，农村出现了分散的手工工场。农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。它们开始时虽然只占少数，但却体现了资本主义生产关系。因此填写资本主义。26、共产党宣言十月革命【解析】根据所学知识，1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。它的发表标志着马克思主义的诞生。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的由此诞生。由此可知，题干空处分别填写：《共产党宣言》、十月革命27、莎士比亚列夫托尔斯泰【解析】根据所学知识可知，16世纪英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠，一生创作了三十多部剧本，和许多脍炙人口的诗篇。俄国最伟大的文学巨匠托尔斯泰的作品，深刻反映了19世纪后期倒到20世纪初期俄罗斯社会不平等的现实，揭露了当时俄国社会的基本矛盾。托尔斯泰被列宁成为“俄国革命的镜子”。因此，题干空处填写：(1)莎士比亚；(2)列夫托尔斯泰。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）儒家学派从此，儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。（2）实行重文轻武的国策；大力发展科举制度，增加录取名额；提升文官地位，文官构成国家官僚队伍的主干。（3）实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具，脱离了社会发展大势，阻碍了向近代社会转型的进程。（4）作用：能够入仕当官，参与国家政治。意图：加强思想控制，巩固君主专制。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“五经”是儒家学派的经典著作；第二问依据材料信息结合所学可知，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议，从此儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。（2）依据材料信息结合所学可知，宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策，后世的赵氏王朝也继承了这一传统。大力发展科举制度，增加录取名额；提升文官地位，文官构成国家官僚队伍的主干；重文轻武政策的实行，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进整个社会文化素养的提高（3）第一问依据材料信息“朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作。……明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法”可知，此内容反映了明代实行八股取士；第二问依据所学可知，明代的八股取士，使科举制成为钳制人们思想的工具，脱离了社会发展大势，阻碍了向近代社会转型的进程。（4）第一问依据所学可知，学习“五经”对于历代“士子”而言是他们能够入仕当官，参与国家政治的途径；第二问依据所学可知，古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是加强思想控制，巩固