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文档简介

2024届甘肃省会师中学中考历史模拟精编试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.2019年4月18日,一年一度的扬州国际经贸旅游节开幕,如果有游客请你介绍美丽扬州的建城历史,你认为扬州已有A.3000年历史B.2500年历史C.2000年历史D.近1500年历史2.俄国二月革命后出现的两个并立的政权是()①沙皇政府②人民委员会③资产阶级临时政府④工人士兵代表苏维埃A.①② B.③④ C.②③ D.①④3.唐朝时期实行开明的民族政策,取得西北地区少数民族尊敬,被各族尊为“天可汗”的是(

)A.唐高祖李渊 B.唐太宗李世民 C.女皇帝武则天 D.唐玄宗李隆基4.“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业.....全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试”—一英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告,报告中“共同的事业”是指()A.推翻封建专制统治 B.确立君主制度 C.维护国家统一 D.推翻英国殖民统治5.社会主义制度在中国确立的标志是A.1953年制定过渡时期总路线B.1954年制定《中华人民共和国宪法》C.1956年三大改造完成D.1957年一五计划结束6.相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。这些神话传说,反映了()A.后人对华夏始祖黄帝的尊敬 B.黄帝有许多发明流传于世C.黄帝是我国古代伟大的发明家 D.黄帝堪称我国古代帝王的杰出代表7.18世纪,英国首先开始了以机器取代人力,以大规模工厂化取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。这场生产与科技革命是()A.英国资产阶级革命 B.工业革命 C.第二次工业革命 D.产业革命8.每年四季,世界上都会有许多人前往意大利米兰圣玛丽亚大教堂来欣赏一幅杰出的壁画。这幅画的作者多才多艺,被誉为“举世罕见的文化巨人”他是A.但丁B.达·芬奇C.莎士比亚D.毕加索9.就历史发展阶段特征而言,辽、宋、夏、金、元时期的主要特征是()A.繁荣与开放的社会 B.国家分裂的时代C.经济重心的南移 D.民族政权并立的时代10.整个19世纪,是给予全人类以文明和文化的世纪,这些都是在法国大革命的标志下进行的,以下对法国大革命意义的表述,不正确的是()A.显示出了法国人民为争取民主、自由的斗争精神B.彻底推翻了法国的封建专制制度C.打击了欧洲国家的封建制度D.所有人都享有民主、平等与自由11.“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是()A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制12.下列选项中不存在因果关系的是:A.蒸汽机车的发明—人类进入铁路时代B.西安事变和平解决—国共第二次合作C.电磁感应现象的发现—第二次工业革命D.台儿庄战役—国民政府迁都重庆13.1933年,在一片萧瑟凄凉的危机景象中,罗斯福就任美国总统。他大胆试验,实施“新政”,使美国渡过了经济危机。“新政”的核心和基础是A.调整农业B.整顿金融业C.兴办公共工程D.实施《全国工业复兴法》14.民谣具有时代特点,如图民谣内容反映的历史时期是A.北伐战争时期B.国共合作时期C.解放战争时期D.新民主主义革命的兴起时期15.有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”,这两次革命的共同之处是A.结束了本国的君主专制B.实现了国内政局的长期稳定C.建立了君主立宪制政体D.凸显了民主平等的启蒙理念16.“省”这一名称起源甚早,最初是官署名,如中书省、尚书省等,设在宫禁之中。元朝时,在全国重要地带设立行中书省,作为中央行政机关中书省在外地的代理机构,亦简称为“省”。据此推测,行省的设置A.破解了藩镇割据的难题B.体现了国家权力中心的变化C.不利于地区间的交流D.加强了中央对地方的控制17.“南京全城署局、学堂、商店及各营、各炮台、各兵舰商轮俱悬旗申庆。次日,日本驻南京领事铃木电告日本外务大臣:‘今日市中遍悬国旗,过路行人已全无垂发辫者。’”材料反映的是A.武昌起义胜利B.中华民国建立C.黄埔军校建立D.南京国民政府建立18.有宪法规定:“在中国境内的外国企业和其他外国经济组织以及中外合资经营的企业,都必须遵守中华人民共和国的法律,它们的合法的权利和利益受到中华人民共和国法律的保护。”这部宪法是A.《中华民国临时约法》B.《中国人民政治协商会议共同纲领》C.《中华人民共和国宪法》(1954年)D.《中华人民共和国宪法》(1982年)19.如下图为1925-1945年美国失业率曲线图。B段现象的出现主要得益于当时的美国A.进行了第二次工业革命B.进入“新经济”时代C.紧抓二战对工业的需求D.实施了罗斯福新政20.下列哪一表述反映了抗日战争时期的时代主题A.外争主权,内除国贼B.打倒列强,除军阀C.停止内战,一致抗日D.众志成城,共赴国难21.随着洋务运动的推进,需要解决资金、原料和运输问题,洋务派认识到,国家“必先求富而后能强”。下列属于洋务派将这一认识付诸实践的是A.开设江南制造总局B.创建福州船政局C.成立轮船招商局D.修筑京张铁路22.下列关于武则天统治的叙述,错误的是A.进一步完善科举制度 B.注重减轻农民负担,发展生产C.爱惜人才 D.为“贞观之治”的到来奠定基础23.南宋著名文人、政治家周必大在给朋友的信中记录了这样的事:“近用沈存中法,以胶泥铜版移换摹印,今日偶成《玉堂杂记》二十八事。”信中所说的“沈存中法”是指A.造纸术B.雕版印刷术C.活字印刷术D.指南针24.世界经济全球化发展的一个重要表现是A.欧洲联盟成立B.联合国成立C.华沙条约组织成立D.世界贸易组织成立二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.《水调歌头·游泳》中“一桥飞架南北,天堑变通途”描述的工程位于图中26.读图并结合所学知识回答:图一图二图一人物是美国总统________,他领导了美国________,实现了国家独立。图二是1941年12月7日日本偷袭美国________的路线图,此事件使第二次世界大战规模进一步扩大。27.张仲景著有《_________》;李时珍著有《_____________》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:武帝从董仲舒请,罢黜百家,只立五经博士,为博士设立弟子员。额定五十人,一岁辄课,能通一经以上,得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途,士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三:朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作?材料一中董仲舒之所请,对于后世有何重大影响?据材料二结合所学,宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气?材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措?如何评价这一举措的作用?从上述材料看,学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用?古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么?29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出推行农奴制改革的俄国沙皇。你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。30.(7分)中国共产党在不同时期对内政策都有不同。阅读下列材料,回答问题。材料一:大革命失败之后,中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪是在图中(字母),图C根据地的建立,是探索“”正确道路的开始。材料二:我们为什么这样的发动,为争地盘吗?不是!为泄私愤吗?也不是!我们反对政府的屈服的外交!国都要亡了,还在这里出死力地自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。——《告全体将士书》(1936年12月16日)依据材料二并结合所学知识说明“发动”这一事件的理由。此时中国共产党对内政策发生了怎样的改变?结合上述材料,分析中国共产党在不同时期对内政策改变的主要原因。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】本题考查的是有关扬州的史实。扬州已有近2500年历史,故选B。2、B【解析】试题分析:本题难度较大,主要考查学生的综合分析能力。根据课本所学,二月革命推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝,结束了沙皇专制制度的反动统治。在起义过程中成立了新的革命政权彼得格勒工兵代表苏维埃,革命后成立了资产阶级临时政府,形成两个政权并存的局面。选择答案B。考点:人教版新课标九年级历史下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命。3、B【解析】

依据课本所学,唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居通婚,民族之间的交融进一步发展。唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。B项符合题意。ACD三项不合题意,故选择B。4、D【解析】

根据材料中的“美洲大陆”和“1774年给伦敦的报告”结合所学知识可知,指的是美国独立战争爆发前的背景,其目的是要推翻英国殖民统治,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。5、C【解析】

根据所学可知:1956年三大改造完成,生产资料私有制变成了社会主义公有制,故C符合题意。1953年制定过渡时期总路线、1954年制定《中华人民共和国宪法》、1957年一五计划结束均不是生产资料私有制到公有制的转变,故ABD均不符合题意。故选C。【点睛】生产资料私有制到公有制的转变,社会主义制度在我国建立。6、A【解析】

根据所学知识可知,黄帝建造宫室、制作衣裳、还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。后人尊称他为“人文始祖”,他和炎帝联合打败蚩尤部落,经过长期发展,形成日后的华夏族。A符合题意,故选A。【点睛】本题难度较低,考查学生的识记能力。孙中山曾说“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”这是孙中山先生对黄帝的评价。神州轩辕就是神州大地、华夏始祖——黄帝。相传,黄帝联合炎帝部落打败蚩尤后,他还建造宫室、制作衣裳、教人们挖井,发明舟车,为后世衣食住行奠定基础。7、B【解析】

依据题干和结合所学知识,工业革命是以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。由于机器的发明及运用成为了这个时代的标志,因此历史学家称这个时代为“机器时代”。十八世纪六十年代,英国人瓦特改良蒸汽机之后,由一系列技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后向英国乃至整个欧洲大陆传播,19世纪传至北美。英国是最早开始工业革命也是最早结束工业革命的国家。B选项符合题意;英国资产阶级革命是从1640年查理一世召开新议会的事件开始到1688年光荣革命结束,推翻封建专制统治建立起英国资本主义制度的社会革命。推翻了封建统治,并在1689年颁布文献《权利法案》以法律形式对王权进行明确制约,确立了议会君主立宪制。A选项不符合题意;十九世纪七十年代到二十世纪初,以电能的突破、应用以及内燃机的出现为标志,在德国和美国发生了世界近代史上第二次技术革命。使人类进入了“电气时代”。第二次技术革命主要发生在机器工业内部,以渐进的方式进行,而这样渐进式的冲击也最终使资本主义从自由竞争阶段过渡到垄断阶段。C选项不符合题意;产业革命一般指工业革命,是资本主义工业化过渡阶段。D选项不符合题意;故选:B。8、B【解析】

结合所学可知,这个人物是达•芬奇。达•芬奇是意大利著名的画家,文艺复兴时期一位多才多艺的文化巨人,“被誉为举世罕见的文化巨人”。他在艺术上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》两幅绘画作品。意大利米兰圣玛丽亚大教堂的杰出的壁画就是他的作品——《最后的晚餐》。因此B符合题意,但丁是文艺复兴时期意大利的诗人,莎士比亚是英国杰出的戏剧家和作家,毕加索是西班牙的画家,所以A、C、D三项均不符合题意。故选B。【点睛】本题解题关键词有“意大利”、“举世罕见的文化巨人”,结合所学可知这个人是达•芬奇。9、D【解析】

辽、宋、夏、金、元时期,辽、西夏与北宋并立,金、西夏与南宋并立。元曾经与南宋短期的并存,后统一全国。故辽、宋、夏、金、元时期的主要特征是民族政权并立的时代。D符合题意;繁荣与开放的社会是隋唐时期的主要特征,排除A;元统一了全国,故国家分裂的时代不是辽、宋、夏、金、元时期的主要特征,排除B;经济重心的南移在南宋完成,与元朝无关。排除C。故选D。10、D【解析】

依据所学可知,18世纪末的法国大革命,彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,显示出了法国人民为争取民主、自由的斗争精神,打击了欧洲国家的封建制度,对人类社会的发展产生了深远的影响。而享有民主、平等与自由只是少数人,民主、平等与自由是写在旗帜上的理想与目标。所以不正确的是D,D项符合题意。由此分析ABC三项均表述正确,不符合题意,排除,故选D。11、C【解析】

依据所学可知,西周建立后,周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属、功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国。因此说“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事中的“诸侯”、“列国”的产生与西周的分封制有关,所以C项符合题意;A项与传说时代的尧舜禹有关,B项开始于夏朝,D项开始于秦朝。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。12、D【解析】

依据所学知识可知,蒸汽机是第一次工业革命是的成就,它推动了火车机车的产生,把人类带入了铁路时代;西安事变的和平解决,标志着国共第二次合作初步形成;第二次工业革命是以电的发明和使用为主要标志的,电磁感应现象的发现为电的产生奠定了理论基础;1938年台儿庄战役是抗日战争时期国民党在正面战场的战役,国民政府迁都重庆是在1937年日本占领南京后。所以ABC项均有因果关系,D项不存在因果关系,故选D。13、D【解析】

依据所学可知,为了缓解经济危机,1933年罗斯福实行新政,新政的目的是加强国家对经济的调整,中心措施是国家对工业的调整,实施《全国工业复兴法》,故D符合题意;调整农业、整顿金融业、兴办公共工程是罗斯福新政在其他方面的措施,故ABC不合题意。故此题选D。14、D【解析】依据题干信息:“红四军、苏维埃”可知,新民主主义革命的兴起时期,人民革命军队称为红军,红军建立的政权称为苏维埃,D项符合题意;北伐战争时期称国民革命军;国共合作时期人民军队称为八路军、新四军;解放战争时期人民军队称为人民解放军。由此分析ABC不合题意,故此题选D。点睛:抓住题干关键词“红四军、苏维埃”是解题的关键,逐一分析各选项。15、D【解析】

结合所学知识可知,启蒙运动为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,这两次革命都凸显了民主平等的启蒙理念。所以有人会把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”,故选D。16、D【解析】根据题干信息“行省的设置”,结合所学知识可知,由于元朝疆域空前辽阔,是当时亚洲一个强大的封建国家。为了进行有效的管辖和统治,元政府建立了行省制度。它是秦以来郡县制的一大发展,加强了中央对地方的控制,有利于统一多民族国家的巩固,对明清及后来政治制度影响深远。行省从此成为我国的地方行政机构,保留至今。只有选项D符合题意,故选D。17、B【解析】

根据题干信息“今日市中遍悬国旗,过路行人已全无垂发辫者”,可知剪掉了辫子;结合所学知识可知,1912年辛亥革命后,中华民国建立,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,强令男子剪掉辫子。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,建立了中华民国。选项B符合题意;武昌起义胜利是1911年10月;黄埔军校建立是1924年;南京国民政府建立是1927年;选项ACD不符合题意,故选B。18、D【解析】

题干材料涉及到中国境内的外国企业和其他外国经济组织以及中外合资经营的企业,结合所学可以知道,这是改革开放后才允许在中国出现的。1978年开始,我国开始实行改革开放。1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,这是新时期一部比较完备的宪法。所以D符合题意,ABC均是1978年之前颁布的,不符合题意,故选择D。19、D【解析】

依据题干信息可知,图为1925-1945年美国失业率曲线图。B段现象的出现主要得益于当时的美国1933年到1937年失业率逐步下降。在1929-1933年经济危机的打击下,大量商品卖不出去,工厂倒闭,工人失业,人民生活困苦不堪。1929年-1933年的经济危机,给美国经济造成严重的破坏,引起了政治危机,导致社会矛盾尖锐,政局动荡。为消除经济危机的影响,1933年,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政。罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导,使美国度过了经济危机,故D符合题意;进行了第二次工业革命、进入“新经济”时代、紧抓二战对工业的需求与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。20、D【解析】试题分析:本题考查的是抗日战争的相关知识点。1937年7月7日日本发动的卢沟桥事变,标志着全国性的抗日战争从此爆发。卢沟桥事变后,在民族危机空前严重的时刻,国共两党第二次合作成功,抗日民族统一战线正式建立。A是五四运动的口号,B是北伐战争的口号,C是九一八事变爆发后,中国共产党提出的口号,因此D符合题意,故选D。【考点定位】人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城21、C【解析】“必先求富而后能强”体现的是求富。结合所学知识可知,第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派主张“师夷长技以制夷”,提出中国欲自强,则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。洋务运动前期的口号是“自强”,创办了一批近代军事工业,包括安庆内军械所、福州船政局、江南制造总局等。故AB体现的是自强,不符合题意;洋务运动后期以“求富”为口号,创办了一批近代民用工业。轮船招商局是洋务派为求富创办的近代民用工业,故C符合题意;修筑京张铁路的是詹天佑,故D不符合题意,故选C。22、D【解析】

根据所学知识可知,武则天统治时期,注重减轻农民负担,发展生产。进一步完善科举制,如创立了殿试、武举。武则天善于选拔并重用人才。武则天统治时期有着“贞观遗风”之称,为“开元盛世”的到来奠定基础。所以D说法错误,符合题意,ABC不符合题意,故选择D。23、C【解析】

依据所学可知,北宋的时候,毕昇发明了活字印刷术。材料“近用沈存中法,以胶泥铜版移换摹印”反映的就是这种印刷术,即活字印刷术。C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以应选C。24、D【解析】

依据所学可知,世界贸易组织成立于1995年1月1日,前身是关贸总协定。中国于2001年成功加入该组织。世界贸易组织的宗旨是通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则,推动世界贸易的自由化。世界贸易组织是经济全球化发展的一个重要表现,故D符合题意;欧洲联盟成立是区域经济政治组织,故A不合题意;联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。联合国在维护世界和平,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面,在协调国际经济关系等方面,都发挥着相当积极的作用,故B不合题意;华沙条约组织成立标志两级格局形成,故C不合题意。故此题选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

依据所学可知,“一桥飞架南北,天堑变通途”中的“一桥”是指武汉长江大桥。武汉地处江汉平原东部、长江中游。长江及其最大支流汉江横贯市境中央,将武汉中心城区一分为三,形成武汉三镇(武昌、汉口、汉阳)隔江鼎立的格局。图中B处为武汉,故B符合题意;ACD与题干无关,不合题意。故此题选B。26、华盛顿独立战争珍珠港【解析】

(1)依据所学可知,图一人物是美国总统华盛顿,华盛顿由平民出身,在美国独立战争中显现出杰出的领导和军事指挥才能,他领导了美国独立战争,实现了国家独立。(2)依据所学可知,图二是1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港的路线图,l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地珍珠港,第二次世界大战规模进一步扩大。27、伤寒杂病论本草纲目【解析】

根据所学知识可知,张仲景广泛收集医方,写出了传世巨著《伤寒杂病论》;李时珍于明万历十八年完成了192万字的巨著《本草纲目》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)儒家学派从此,儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)实行重文轻武的国策;大力发展科举制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干。(3)实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)作用:能够入仕当官,参与国家政治。意图:加强思想控制,巩固君主专制。【解析】

(1)第一问依据所学可知,“五经”是儒家学派的经典著作;第二问依据材料信息结合所学可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,从此儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)依据材料信息结合所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,后世的赵氏王朝也继承了这一传统。大力发展科举制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干;重文轻武政策的实行,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高(3)第一问依据材料信息“朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作。……明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法”可知,此内容反映了明代实行八股取士;第二问依据所学可知,明代的八股取士,使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)第一问依据所学可知,学习“五经”对于历代“士子”而言是他们能够入仕当官,参与国家政治的途径;第二问依据所学可知,古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是加强思想控制,巩固君主专制。29、(1)亚历山大二世。(2)不同意;俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】

(1)根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知,这次改革为1861年改革。1861年,沙皇亚历山大二世

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